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结尾
段落
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书市今天，是我们学校的第一届书市。下午，我们会到楼下交换图书和出售图书，教室里一片欢腾。下午，同学们带来了不少图书，我们高高兴兴的来到楼下。几名同学负责贴标语，几名同学搬来了凳子……，一会儿，我们开始布置了。你瞧瞧那一本《狼王日记》那一本《假如给我三天光明》……真可谓琳琅满目啊我去别人的书市借书时，看到四年级 200字 日记
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书市我快速地跑回家，给出差已久的妈妈打了一个电话，向她汇报喜讯！我把钱包拿了出来，在电话机的话筒旁摇了摇，这些钱发出了玎玲当啷的声音，“妈妈猜是什么声音？”，“什么啊？”妈妈问，我对妈妈说了今天的书市，说到书市，我滔滔不绝。天灰蒙蒙的，楼下的场地上都湿透了。虽然这样，可我们并不在意，整个校园只听见了一阵六年级 650字 记叙文
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书市今天，我们学校举行了“书市”活动。在书市里我们可以买书.卖书.交换书。活动期间你可以向任何人推销你的书，不管是校长还是学校领导都行。但是每本书必须降价出售，并且还要向学校缴百分之五的税。和生活中的买卖一个样。活动开始了。首先我们按老师的指示来到了楼下，当时操场上就像市场一般。过了一会儿我们就卖起了书五年级 350字 记叙文
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书市昨天老师说：“要举办书市，每个人都要带几本书来，可以摆摊买卖，也可以和别人交换，一共34个人在校园摆摊，另16人在教室里摆摊。”同学们听了热火朝天，万分兴奋。我也不例外，晚上我赶紧装了我读过的三本书：《神奇的房子》、《老树精和白妞儿》、《马小跳淘气包——巨人的城堡》，我是卖的，这三本都是10元一本，高一 700字 记叙文
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书市“我们学校的读书节开始了，读书节，必然少不了书市，星期五就是书市了，请大家做好准备…..”从广播传来了振奋人心的消息，校园里一片欢呼声，我们班更是兴奋。我们小组盼星星盼月亮，终于把令人心情愉悦的星期五给盼来了，星期五上午我们小组就在讨论关于书市的事，比如：海报放在哪一个位置更加引人注意？桌子搬到了楼五年级 650字 记叙文
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跳蚤书市跳蚤书市！我跳，我跳，我跳跳跳，越跳越高！我真的感谢学校为我们组织这次跳蚤书市，这个活动让我们更加懂得了如何处理自己的旧书，这样，既培养了我们的经济头脑，又锻炼了我们的社会实践能力，在书市中选购自己心爱的书籍，还让我们的口语交际能力增强了！我爱跳蚤书市！湖南省桃花江小学六年级：刘一如六年级 800字 叙事
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跳蚤书市换回的书被别人拿走了，老师们对这种情况却置之不理，还轻描淡写地对我们说：“这不是跳蚤书市嘛，就是这个样子呀！”今天的跳蚤书市，有开心，有悲摧，有希望。开心的是大家交换了书籍，悲摧的是书市中存在不文明现象，希望的是学校能够组织更多场次的跳蚤书市，让我们有更多机会交换自己喜欢的书籍，增长我们的知识，拓宽我们的视野。四年级:樊星瑶作文网专稿 未经允许不得转载四年级 750字 叙事
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跳蚤书市我还有好几本书没有卖出去哪，比白菜的价格还要低，吐血大甩卖，就差白送了，可是就是没人买。真是让人羡慕呀！这就是我们实验小学的“跳蚤书市”！也是我们五年级同学参加的最后一届“跳蚤书市”。它让我们实现了资源共享，锻炼了能力，促进了友谊！在我今后的人生岁月中我会永远铭记，同时祝愿学校的“跳蚤书市”越办越好！五年级 1000字 记叙文
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书市我和那人说了一大堆好话。好不容易把价格升到2圆。“叮铃……”上课了。常识老师程老师说：“今天学校里搞‘书市’活动，我也想买几本书。不过是幼儿看的。”常识课上完。我奖《奥特曼》推荐给老师。都是王路在挑我的书的缺点，远价10圆的处理品，被砍到3圆钱。通过这次“书市”活动，我懂得了赚钱不容易。我不能随便花钱。要知道做买卖如打仗，商场如战场。四年级 650字 写人
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书市在书市中，不仅有小朋友、老师，还有家长，我们的书店生意兴隆，我们几个也忙得不可开交，一会儿来了一群抽奖的，一会儿又来了一群买书、看书的，我们忙得不亦乐乎。到了该收摊的时候，我们数了一下抽奖得来的钱。哇噻！23元耶，简直不可思议！我和潘潘带的商品较多，所以分到的钱也较多。我自己的玩具卖出的钱再加上分到的6元5角，加起来已经有10元5角了。今年书市的收获真是不小，我不仅赚到了钱，还体会到了做“老板”的滋味，我相信明年我们一定会办得更成功。五年级 650字 记叙文
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跳蚤书市下午第一节课开始，同学们忙着搬椅子、凳子来到操场布置书市，校园里顿时热闹起来。书市一开始，同学们的叫卖声更是此起彼伏，争相招揽顾客。我们班的“推销员”在书市上特别引人注目，他们站在凳子上齐声叫卖：“卖书啦，卖书啦，130班的书最好看！130班的书最便宜了！”他们这样一叫卖，一大群人就蜂拥到了我们书市前买书。有同学看到学校门前有气球卖，还提议说：买两本书，送一个气球吧。这个办法果然好！许多老师也来到了我们班的书市前买书。科学老师的儿子就是被我们的气球吸引过来的，还真的买走了两本关于数学问题的书，当然，我们也绝不食言，送了一个大大的红气球给他。六年级 800字 叙事
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我爱书四年级放暑假的一天晚上，爸爸和妈妈好像在商量什么和我有关的事情，我仔细一听，原来爸爸星期天要去书市。“妈，你让我爸带我去吧！”我赶紧对妈妈大声地喊。妈妈想了想，然后对爸爸说：“要不，星期天你就带孩子去吧！”从那晚之后，我就天天盼着快点到星期天。可谁知星期六我却开始发烧，而且夜里还吐了三次，难受得我就象到了地狱一样，一夜睡不好。第二天一早，我隐约听见妈妈在门口跟爸爸说：“趁着孩子没醒呢，你赶紧走吧！”我赶紧溜了床，跑到门口：“爸爸，你带我去吧，我没事。”爸爸十分的反对，妈妈也反对我去书市，妈妈说：“你今天不能去，等下次没有病的时候再去。”“不，我就想这次去，爸，你带我去吧，你带我去吧。”也许是我的死磨硬泡起了作用，爸爸只好说：“行行行，带你去带你去，不过你得先把药吃了。”六年级 1200字以上 写景
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跳蚤书市——别开生面的“六一”儿童节原来这是重庆市潼南实验二小今年别开生面的“六一”儿童节——“跳蚤书市”。也许跳蚤市场你在网上看见过，“跳蚤书市”或许你是第一次听说。其实就是组织者把自己已经看过不再使用的书籍以廉价的跳蚤书市方式——换句话说，就是变相的捐献吧！把这些书“送”给需要的小伙伴们，让这些书更好地发挥它们的作用，达到物尽所用的目的，从时新的角度，也是资源共享吧！四年级 900字 记叙文
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跳蚤书市“叮铃铃，叮铃铃”第一节课下课后，“跳蚤书市”正式开始了，同学们都拿着班牌冲向操场，选个好的位置，把标有班级、姓名、价格的书摆在地上、大声吆喝着，开始售卖。书市上有童话书、寓言书、故事书漫画书……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。“走过路过，千万不要错过！”“哇，真划算”销售，交易的声音此起彼伏。整个操场变成了一个热闹的市场。我卖了一本2元钱，又拿出平时积攒的零花钱买了四本。哈哈，物超所值，我回去一定好好读，好好看，去感受各书给我带来的欢乐。五年级 300字 叙事
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跳蚤书市“叮铃铃，叮铃铃”第一节课下课后，“跳蚤书市”正式开始了，同学们都拿着班牌冲向操场，选个好的位置，把标有班级、姓名、价格的书摆在地上、大声吆喝着，开始售卖。书市上有童话书、寓言书、故事书漫画书……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。“走过路过，千万不要错过！”“哇，真划算”销售，交易的声音此起彼伏。整个操场变成了一个热闹的市场。我卖了一本2元钱，又拿出平时积攒的零花钱买了四本。哈哈，物超所值，我回去一定好好读，好好看，去感受各书给我带来的欢乐。四年级 300字 叙事