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作文
开头
段落
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2019届备考高考隐喻性作文走向深刻的途径2019届高三备考:高考隐喻性作文走向深刻的途径《我们赖以生存的隐喻》一书的作者雷考夫和约翰逊指出:隐喻不仅是一种语言表达形式,而是人类思维和行为的方式。隐喻无所不在,人类的整个概念系统都是建立在隐喻基础之上的。当我们用隐喻性思维来观照高中生的读写活动,尤其是写作活动时发现,无论是从材料作文到话题作文还是到任务驱动型作文,运用隐喻性思维进行作文命题是命题者自觉不自觉的追求,这主要是源于“隐喻性思维是人类思维的根本属性和基本方式,它从根本上规约了人类的实践行为、精神行为和文化行为,人类的一切创造活动和文化成果无不直接或间接地打上隐喻的烙印”。因此,如何破解隐喻性作文的“隐喻”迷障,就成为写好隐喻性作文的基本要求,更是隐喻性作文走向深刻的关键,余党绪老师将此过程称为“祛蔽”与“祛魅”。高三 1200字以上 叙事
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“脚”词语的隐喻探究有哪些本文是由上传的:“脚”词语的隐喻探究。摘 要:隐喻是人类的基本认知方式,普遍存在于语言当中。“脚”是人体的重要器官之一,人们在对“脚”的方位、形状、功能、动作等体验和了解的基础上,创造出大量的含有“脚”隐喻的词语。本文主要通过人体隐喻形成的不同认知理据来分析人体器官――“脚”的隐喻系统。关键词:脚;隐喻;认知理据1200字以上
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明亮干干静静的白色棉布衣服。干干净净的柔滑质感的外套。一条藏蓝色或者说是黑色的裤子。你说白色是一种单纯的脆弱的无助的破碎的冰冷的悲伤。黑色是隐喻的顽强的透彻的沉重的麻木的悲伤。所以,一直觉得你把两种不同口味不同信仰的悲伤如此纯熟的捏合在一起。然而你劝我要从纯黑色的悲伤中走出来。你说我完全陷在那里面了。黑色的悲伤,即便是个隐喻,我藏在隐喻的后面一点再一点。初二 900字 议论文
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隐喻类作文题写作指导(3)探赜索隐 揭示喻义——隐喻类作文题写作指导【转动的风向标】所谓隐喻类文题,指的是文题本身或文题中的某个关键词除字面的意义外,还隐含着某种喻义。而揭示出这样的喻义成为这种文题写作的指归,学生写作时不可逗留于题意表层,应该探赜索隐,又表及里,深入挖掘,隐中求义,方能写出符合要求的文章。2006年江西的“雨燕减肥”,江苏的“人与路”,广东的“雕刻心中的天使”就属于这样的类型。1200字以上 叙事
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作文隐喻型话题的审题与立意江苏东台市安丰中学 汤长春话题作文发展到今天,好题目层出不穷,学生习作异彩纷呈。充分体现了话题作文给学生自由思维的空间、让学生各显神通大胆发挥的初衷。不过,在淡化审题难度的同时,也有一些话题让学生难以适应,隐喻型话题就是其中的一种。所渭隐喻型话题,是指话题的引导材料或用比喻性故事,或用寓言故事,从中概括引申出话题。话题或过于抽象,或受材料的束缚较大,让限时作文的学生感到为难。比如2004年江苏版高考作文题就让广大学子大伤脑筋。有考生回忆说,当时冥思苦想了半天,仍然不得要领,只得东拼西凑了800字。让我们回顾一下这个作文话题。1200字以上
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“脚”词语的隐喻探究有哪些摘 要:隐喻是人类的基本认知方式,普遍存在于语言当中。“脚”是人体的重要器官之一,人们在对“脚”的方位、形状、功能、动作等体验和了解的基础上,创造出大量的含有“脚”隐喻的词语。本文主要通过人体隐喻形成的不同认知理据来分析人体器官――“脚”的隐喻系统。1200字以上
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2019届备考高考隐喻性作文走向深刻的途径当我们用隐喻性思维来观照高中生的读写活动,尤其是写作活动时发现,无论是从材料作文到话题作文还是到任务驱动型作文,运用隐喻性思维进行作文命题是命题者自觉不自觉的追求,这主要是源于“隐喻性思维是人类思维的根本属性和基本方式,它从根本上规约了人类的实践行为、精神行为和文化行为,人类的一切创造活动和文化成果无不直接或间接地打上隐喻的烙印”。因此,如何破解隐喻性作文的“隐喻”迷障,就成为写好隐喻性作文的基本要求,更是隐喻性作文走向深刻的关键,余党绪老师将此过程称为“祛蔽”与“祛魅”。高三 1200字以上 叙事
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论英语修辞格“隐喻”和“借代”的运用-最新资料在人们使用过程中,“隐喻”和“借代”往往容易混淆。那么我们如何来区分“隐喻”和“借代”呢?首先看“隐喻”,它表示喻体和本体之间含有相似点,例如:1)Itdrawonusrathersuddenlythatthenumberofpassengersonthesmallspaceshipweinhabitisdoublingabouteveryfortyyears!句中的喻体“passengers”即“乘客”和“thesmallspaceship”即“宇宙飞船”分别用来代替本体“地球上的人”和“地球”。喻体“乘客”和本体“地球上的人”都表示人类,而喻体“宇宙飞船”和本体“地球”都表示装载用的物体。2)Agingistheneglectedstepchildofthehumanlifecycle.句中的本体“Aging”即“老年人”和喻体“stepchild”即“养子”都含有被忽视的意思。3)Herrichrelativesrainedbirthdaypresentsonheronlyson.句中的喻体“rained”即“下雨”用来代替本体“大量给出”,喻体“下雨”和本体“大量给出”都含有“多”的意思。1200字以上 叙事
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作文隐喻型话题的审题与立意隐喻型话题的题面是一个喻体,我们必须找出相关的本体,再依据材料立意谋篇,写成文章。如果仅仅就隐喻型话题的字面义去立意,角度狭窄,立意单一,思维受到束缚,无法驰骋思想的野马,点燃灵感的火花,写出的作文一定文思枯竭,内容肤浅,而且多人同题写作,所写文章必然大同小异,不可能有什么好作品。1200字以上
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明亮黑色的悲伤,即便是个隐喻,我藏在隐喻的后面一点再一点。如果是顽强的,那么我一直都在以更顽强的最后的防守站在它们前面再前面一点。要是那黑色的悲伤很透彻,那么我一直比它们还要透彻的在承受着一切,让它们透彻的贯穿在我身体里的悲伤也很透彻。若是沉重的,我在用身体全部的力量去承载一切,磨破肩膀也会把它们抬起来,举到很高的地方去仰望世界:撕心裂肺的痛。你懂初二 900字 议论文