词典
厚德载物
词语
近义词:
自强不息
上善若水
反义词:
尖酸刻薄
作文
作文
开头
结尾
段落
厚德载物
一进清华大学校门,映入眼帘的不光有它的秀美风光,还有八个大字,也就是他们的校训“自强不息,
厚德载物
”。这句校训是根据《周易》一书中的一句话改编而成的,这句话是:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以
厚德载物
”。这句话寥寥几字却道出了人生的真谛,做人的准则,以精炼的话语教人从善,字字铿锵有力,振奋人
六年级
650字
说明文
厚德载物
一进清华大学校门,映入眼帘的不光有它的秀美风光,还有八个大字,也就是他们的校训“自强不息,
厚德载物
”。这句校训是根据《周易》一书中的一句话改编而成的,这句话是:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以
厚德载物
”。这句话寥寥几字却道出了人生的真谛,做人的准则,以精炼的话语教人从善,字字铿锵有力,振奋人
六年级
700字
厚德载物
厚德载物
出自《周易》中的卦辞:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以
厚德载物
”。天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋发图强;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。古代中国人认为天地最大,它包容万物。对天地的理解是:天在上,地在下;天为阳,地为阴;天为金,地为土;天性刚
高二
1200字
上善若水厚德载物
“欢迎乘坐917快涞水。”“车辆转弯,请注意。”“哪位乘客给刚上车的大爷、大娘让个坐,谢谢了。”“车辆下坡,请扶好扶手。”一句句善意的请求,一句句温馨的提示,一句句温暖的问候,它们如一阵阵凉风吹拂着人们的脸颊,如一丝丝清泉滋润着人们的歌喉,如一缕缕阳光照耀着人们的心田,整个车厢充满着温馨、和谐。尽管
初二
600字
写人
上善若水 厚德载物
从小到大,一直对水有种特殊的情感。澹澹之水,阡陌交错,所到之处,皆是旖旎风景。掬一捧清水,涤荡不染纤尘的心灵;惊涛拍岸,奔腾出灵魂的刚毅与雄健。爱水,独爱水之品性,不争,禅静,在无为中酝酿的深沉大智。水善利万物而不争曾游历过天星桥,天星桥的水应是依石而生,却又不束缚于石。它潺潺流动千年,孕育出多少峭
高一
1200字
散文
笃行 慎思 厚德
厚德,犹大德。语出《周易·坤》:“地势坤,君子以
厚德载物
。”《淮南子·汜论训》亦谓:“故人有厚德,无间其小节。”
厚德载物
的意思是说,以深厚的德泽育人利物。博学,意为广泛地学习。笃行,意为切实履行,专心实行。语出《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”《礼记·儒行》:“儒有博学而不穷,笃行而不倦。
初二
800字
议论文
被阳光拥抱
两旁的树郁郁葱葱,阳光从树叶间斑斑驳驳的散落在我的身上,似乎与我拥抱着,温暖而恬淡,我想:被阳光拥抱真舒服!在不经意间,我发现树上写着
厚德载物
!
厚德载物
?
厚德载物
?我心中充满疑惑,带着疑问向前走去…… 喧闹的城市中,宽阔的马路上,一辆辆汽车飞快的呼啸而过。我没有目的地漫步在马路边,无聊得踢着石子,石子在一双小巧的脚边停下,我抬起头,看了看,原来是一位老奶奶,她一双颤巍巍的手里拿着拐杖,步履维艰缓慢地走着,一张布满皱纹的脸显示出了她的饱经沧霜,一双小眼睛眯着望着前方的路。
初二
1000字
叙事
被阳光拥抱
两旁的树郁郁葱葱,阳光从树叶间斑斑驳驳的散落在我的身上,似乎与我拥抱着,温暖而恬淡,我想:被阳光拥抱真舒服!在不经意间,我发现树上写着
厚德载物
!
厚德载物
?
厚德载物
?我心中充满疑惑,带着疑问向前走去……喧闹的城市中,宽阔的马路上,一辆辆汽车飞快的呼啸而过。我没有目的地漫步在马路边,无聊得踢着石子,石子在一双小巧的脚边停下,我抬起头,看了看,原来是一位老奶奶,她一双颤巍巍的手里拿着拐杖,步履维艰缓慢地走着,一张布满皱纹的脸显示出了她的饱经沧霜,一双小眼睛眯着望着前方的路。
初二
1200字
叙事
厚德载物
一进清华大学校门,映入眼帘的不光有它的秀美风光,还有八个大字,也就是他们的校训“自强不息,
厚德载物
”。这句校训是根据《周易》一书中的一句话改编而成的,这句话是:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以
厚德载物
”。这句话寥寥几字却道出了人生的真谛,做人的准则,以精炼的话语教人从善,字字铿锵有力,振奋人心。
六年级
650字
说明文
厚德载物
一进清华大学校门,映入眼帘的不光有它的秀美风光,还有八个大字,也就是他们的校训“自强不息,
厚德载物
”。这句校训是根据《周易》一书中的一句话改编而成的,这句话是:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以
厚德载物
”。这句话寥寥几字却道出了人生的真谛,做人的准则,以精炼的话语教人从善,字字铿锵有力,振奋人心。
六年级
700字
最新《周易》读后感
“地势坤,君子以
厚德载物
”强调了外在的力量。无所不容,才成就了其惊人的体量。纳之于己,无所不容,反而成为己,物质、精神相融合,性质共享,进而为一。中华民族的形成即为一例,不断吸收、改造文化,使之被侵略一次,就扩容一次,丰富一次,集农耕文明、游牧文明于一身,锻造成不朽的文化灵魂,此为
厚德载物
。曹操吸纳降兵,既往不咎,终究还是成为一世明君。川大校训“海纳百川,有容乃大”彰显的也是此种智慧。有外在,有交流,才有快的发展。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以
厚德载物
”。让我们以此自勉,同时更加努力地从《周易》中吸取精深的智慧。
1200字以上
爸爸给我评语
后来又逐渐演变成为清华校训。然而,“自强不息,
厚德载物
”不单是清华校训,而且是中国传统文化的基本精神。因此,我们每一位中华民族的炎黄子孙都应该遵守和继承它,并与时俱进,发扬光大。好,请大家站起来,举起右手,放开嗓门,高声呼喊:“我们一起努力,自强不息,
厚德载物
,无愧于历史使命,做最美的中学生!
初一
1200字以上
记叙文
敞开心扉
“
厚德载物
,源远流长。”宽容是我们中华民族的传统美德,将这种美德传承开来,发扬下去,是我们作为中华民族一份子光荣的历史任务。“比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”让我们以这样的胸怀容纳天地万物,敞开心扉,宽容待人。不要让心灵的樊笼禁锢自己,拥抱世界,
厚德载物
,我们会发现原来心灵的世界真的很美丽。
高三
650字
议论文
简简单单才是真
我相信抛却三千烦恼丝,
厚德载物
绝杂闲。我们所做的就是要以一颗感恩的心面对他人,面对社会以至于面对世界,我们要在努力学习的同时还要做到
厚德载物
,还记得那么一句话:有才无德是半成品,无才无德是危险品,有才有德是精品。如烟往事,带走的是陈章杂乱;似水流年,留下的是回忆无穷;照海倚天,追逐的是梦想花开。简简单单才是真……
初三
550字
散文
抬头与低头
永远抬头与永远低头,都会让我们丧失生命中的一些东西。 为何不学会在适当的时候抬头与低头?对强者,要学会“抬头”,要不屈、勇于抗争;对弱者,要学会“低头”,要包容、温和。 只有这样,我们才不至于过累,不会漏掉路旁的美景,也不至于懦弱可欺。 也只有这样,我们才能在抬头与低头间看见正前方的光明。抬头见天,天行健,君子以自强不息;低头见地,地势坤,君子以
厚德载物
。自强不息,
厚德载物
。
初二
800字
议论文
我喜欢的一件书法作品
其实,那副书法作品是一幅国画,画上画着鲤鱼戏水;画上写着“上善若水”和“
厚德载物
”八个苍劲有力的大字。画上画的两只鲤鱼栩栩如生,仿佛不甘被束缚在纸中,想要从纸里跳出来一样。“上善若水”和“
厚德载物
”这几个字犹如龙飞凤舞。每一个字都笔酣墨饱,像一个个跳跃于纸中的精灵一样,欢快而逼真。
五年级
350字
记叙文
读《自强不息,厚德载物》有感
“自强不息”,“
厚德载物
”是中国传统文化的精神命脉也是中华民族生生不息、维往开来的精神力量之源,不仅古代社会需要而且当代的今天仍然需要。虽然现在我们还很小但是我们应该传承和赓续这种自强不息
厚德载物
的民族精神和传统文化理念让我们一起努力学习奋力践行吧。
六年级
650字
叙事
厚德载物
厚德载物
出自《周易》中的卦辞:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以
厚德载物
”。天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋发图强;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。古代中国人认为天地最大,它包容万物。对天地的理解是:天在上,地在下;天为阳,地为阴;天为金,地为土;天性刚,地性柔。认为天地合而万物生焉,四时行焉。没有天地便没有一切。天地就是宇宙,宇宙就是天地。这就是古代中国人对宇宙的朴素唯物主义看法,也是中国人的宇宙观。所以八卦中乾卦为首,坤卦次之;乾在上,坤在下;乾在北,坤在南。天高行健,地厚载物。然后从对乾坤两卦物象(即天和地)的解释属性中进一步引申出人生哲理,即人生要像天那样高大刚毅而自强不息,要像地那样厚重广阔而
厚德载物
。
高二
1200字
胸怀成才梦走进清华园
漫步在这个学习的圣殿中,周边的同学不觉得加快了按快门的速度,想把清华的一切都记录下来。走近校史馆,忍不住驻足,又一次默念门口的八字校训|——自强不惜,
厚德载物
。据说是出自《周易》里的一句话——“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以
厚德载物
。”这句话的意思是说:天的运动刚强劲健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋发图强;大地的气势厚实和顺,君子应该增厚美德,容载万物。即人生要像天那样高大刚毅而自强不息,要像地那样厚重广阔而
厚德载物
…...
六年级
800字
我最喜欢的一句格言_优秀议论文范文1000字
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以
厚德载物
。”这句话激励了我,使我知道了什么才是做人最重要的品德。我想这也是为什么清华大学把“自强不息
厚德载物
”作为自己校训的原因了,也明白了父母为什么给我取这个名字,就是希望我能成为一个不畏困难挫折、自强不息、超越自我和拥有像大地一样高尚节操的正人君子!
初中
1000字
议论文
问答
“上善若水,厚德载物”出自哪里,
最佳答案:“上善若水”语出老子第八章:“上善若水.水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道”.整句话的意思是:最美好的品格,高尚的情操,应像水一样.水滋养万物、造福万物却
请问 什么是厚德载物
最佳答案:旧指道德高尚者能承担重大任务.成语厚德载物 发音:hòu dé zài wù 释义旧指道德高尚者能承担重大任务.出处:《易经》有坤卦,其《大象》曰:“地势坤,君
厚德载物是啥意思
最佳答案:“厚德载物”意思是说,以深厚的德泽育人利物,今多用来指以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才.
“厚德载物”源自于坤吗?
最佳答案:厚德载物:出处《周易·坤》:“君子以厚德载物。”《国语.晋语六》:“吾闻之,唯厚德者能受多福,无福而服者众,必自伤也。”厚德载物,雅量容人。
上善若水,厚德载物的意思?如题
最佳答案:上善若水和厚德载物两个词语所蕴含的意义是一样的,故大家常把这两个词语放在一块使用.“厚德载物”意思是说,以深厚的德泽育人利物,今多用来指以崇高的道德、博大精深的
词语:厚德载物
拼音:hòu dé zài wù
意思:旧指道德高尚者能承担重大任务。
厚德载物汉语
段落
开头
结尾
作文
问答
汉语
近义词
反义词
近反义词