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作文
作文
开头
段落
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鞭策初一的上学期，前几个月，我的成绩还是很好的。可后来我和几个与我同级的同学混到一起，玩耍、猎奇，上课时候无心听课，有的时还找各种借口不上课，就这样我的成绩一落千丈。班主任老师有一次找我谈话，语重心长地说：“李嘉馨，你在班里算是学习好的学生，我也知道你的家人对你的期望很大，你也不想让他们失望，但是我作为初一 800字
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鞭策！下班要离开办公室的时候，突然发现，师父上线了。于是和他聊了一会，把自己的苦恼好像倒垃圾一样的倒给了他。然后师父只是淡淡的发了“呵呵”两个字之后，问我，你还记得MBA课程里，我们说到的一个实际生活中的“管理案例”么？打开记忆，原来是这样一个例子：某君读书的时候，有一个同学女朋友‘跳槽’了，找某君哭诉，高三 800字 散文
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鞭策作文今年四月份，音乐老师梁红让我这个文艺委员创作一首班歌。这件事让我又喜又忧，喜的是老师给了我一个学习锻炼的平台，忧的是作曲可不是件容易事。当我满怀信心带着初稿给老师看，老师提出，整个曲子显得不连贯。我按照老师的指点，对初稿来个大手术。等我再拿给老师看时，老师说不够欢快。之后，不管我怎么改，都感觉不到位初三 550字
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鞭策作文她曾叮嘱我体育锻炼贵在坚持，开玩笑说会随时检查我的体育成绩；她认真地督促我跑台阶练跳绳，不厌其烦地给我演示跑步的正确姿势……而随着邱老师住进了医院，日渐忙起来的我，偷懒着躲避训练，逐渐忘记了她苦口婆心的谆谆教诲。再次听见邱老师的嗓音是在多月之后，略带沙哑的低沉声线，隔着门简直无法辩认。她敲门送来一袋初三 450字
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鞭策也是爱一声鞭策，也是爱。那天的气温，已经高达39℃。想到下午还有煎熬的训练，我感到十分的焦躁不安。于是我跟爸爸说：“今天天儿太热了，我不想去练了。”“不行，坚决不行!再热也要去训练。”爸爸的这句严厉的话语让我几欲崩溃，但我还是无奈地走向训练馆。天儿真是热啊!还没到球馆，我就已经热得汗流浃背了。我向四周望去初一 650字 叙事
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成长,需要鞭策精选作文成长，需要鞭策精选作文800字成长，需要鞭策成长，需要什么？有人说，成长需要坚持；有人说，成长需要赞扬；有人说，成长需要挫折……可是，我认为，成长需要鞭策！你们可能会疑惑为什么我会认为成长需要鞭策吧。我认为鞭策会让我们知道本身的错误；鞭策会让我们知道人不能骄傲；鞭策会让我们知道我们不能对自己的一时成功，就沾沾自喜！初中 750字 叙事
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成长，需要鞭策作文成长，需要鞭策成长，需要什么？有人说，成长需要坚持；有人说，成长需要赞赏；有人说，成长需要挫折……可是，我认为，成长需要鞭策！你们可能会疑惑为什么我会认为成长需要鞭策吧。我认为鞭策会让我们知道自身的错误；鞭策会让我们知道人不能骄傲；鞭策会让我们知道我们不能对自己的一时成功，就沾沾自喜！洋溢在快乐的我，不禁想起了一件事儿。六年级 750字
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时刻鞭策自己时刻鞭策自己各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢文/陈华衮这是每个有目标的人都应具备能力、自我鞭策。自我鞭策并非自我折磨，而是个自监督。懂得并且能够完全明白的还是少的可怜、能真正做到的更是稀缺、稀少，多数的目标几乎都停留在口头上、行动上。他们内心深处总希望着得到别人的指点、帮助，从不做任何努力、更不懂得自我鞭策，整天总指望获得他人的引导、而一步登天。高一 900字 叙事
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坚持与放弃“妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：‘孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试!’”这段描写言简意赅，充分表达出妈妈对孩子的鞭策、鼓励与信任。“大声地喊”中，包含了鞭策，有“坚持”“不能放弃”的意思。“外衣脱了，鞋子脱了”是妈妈鞭策“坚持”的信号。同时，“外衣脱了，鞋子脱了”也照应下文的“甩掉顾虑”。这其中蕴涵了“坚持”与“放弃”之间辩证统一的关系：为了“坚持”，必须“放弃”；只有“放弃”，才能“坚持”。初一 900字 议论文
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理想究竟有多远小时候，总以为理想是美好的，因此我十分憧憬理想；等到大了一些，才发现理想总归是理想，它离我是多么遥远；到了现在，终于发现理想并不是那么遥不可及，它需要我们去付出自己的努力。现在我便以这作为我迈向成功的信条，渐渐的，我们淡忘了，忘记了我们出发的目的。如果是这样，我们更要已理想作为鞭策，鞭策自己不要放弃，不要忘记，不要惧怕自己的理想。初三 500字 抒情散文
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成长,需要鞭策精选作文成长，需要什么？有人说，成长需要坚持；有人说，成长需要赞扬；有人说，成长需要挫折……可是，我认为，成长需要鞭策！你们可能会疑惑为什么我会认为成长需要鞭策吧。我认为鞭策会让我们知道本身的错误；鞭策会让我们知道人不能骄傲；鞭策会让我们知道我们不能对自己的一时成功，就沾沾自喜！初中 750字 叙事
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成长，需要鞭策作文成长，需要什么？有人说，成长需要坚持；有人说，成长需要赞赏；有人说，成长需要挫折……可是，我认为，成长需要鞭策！你们可能会疑惑为什么我会认为成长需要鞭策吧。我认为鞭策会让我们知道自身的错误；鞭策会让我们知道人不能骄傲；鞭策会让我们知道我们不能对自己的一时成功，就沾沾自喜！六年级 750字
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时刻鞭策自己一个能够自觉、自立、自强的人、一定是懂得时刻鞭策自己的人，否则，他难与自立、独立、甚至孤立。鞭策实际上是痛苦的过程但不等同于自我折磨，这两者重要的区分是;自我鞭策是自己愿意、无怨无悔全然接受的过程，而自我折磨是破坏、伤害、心痛的过程。高一 900字 叙事
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在鞭策中前行作文【】信念的鞭策带来了不朽的伟绩。司马迁，中国历史上一颗闪耀的巨星。少年云游四海，饱读诗书，为的是继承先夫的职业，用公正，公平的笔书写一段我们中国人的辉煌历史。可是伟大的天才总是遭到上天一点点忌妒，“李陵事件”让他下狱，而且在那个“刑不上大夫”的时代，在选择从容地死或是屈辱地活的时候，他选择了为人所不耻的后着，他屈辱地接受了常人所不能接受的宫刑，忍受了凡人所不能忍受的痛苦。而使他活下来的只有一种执着的信念，他要完成他的史书，他要“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”就是这种信念，一直鞭策着他，终究使成了中国历史上辉煌的巨着，为后人留下不朽的伟绩。初一 750字 叙事
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读《快马加鞭》有感今天我就读到这则成语故事，才豁然开朗。这则故事出自于《墨子》，其故事内容是：一次墨子对他的学生耕柱子感到生气时，耕柱子说：“我没有胜过别人的地方吗？”墨子不与他争辩。墨子反问道：“假如我要上太行山，用一匹良马或用一头牛来驾车，你预备鞭策那一匹呢？”耕柱子答道：“我当然鞭策良马了。”墨子问：“为什么要鞭策良马呢？”耕柱子说：“因为良马值得鞭策。”墨子说：“我也认为你是值得鞭策的，所以才对你生气、批评你。”耕柱子这才恍然大悟。初一 500字 议论文