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作文
作文
段落
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花盆办公桌上是一摞厚厚的资料,各种参考书还有零星分散的卷子。许是散漫惯了,很少有想到需要稍加整理。只是很简单的把书本在桌面上戳齐,当当几下,体现出主人的简单极致。有时会在极无聊时,想着如何购置一些装饰品。像其他书桌一样,因为饰物的摆放更显书香之气。或者添一份翠绿,在这单调无味的书纸之间寻觅一丝生命的气息小学 1000字
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花盆2013年3月19日 星期一今天晚上,爸爸告诉我家里换了两样东西,让我找一找,我知道其中一样东西是水壶,因为是我和爸爸妈妈一起去买的,第二样东西我找了好久才找到,原来是家里的花盆换了,换成了红色的花盆,非常漂亮。我很喜欢爸爸换的花盆。二年级 100字 叙事
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花盆在小区里有一个花盆,说是花盆可是有一点像一个很小的缸,我的肚子里有很多脏的发臭的泥土让我越看越想吐,这些脏的发臭的泥土让我快被臭晕了。而且在我的头上有一大堆枯草在我的头上“翩翩起舞”我想它也被这脏的发臭的泥土臭晕了不知是哪一个坏的发臭的小孩,还是大人或是老人,虽然他们把我的打破肚子了,但是大洞的旁边二年级 400字 叙事
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花盆校庆将近,又看到校园陆续添购各种盆栽作为布置。行政处室的走廊边、台阶下也放上三排空心砖,一排草本盆栽作装饰。我感到奇怪,植物不是种在泥土里就好了,为何还要挖空心思,花钱买漂亮的花盆来装饰呢?仔细想想,这些植物如果种在泥土里,照料方便又不易被偷走,还能省下很多钱呢。二年级 100字
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花盆教室生物角上面的地图被风吹落了,小明见了,马上搬来椅子,爬上去把地图钉好。但是一不小心,碰倒了生物角的花盆。“哎呀!不好,花盆摔破了。”同学们看见了,七嘴八舌地议价起来。和小明要好的朋友古天一说:“小明你不是故意打碎花盆的,没关系!”“谁说没关系的。哼,小明,你要是被老师骂得狗血淋头了,哈哈!”大胆五年级 350字
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研究土壤性状对植物生长的影响为了证明它们之间的关系,我取了四份不同的土壤来进行研究,在研究过程中,把砂土放入花盆1中,把粘粒和沙粒比例适中的土壤放入花盆2中,把粘土放入花盆3中,把砂石和碎石块放放花盆4中,用长势相近的同类植物移栽花盆中,并将花盆1放在盛满水的水盆中,水面和土面相平。在观察期间,我每天给花盆的植物浇相同的水,花盆3土壤不浇水。第一天,所有的植物都没有变化。第二天,第三天,第四天,植物的变化还是不明显,第五天过后,我发现花盆2中的植物长得最好,叶子翠绿翠绿的,鲜艳欲滴,枝干粗壮挺拔。花盆1中植物已腐烂死亡。花盆3中的植物叶子已耷拉下来,枯黄死亡了。花盆4中的植物也已开始慢慢枯萎。六年级 700字 说明文
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爸爸,我想对你说我知道我闯祸了,赶紧让弟弟帮着我把花盆的碎片扫了出去。我看见其他花盆里没有植物,是空的,心中一喜,刚准备把植物移到那个没有花的花盆上,忽然看见爸爸回来了。他快步走到我面前严肃地说:“你是不是把花盆打碎了?”我吞吞吐吐地说:“没……没有。”爸爸一听我说话的语气,就知道我一定把花盆打碎了。他又说:“给你吃了那么多的饭是不是白吃了,连个花盆都拿不动!”我听了这话犹如晴天霹雳。四年级 400字 叙事
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爸爸,我想对你说我知道我闯祸了,赶紧让弟弟帮着我把花盆的碎片扫了出去。我看见其他花盆里没有植物,是空的,心中一喜,刚准备把植物移到那个没有花的花盆上,忽然看见爸爸回来了。他快步走到我面前严肃地说:“你是不是把花盆打碎了?”我吞吞吐吐地说:“没……没有。”爸爸一听我说话的语气,就知道我一定把花盆打碎了。他又说:“给你吃了那么多的饭是不是白吃了,连个花盆都拿不动!”我听了这话犹如晴天霹雳。四年级 450字 叙事
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美丽的小花盆我看了看我的花盆,啊!真美丽呀!小小的花盆里有着这么美丽的色彩,就仿佛一朵很漂亮的真正的花儿。我还选了三颗水钻样的装饰品,让花盆变得更漂亮了。再看别人的花盆,有的像一个金光灿灿的太阳,有的像一张开心的笑脸,有的像一朵盛开的郁金香……每个人的作品都各不相同,有红色的,有蓝色的……六年级 500字 记叙文
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美丽的小花盆我看了看我的花盆,啊!真美丽呀!小小的花盆里有着这么美丽的色彩,就仿佛一朵很漂亮的真正的花儿。我还选了三颗水钻样的装饰品,让花盆变得更漂亮了。再看别人的花盆,有的像一个金光灿灿的太阳,有的像一张开心的笑脸,有的像一朵盛开的郁金香……每个人的作品都各不相同,有红色的,有蓝色的……五年级 500字 状物