词语
- 组词：
- 内因与外因
句子
造句
名言警句
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结尾
段落
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面对诱惑我们在学习，在生活，要注意周围环境的影响，但又不一味强调环境的作用，用环境不好来为自己的过失辩护。事情往往是由外因和内因共同作用而成的。辨证唯物主义认为：“内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因其作用。”因此，只要我们洁身自爱，洁己身，正己行，自觉抵制腐朽思想的影响，就会始终洁身自好，成为二十一世纪社会主义四化建设的有用人才。初一 600字 写人
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名师未毕出高徒虽然后来被孙膑设计杀了，但作为名人鬼谷子的弟子，恐怕对“名师出高徒”的莫大的讽刺吧。看来，名师为毕出高徒！有了好的老师，还需要学生的勤奋。老师要悉心教导；学生要刻苦专研，认真学习。否则就酸有在高的老师，恐怕也教不出好的学生吧！也讽刺了一句话：“没有学不好的学生，只有教不好的老师。”也是要分条件的。名师只是外因，勤奋才是内因，如果没有内因的作用，名师确实未毕出高徒。初三 450字 议论文
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名师未毕出高徒鬼谷之，春秋时着名的隐士，博学多才。闻名天下的《孙子兵法》的作者孙膑就出自他的门下。他的另一个弟子庞涓却阴险毒辣，因为嫉贤而投敌求荣，陷害孙膑残废。虽然后来被孙膑设计杀了，但作为名人鬼谷子的弟子，恐怕对“名师出高徒”的莫大的讽刺吧。看来，名师为毕出高徒！有了好的老师，还需要学生的勤奋。老师要悉心教导；学生要刻苦专研，认真学习。否则就酸有在高的老师，恐怕也教不出好的学生吧！也讽刺了一句话：“没有学不好的学生，只有教不好的老师。”也是要分条件的。名师只是外因，勤奋才是内因，如果没有内因的作用，名师确实未毕出高徒。初三 500字 议论文
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近墨者未必黑［转摘］??为什么会“近墨者黑“。这是因为人们过高的看重于外在东西。马克思在唯物主义观点论中指出：“外在因素有一定影响，但更主要的还是内因。”这里的内因是指人的内心和自身因素。自古。有清官就有贪官，有好的必有坏的。但是面对大千世界，我们将如何选择？是做“赤者”还是做“墨者”呢？这就要靠一个人的意志。“三人行必有我师焉”，每一个人都不能一无所有，一文不值，“取长补短”这才是最重要的。??这世界，既然有了真、善、美，就无可避免的会有假、恶、丑。我们必须坦然面对现实。因为，我们不仅不必回避那些“墨者”，而且还应该主动接近他们。用他们身上的“墨”来告戒自我，要像莲花那样生活在黑泥中，仍亭亭玉立，做一个“近墨者”却不“黑”的人。初一 600字 抒情
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2010年作文观点与立意之哲学篇：内因与外因阐释：一定温度下，鸡蛋可以孵出小鸡，但无论如何，石头是孵不出小鸡的。因为鸡蛋有孵出小鸡的根据，而石头没有。懂得内因是关键的道理，对我们的人生有重要意义。我们只能做好可能做的事，而不能做完全不可能的事。上月球，尽管外在条件不好，但这是可能的，因为我们有智慧这一内因起作用；但要到几亿光年以外的星球，那就不现实了。不管飞船多先进。在最快速度为光速这一前提不变的情况下，无论我们有多少智慧，这也不现实，人生有涯，不过百年，这外因决定了不行。我们有些家长经济条件好了，就不管孩子自身的内因，如兴趣爱好、资质天赋等，一味要求学钢琴，学舞蹈，学书法，结果只能是一相情愿的事。因为违反了哲学原理。450字 叙事
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小记“出淤泥而不染”比喻从污俗的环境中走出来，却能保持纯真的品质而不沾染坏习气。近朱者真的赤，近墨者真的黑吗？这或许只代表了一种人，那就是自控能力特别差的人。如果一个人真的“近朱者赤，近墨者黑”，那我真为他感到悲哀，因为他做人太失败了，没有头脑，没有立场，很容易就受到他人的影响。内因和外因的不同。从哲学是说，是内因决定外因。一年级 250字 叙事
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小记“出淤泥而不染”比喻从污俗的环境中走出来，却能保持纯真的品质而不沾染坏习气。近朱者真的赤，近墨者真的黑吗？这或许只代表了一种人，那就是自控能力特别差的人。如果一个人真的“近朱者赤，近墨者黑”，那我真为他感到悲哀，因为他做人太失败了，没有头脑，没有立场，很容易就受到他人的影响。内因和外因的不同。从哲学是说，是内因决定外因。二年级 200字 议论文
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哲学关系在作文中的常见应用之——内因与外因阐释：懂得内因是关键的道理，对我们的人生有重要意义。我们只能做好可能做的事，而不能做完全不可能的事。我们有些家长经济条件好了，就不管孩子自身的内因，如兴趣爱好、资质天赋等，一味要求学钢琴，学舞蹈，学书法，结果只能是一相情愿的事。900字 应用文
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“功夫之王”也有先天缺陷【启示】：事物的发展是内因和外因共同起作用的结果，内因是事物变化发展的根据，外因事物变化发展的条件，外因通过内因而起作用。李小龙的人生经历说明：只要充分发挥内因的积极作用，不悲观、不消沉，与逆境抗争，变不利为有利，同样能够成才，甚至做出通常情况做不出来的事情来。五年级 700字