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作文
作文
开头
结尾
段落
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洗手今天，老师带我们去体验洗手，我先打开水龙头，再把手泡湿。挤一些洗手液，搓揉手背、手心。结果，洁白的泡沫变成了黑灰色，把手上的泡沫洗掉。最后，拿手巾擦干净。老师走过来说：“你真是个好孩子，能把小手洗的这么干净，你真棒！”你说我得小手洗得干不干净？北京门头沟区门头沟河南街小学一年级:ace无奈一年级 150字 叙事
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洗手今天，老师带我们去体验洗手，我先打开水龙头，再把手泡湿。挤一些洗手液，搓揉手背、手心。结果，洁白的泡沫变成了黑灰色，把手上的泡沫洗掉。最后，拿手巾擦干净。老师走过来说：“你真是个好孩子，能把小手洗的这么干净，你真棒！”你说我得小手洗得干不干净？北台小学一年级:梦幻田园一年级 100字 叙事
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洗手星期五一回到家，我书包都顾不上放就跑去厨房找奶奶要东西吃，正巧桌子上有两个“又白又嫩”的馒头，嘿嘿，我伸手一抓，往嘴里送，刚好，这个馋相被妈妈看到，马上被制止了，“洗手去！”妈妈说。我只好乖乖地去洗手。昨天，妈妈特地从超市买了一瓶蓝月亮牌的洗手液，放在洗手盆旁边并告诉我，这是专门用来洗手的，用它洗手四年级 350字 记叙文
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洗手今天老妈睡完觉起来没事可做，就打扫起卫生来，分给我的任务就是擦窗。唱完《喜刷刷》后，我的窗也擦完了，嗯嗯，擦得可真够干净，好哒～吃个芒果当做给自己的奖励！乖宝宝吃东西前要洗手哒~妈妈说的。好，洗手去。我正在认真的洗手，不知道谁突然叫起一声50分贝的“啊！！”来，我被吓了不要紧，要是肥皂被吓了――“哎五年级 550字 叙事
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洗手洗手是件简单的事情，每天我饭前、便后都洗手。我洗手洗得很干净。在幼儿园的时候，我会排着队伍去洗手，洗后然后老师还要检查的。在小学里，洗手是自由的，但我也没偷懒。昨天，我写完大字要吃午饭了，我飞快地跑到卫生间，开了灯，开始洗手了。我先打开水龙头冲一下手，接着按洗手液，挤出一点在手上，然后搓几下再用水冲小学 200字
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自制洗手液今天妈妈又忘记买洗手液了，正好我写完了作业，准备做一瓶自制洗手液。我先把肥皂头全都捏得碎碎的，接着放进空的洗手液瓶子里，又打开水龙头在瓶子里灌了一半高度的水。然后拿了一根筷子，用筷子在瓶子里不停地搅拌着。完了之后，盖好洗手液的瓶盖，又使劲地摇晃这瓶身。我一边拍手一边自言自语的说道：“哈哈，自制洗手液就要成功啦！三年级 450字 叙事
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我养成了一个好习惯我养成了一个好习惯——讲卫生。这个习惯是我从小养成的，也是被妈妈逼出来的。以前，我吃东西之前，妈妈总是三声五令地关照我一定要洗手，她说：“手上有细菌，难道你想把细菌吃到肚子里吗？”可我把她的话当成耳边风，纹丝不动地站在那儿，像铁了心似的，死活不肯挪动半步，更不要说去洗手间洗手了，每次都是妈妈把我赶到洗手间。这下，妈妈最大的“潜能”被我给“激活”了，只见她拿着棍子，把我赶到洗手间，我只好像一只狗被人牵着一样“夹着尾巴”来到卫生间，先洗手，然后吃东西。三年级 500字
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“侦探”妈妈我妈妈是一个好比柯南的“侦探”，常常让我无话可说，下面请欣赏案例。案例一：洗手。记得那时刚上学，一次吃饭的时候，妈妈让我去洗手间洗手。我不想洗手，就把水龙头开了一下就关了，本以为妈妈听到哗哗的水声就会以为我洗过手了。我走出洗手间去吃饭，妈妈看了我的手说：“你洗了手吗？”“洗了。”我说。“手都是干的怎么能叫洗手哪！肯定没洗，再去洗！”我毫不愿意地再去洗手。这次，我老老实实地开了一会儿水龙头，并且马马虎虎洗了一下手，准备出去吃饭。妈妈一看，又说：“手上有水，还是跟刚刚一样脏，再去洗一遍。”这一次，我只好把手洗得干干净净才敢吃饭。妈妈真是火眼金睛呀！五年级 600字
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做一瓶自制洗手液今天妈妈又忘记买洗手液了，正好我写完了作业，准备做一瓶自制洗手液。我先把肥皂头全都捏得碎碎的，接着放进空的洗手液瓶子里，又打开水龙头在瓶子里灌了一半高度的水。然后拿了一根筷子，用筷子在瓶子里不停地搅拌着。完了之后，盖好洗手液的瓶盖，又使劲地摇晃这瓶身。我一边拍手一边自言自语的说道：“哈哈，自制洗手液就要成功啦！”我停下动作，看着洗手液瓶底那些浑浊的乳白色液体，我迫不及待地把喷嘴对准手心，轻轻一压手柄，只见一股细细的肥皂液流了出来，滴到了我手心。小学 500字 叙事
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珍惜水资源在一个炎热的夏天上午里，我兴高采烈地回到课室上课。一进课室门我就听见一阵哗哗的流水声，原来是一个同学在洗手。可奇怪的是那个同学洗完手后，就向自己的座位走去，却不把水龙头关上，而在洗手盆的地方也没有人在排队洗手。我走上前问他：“你为什么不关上水龙头呢？”他若无其事地说：“虽然我不关水龙头，但是下一个同学洗手时也要打开，我这可以方便他们洗手。初一 450字 记叙文
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第一次...我就忘不了，你呢？” 我们的第一次都很难忘，都忘不了。”我低着头说：“用完了。妈妈看见后说：“洗手液呢？我就开始洗洗洗，总是洗不到自己满意的程度，直到把洗手液用完。到了洗手间我喃喃自语地说：“还真有点脏”。我边跑边说：“哦”。妈妈说：“挤上点洗手液”。我说：“好吧”。”妈妈说：“去洗手”。五年级:于璐五年级 450字 叙事
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勤洗手多运动防春季感冒姚卫海说，预防感冒除多运动增强自身免疫力、少去人多空气不好的场所外，还要勤洗手。感冒患者的手部带有大量病毒，健康的人和感冒患者握过手后，自己也就成了带菌者。如果再摸鼻子，感冒病毒就会从手部跑到呼吸系统中去，在不知不觉中染上感冒。保持双手清洁，也是预防感冒的关键一环。在感冒高发季节洗手不能马虎，除用清水外，最好用肥皂或洗手液。感冒病毒外层裹着一层油性物质，光用水很难洗净。家长要告诉孩子在学校期间勤洗手，回家后立刻洗手，饭前便后务必洗手。初二 650字 叙事
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两瓶洗手液第二天，顾老师表情严肃地走进教室，指着半瓶洗手液说：“我看见有人竟然拿洗手液吹泡泡玩，这不仅起不到预防病毒的作用，还浪费洗手液，大家要珍惜啊！”班里调皮的同学听了老师的话，都觉得自己错了，低下了头。从此以后，大家更珍惜洗手液了，甚至没有人会多挤一点，班里同学的身体也好了起来。这两瓶洗手液，不仅消灭了班里的病菌，还让大家明白了，不能因为调皮而胡乱浪费有限的资源，它们可真是我们班级的“福星”呀！六年级 600字
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爱读书的姐姐”她刚拉开门，我懒得听她解释，冲进了洗手间里……”这时，姐姐才止住笑声出来了，连忙说：“对不起，弟弟，我又……我连忙大声催促：“姐姐、姐姐，你好了没？我又想：姐姐肯定又是看书入迷了，在洗手间里“占着茅坑不拉屎”啦！这时，从洗手间传来一声哈哈大笑的声音。唉，姐姐这个“小书虫”真是的，要是我不“逼”她出来，恐怕她会在洗手间里呆上一整天哩。六年级 650字 写人
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洗手记刚从拥挤的人群中解放出来，我便回教室去。在路上遇到了三三两两的同学和朋友。"娜，去哪呢?""没，刚刚洗完手，要回教室。""你刚洗完手?!好羡慕哦。现在水龙头的水可是一水难求。不说了，我要赶紧去洗手。""小鱼，你去哪呢?""我要去洗手，去晚了就很有可能洗不到了，下次再聊。""小菜，很忙啊。""刚刚洗手时很忙，但是现在不忙了!"。。。。。。天啊，怎么老是洗手啊!初二 900字 叙事
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防疫大作战_四年级说明文吃东西前为什么要洗手？原因是许多看不见的细菌，都存在于双手间，所以要洗手；照顾小孩前为什么要洗手？主要是婴幼儿免疫系统尚未成熟，往往因为大人由外带回家的病菌传染，所以要洗手；看病前后为什么要洗手？医院里的桌椅、门把、床等，容易滋生病菌；上厕所后为什么要洗手？如厕过程中，难免双手接触到尿液或粪便，所以要洗手；擤鼻涕后为什么要洗手？因为及使用手帕、卫生纸等，双手仍然可能沾染分泌物或病菌，避免病菌的传播，所以要洗手，总之勤洗手必能战胜病菌。四年级 350字
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关于洗手妈妈在我小时候常对我说手上有细菌，要勤洗手才行，而且每天都督促我洗手，让我在读幼儿园的时候就养成了爱洗手的好习惯。时间长了，我回家后会自己主动去洗手，有些时候在医院里，一看见有贴着洗手的方法和洗手的注意事项时，就会马上冲过去看，妈妈经常夸我是个爱洗手的好孩子。三年级 300字
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家长大讲堂观后感一开始，阿姨先给我们看了几张图片：不洗手时在显微镜下看到的手上的细菌。天哪！我被震撼到了！一双纤细的手上布满了密集的细菌，我不禁打了一个寒战，心想：以后一定要好好洗手，不让细菌危害到我们的健康。那么，应该在什么时候洗手呢？阿姨帮我们解答了这个疑惑：不仅要在饭前便后洗手，还应该在玩耍过后，抚摸完动物以后好好洗手，否则细菌将会进入到我们的身体里，最后可能还会生病。350字 观后感
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关于世界洗手日活动总结为了响应联合国改善世界亿万人卫生状况的倡议，国际知名健康促进组织ppphw自去年起把10月15日定为“世界洗手日”，希望在全世界范围内建立使用香皂洗手的良好卫生习惯与文化。而今年在甲型h1n1流感的大面积蔓延的趋势下，“正确洗手，预防甲流”被定为第二届世界洗手日在中国的宣传主题，并举办了预防甲型h1n1流感的图片展。据悉，中国健康教育中心与卫生部携手中国红十字会以及宝洁公司舒肤佳家庭卫生研究院将在全国范围内展开一系列的主题宣传活动，以普及正确洗手的知识。同时呼吁公众提高对甲型h1n1流感的防范意识。高三 1200字以上 叙事
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制作洗手液作文今天，有位科学老师过来教我们学习制作洗手液。老师告诉我们，洗手液是用清水加十二烷基硫酸钠，再加上从植物中提取的色素香精和能让洗手液变粘稠的氯化铵制作成的。听了老师的讲解，我们用老师提供的材料，开始尝试自己做洗手液。老师说最成功的洗手液应该是用搅拌棒一挑起来能拉丝的，我的洗手液因为水加多了，有一点稀。不过我还是很高兴，因为我做出了自已品牌的洗手液------橘红色、波萝味的“小波萝”牌洗手液。我兴奋地喊出了广告词“小波萝让您双手更洁净”。二年级 250字 叙事