句子
造句
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作文
段落
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我的“小跟班”说起我的“小跟班”，我可得好向你们诉诉苦了，她可把我烦透顶了，不过，有了这个小跟班，我也轻松了许多。倒水，扔垃圾她都包了。现在，我向大家隆重推出我的“小跟班”——郑漠蕾！郑漠蕾是一个看似文静，可其实是很好动的女孩。她虽然不是天女下凡，但长相也还过得去，可惜添了一副眼镜，是个“四眼妹”。五年级 650字 叙事
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我爱“小跟班”“小跟班”今年九个月了，却比普通的狗大许多。它有一身雪白的绒毛，玲珑的脸上嵌着两只炯炯有神的大眼睛。透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！两只毛茸茸的小耳朵，非常惹人喜爱。我每天上下学都能看见“小跟班”在我家门口等着我。两只水汪汪的大眼睛，一眨一眨的，好像要跟我说什么话。五年级 500字 状物
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熊老师的“小跟班”熊老师刚来上课没有多久，我们就喜欢上熊老师的活泼和平易近人。下课时，我和同学也会经常去熊老师的办公室玩玩。一天，我和同学吴雨薇又去了老师的办公室。一进去只觉得里面很清静，每个老师手里都拿着个什么东西，都在专心致志的摆弄着，走近一看，原来他们在研究魔方啊！看到熊老师手里的魔方被他翻得很熟练，我们在一旁瞪大着双眼看得目不睛。这时一个电话来了，熊老师要出办公室，我们也跟着老师出去了。我们紧紧地跟在后面，熊老师笑着问我们：“呵呵，你们跟着我？要当我的跟班啊？”“好啊，好啊！”我们俩人异口同声的回答道。当熊老师的跟班让我高兴得跳起了三尺远！四年级 400字 记叙文
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小金鱼最大的那条，貌似“鱼老大”，其余4条都是它的“小跟班”，显得这条金鱼格外出众。“鱼老大”有一身金光闪闪的鳞片，一条白色的尾巴，一对看似透明的鱼鳞波浪般在水中上下浮动。既然是老大，那么自然有领导的能力。一旦遇到危险，它立马组织“小跟班”们离开。六年级 500字
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中支教方案2.支教对象为县城小学、初中县以上骨干教师（具体指省市县学科带头人、骨干教师）和重点培养的中层领导。采取本人报名，学校研究决定的形式确定支教和跟班学习人选，并于7月10日前将《会昌县中小学教师支教（跟班学习）情况登记表》（附件3）上交至县教育局人事股。小学 1200字以上