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作文
作文
开头
结尾
段落
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养鱼十月一日放假，我回到了我姥姥家，我一进园子里看见有一盆活蹦乱跳的小鱼，然后我就抓了三条小鱼，把它们放在一个饮料瓶子里，然后拿回家养了起来。回到了家，我看见那些小鱼在饮料瓶里只能上上下下的游，然后我就换了一个大一些的瓶子，小鱼在这个瓶子里欢乐的游来游去，好像是在打招呼呢！后来我每天都看着那些小鱼，突然三年级 200字 日记
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养鱼今天我和妈妈路过花鸟市场的时候，看到有个卖小金鱼的摊位，于是我和妈妈就去买了几条小金鱼和一个漂亮的鱼缸。回到家了以后，妈妈说今后的养鱼工作就完全交给你了。我说当然没问题啊。我的养鱼工作十分的简单，就是分为喂食和换水。每天早上我起来，除了洗脸刷牙吃早餐以外，我都要去喂喂小金鱼们。我每天早晨都会把一点点初一 250字 叙事
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养鱼今天阿姨给我买来了三条小鱼，有一条是黑色的，有一条是白色的，还有一条是黄色的。它们看起来都十分可爱。没一条小鱼都在水里游来游去，开心极了。吃饭的时候每条小鱼都浮上水面都张大嘴好象饿了似的，每当我不开心、疲劳、郁闷，我都会看小鱼，没一次小鱼都会逗我笑。我很喜欢小鱼，小鱼是我们最好的朋友。二年级 150字 写人
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养鱼我家有一个大鱼缸，里面有可爱的孔雀尾，温柔的燕鱼，擅斗的黄箭、红箭等热带鱼，漂亮的海底世界背景衬托着美丽的鱼儿使鱼缸更加绚丽多彩，每一个来我们家的小朋友看见了，都要夸赞一番。说起这些鱼儿条条都倾注着爸爸的滴滴汗水。“咦，人呢，又去看鱼了，我整天在你面前悠，你怎么不看看我？”妈妈刚做完早餐，见爸爸又在五年级 700字 记叙文
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养鱼我喜欢养鱼,如今,在属于我的小鱼缸里,养着二三十条可爱的小鱼.记得小时候，爸爸有很多鱼缸，大鱼缸里养着各种各样的小型热带鱼，小鱼缸里养着普通鱼．还有两个大瓮，养着十几条红鲫鱼．每当放学回家，我首先要去看热带鱼，只见一条条鱼儿在鱼缸中游来游去，时而嬉戏玩耍，时而藏匿缸中，时而静态沉思渐渐地,我喜欢上了六年级 650字 记叙文
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敢想敢干 +努力坚持 =成功——读《海洋里也能养鱼》有感今天我在镇图书馆的书架上发现一本题为《沙漠里也能养鱼》的书。沙漠里也能养鱼？沙漠里怎样养鱼？？一连串的问号从我的脑袋冒出来。我怀着极大的好奇打开了这本书。“在沙漠里养鱼”，听起来实在是天方夜谭，但这却是以色列人沃莱夫心中的一个梦想。以色列的国土面积很小，境内还有内盖夫沙漠，水源极为稀少，是有名的干旱地区。四年级 550字 读后感
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智擒鱼鹰有一个人的家里有一片鱼塘，他每年都要靠这片鱼塘赚些钱，来养活自己和家人。可是鱼塘附近有好多鱼鹰，常常一群群地来抓鱼吃，赶也不好赶，抓又抓不住，养鱼人为此很是发愁。有一天，鱼鹰又来吃鱼，养鱼人跑过去冲它们挥挥手，鱼鹰便受惊跑了。养鱼人忽然灵机一动，想出个好办法。他扎了一个稻草人，让它伸开两臂，穿着蓑衣，戴着斗笠，还拿了一根竹竿，就像一个养鱼人的样子。养鱼人把稻草人插在鱼塘里吓唬鱼鹰。起初，鱼鹰以为是真人，因此很害怕，只敢在草人的上空盘旋，一点都不敢接近它。五年级 650字 记叙文
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智擒鱼鹰的故事寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现有一个人的家里有一片鱼塘，他每年都要靠这片鱼塘赚些钱，来养活自己和家人。可是鱼塘附近有好多鱼鹰，常常一群群地来抓鱼吃，赶也不好赶，抓又抓不住，养鱼人为此很是发愁。有一天，鱼鹰又来吃鱼，养鱼人跑过去冲它们挥挥手，鱼鹰便受惊跑了。养鱼人忽然灵机一动，想出个好办法。他扎了一个稻草人，让它伸开两臂，穿着蓑衣，戴着斗笠，还拿了一根竹竿，就像一个养鱼人的样子。养鱼人把稻草人插在鱼塘里吓唬鱼鹰。起初，鱼鹰以为是真人，因此很害怕，只敢在草人的上空盘旋，一点都不敢接近它。1200字以上
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敢想敢干 +努力坚持 =成功——读《海洋里也能养鱼》有感E度网专稿 未经允许不得转载今天我在镇图书馆的书架上发现一本题为《沙漠里也能养鱼》的书。沙漠里也能养鱼？沙漠里怎样养鱼？？一连串的问号从我的脑袋冒出来。我怀着极大的好奇打开了这本书。“在沙漠里养鱼”，听起来实在是天方夜谭，但这却是以色列人沃莱夫心中的一个梦想。以色列的国土面积很小，境内还有内盖夫沙漠，水源极为稀少，是有名的干旱地区。沃莱夫想创办一个水产养殖公司，在沙漠里养鱼。他不顾别人的嘲笑，出发去沙漠找水。旅途中，他迷了路，经历了许多波折和磨难，终于在沙漠深处发现了隐蔽的湖泊。这沙漠湖中的水虽然清澈，却又苦又涩，很难下咽，沃莱夫为了活命，不顾一切地喝了下去。沃莱夫认为这个湖泊里的水和大海里的水质是一样的，就想方设法把一些鱼苗放养到那湖里。过了一段时间，沃莱夫发现这些鱼苗竟然比鱼塘里的鱼长得还要快，他成功了！沃莱夫的沙漠水产养殖公司养的鱼，因为出自纯净的沙漠，是最正宗的绿色水产品，所以供不应求，沙漠养鱼业也成了以色列的一大特色。沃莱夫的“异想天开”，改变了他们国家的命运。四年级 600字 读后感
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初三小说：喜欢猫的鱼_3000字从前，这个小镇里有个女的叫何宝水，男的叫宁言君。女的是鱼，男的是猫。鱼是草鱼，猫是加菲猫，高贵的加菲猫是只会吃主人买的猫粮和鱼粮的，是不会跑去外面的小溪捉鱼的；草鱼可食用不可当宠物鱼养。鱼喜欢上了猫，可以说是非常可笑了。何宝水是这镇上少有的开养鱼店的人，开店已有二年多。顾客去她的店买鱼的时候她都会告诉顾客养鱼的条件要那些还有鱼的品种有什么不同之类等。可了解她的人都知道她这些养鱼经验都是自学的。初三 1200字以上
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养鱼”爸爸也不甘示弱：“你那破鱼，为这么好的鱼食简直是浪费就因为这件事，我和爸爸闹翻了，最终还是妈妈来劝说。还有一次，我突然发现我最喜欢的那条瘦瘦的鱼不见了。我找遍了整个鱼缸，终于在鱼缸的角落里发现了它。它全身发白，肚皮上翻。显然已经死了。我伤心极了，每天望着鱼缸发呆。朋友，如果你还没有养鱼，请你拿起手中的零花钱买条鱼吧！你会发现养鱼是多么快乐！六年级 650字 记叙文
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养鱼记学校：西北师大附小三年级二班文/韩泽薇三年级：韩泽薇作文网专稿未经允许不得转载点评：孩子的气的语言很有意思。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。美中不足的是：文章即为养鱼记，应多些对鱼的饲养环节。作者应对养鱼的过程进行详细描写。点评老师：苏璐璐三年级 550字 叙事
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养鱼一个星期天，我突然发现爸爸专门喂热带鱼的鱼食。那起来一看，哟营养成分还不少呢！肯定比我那些颗粒鱼食好多了。我赶紧去喂我的鱼，没想到鱼儿们吃的津津有味，很是快活。第二天，我当者爸爸的面拿起热带鱼粮就要喂我的鱼，爸爸却阻止了我。我非常生气，冲着爸爸就大喊：“只许喂你的鱼，就不许喂我的鱼啦！”爸爸也不甘示弱：“你那破鱼，为这么好的鱼食简直是浪费！” …… 就因为这件事，我和爸爸闹翻了，最终还是妈妈来劝说。还有一次，我突然发现我最喜欢的那条瘦瘦的鱼不见了。我找遍了整个鱼缸，终于在鱼缸的角落里发现了它。它全身发白，肚皮上翻。显然已经死了。我伤心极了，每天望着鱼缸发呆。朋友，如果你还没有养鱼，请你拿起手中的零花钱买条鱼吧！你会发现养鱼是多么快乐！六年级 700字
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养鱼之趣每当我烦恼时，逗逗它们，看着它们嬉戏，心中便会涌起阵阵愉悦；每当我遇到挫折时，看看它们，心中就会涌起一种力量和勇气；每当我快乐时，看看它们，它们似乎也更快乐了，给我增加了前进的动力，去迎接下一次的挑战……这些无忧无虑的小家伙已经伴我好几个月了，它们也早已成为我的好朋友。养鱼，让我乐在其中，这些可爱的小金鱼既丰富了我的课余生活，又给我带来了无穷无尽的乐趣！我爱养鱼！五年级 700字
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养鱼记_我和爸爸去养鱼养鱼说起来容易做起来难，让我体会到了失败是成功之母，做什么事都不能半途而废，也不能一味贪多求大，只有坚持不懈，不断探索总结，量力而为，才能取得成功。评语：小作者结合自己的养鱼经历，描写了初见热带鱼的兴奋之情，以及后来养金鱼的感悟。文中对热带鱼和金鱼进行了细致的描写，运用了比喻手法，描写的鱼儿栩栩如生。在描写对鱼儿的感情时，心理描写比较细腻。另外，从“失败是成功之母”到“不可贪多求大”，从“坚持不懈”到“量力而为”，道出了小作者的人生感悟。六年级 1000字
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智擒鱼鹰有一天，鱼鹰又来吃鱼，养鱼人跑过去冲它们挥挥手，鱼鹰便受惊跑了。养鱼人忽然灵机一动，想出个好办法。他扎了一个稻草人，让它伸开两臂，穿着蓑衣，戴着斗笠，还拿了一根竹竿，就像一个养鱼人的样子。养鱼人把稻草人插在鱼塘里吓唬鱼鹰。起初，鱼鹰以为是真人，因此很害怕，只敢在草人的上空盘旋，一点都不敢接近它。五年级 650字 记叙文
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校园美景校园里的养鱼池真干净啊，里面没有一点碎纸片，养鱼池的水很清澈，清的可以看见里面那活跃又可爱的小鱼养鱼池上面的小假山多么的漂亮啊，那山药是一座大山肯定会很引人注目，校园里的小草真绿啦，绿的都看不见草丛中细小的蚂蚱，那一棵棵茁壮的幼苗和我们在校园里快乐的成长。校园里的迎春花真黄啊，黄的都看不见飞在一朵朵小花上的蜜蜂。三年级 250字 写景
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敢想敢干 +努力坚持 =成功——读《海洋里也能养鱼》有感“在沙漠里养鱼”，听起来实在是天方夜谭，但这却是以色列人沃莱夫心中的一个梦想。以色列的国土面积很小，境内还有内盖夫沙漠，水源极为稀少，是有名的干旱地区。沃莱夫想创办一个水产养殖公司，在沙漠里养鱼。他不顾别人的嘲笑，出发去沙漠找水。旅途中，他迷了路，经历了许多波折和磨难，终于在沙漠深处发现了隐蔽的湖泊。这沙漠湖中的水虽然清澈，却又苦又涩，很难下咽，沃莱夫为了活命，不顾一切地喝了下去。沃莱夫认为这个湖泊里的水和大海里的水质是一样的，就想方设法把一些鱼苗放养到那湖里。过了一段时间，沃莱夫发现这些鱼苗竟然比鱼塘里的鱼长得还要快，他成功了！沃莱夫的沙漠水产养殖公司养的鱼，因为出自纯净的沙漠，是最正宗的绿色水产品，所以供不应求，沙漠养鱼业也成了以色列的一大特色。沃莱夫的“异想天开”，改变了他们国家的命运。四年级 550字 读后感
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敢想敢干 +努力坚持 =成功——读《海洋里也能养鱼》有感“在沙漠里养鱼”，听起来实在是天方夜谭，但这却是以色列人沃莱夫心中的一个梦想。以色列的国土面积很小，境内还有内盖夫沙漠，水源极为稀少，是有名的干旱地区。沃莱夫想创办一个水产养殖公司，在沙漠里养鱼。他不顾别人的嘲笑，出发去沙漠找水。旅途中，他迷了路，经历了许多波折和磨难，终于在沙漠深处发现了隐蔽的湖泊。这沙漠湖中的水虽然清澈，却又苦又涩，很难下咽，沃莱夫为了活命，不顾一切地喝了下去。沃莱夫认为这个湖泊里的水和大海里的水质是一样的，就想方设法把一些鱼苗放养到那湖里。过了一段时间，沃莱夫发现这些鱼苗竟然比鱼塘里的鱼长得还要快，他成功了！沃莱夫的沙漠水产养殖公司养的鱼，因为出自纯净的沙漠，是最正宗的绿色水产品，所以供不应求，沙漠养鱼业也成了以色列的一大特色。沃莱夫的“异想天开”，改变了他们国家的命运。四年级 600字 读后感
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我得爸爸是个读书迷说的也是，爸爸爱学习，是出了名的。刚开始养鱼那会儿，因为不懂科学技术，忙活了一年下来，鱼养的瘦瘦的，遇到病害还死了不少，钱没赚到，还亏了不少。爸爸没有灰心，他跑到石矸街道农业部门咨询科学养鱼的知识，请求镇农办的工作人员帮助联系专家来给渔民做指导，帮忙购买养鱼科技杂志，他那求知若渴的精神感动了所有人，镇里领导也因此开始关注我爸爸，给予了极大的支持。当时在我们村里有很多渔民，可我爸爸年龄最轻，鱼塘面积最大。很快的，镇里联系上级领导，在鄞州老城区举办了一场农民文化科学专业知识培训活动，历时一年半时间。每到周三、周五学习时间，爸爸就骑着电瓶车，大老远地早早到达学习点，认真听记，从不迟到，从没落下一堂课。他好学的典型事迹还被刊登在《鄞州农经网》上。通过发奋学习，爸爸的养鱼专业知识突飞猛进，第三年就化亏为赢，创下了鄞州区养鱼专业户年收入之首。近几年，爸爸通过努力，渐渐成为了当地农民的优秀代表。初一 1000字 记叙文