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- 组词:
- 马提灯
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作文
作文
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段落
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提灯而行如果你在黑暗中看不见脚下的路,就把你的肋骨拆下来,当做火把点燃,照着自己向前走吧!——题记常听人们说不要在该奋斗的年纪里选择安逸。可如果要是真的想要努力,却突然发现自己根本没有方向,像误入迷途的羔羊。直到不久前看了路遥先生的《平凡的世界》我好像突然明白了什么,那一张张平凡朴实的脸一直在脑海中闪现:坚高一 900字
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提灯的人人的一生忙碌匆匆,各形各色的人组成我们身边的过客,即使只是短暂的停留,也总让人记忆犹新,一生受益。她就是如此,总是举着发出淡淡光辉的灯,为我照耀黑暗中的路,同时解放了,黑暗中匍匐前行的我。大概是有五六年之久了……当时的我正值放任不羁的年纪,许多事情也无法准确的分辨是非。父母亲也早出晚归艰苦劳作,时常初二 750字
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提灯的人我与外公接触不多,但却总能感觉到他的心在温暖着我。从记事起我很少见到外公,但我却深刻的记着他的模样,本是鹤发白鬓。却执意把头发染成了黑色,大概是想显出他“年少气盛”的一面。眼睛小却炯炯有神,眼里似乎装着人情世故,世间万物的情态,脸上被雀斑占据,面容微削瘦。那一道道纹路是他一生的写照。细长而又广,弯曲初二 900字
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提灯的人等不到我成为你最闪亮的星星,你依然愿意借给我你的光。投射给我那道源自于你的光芒,你依然愿意为我而歌唱。愿万物更迭四季变幻,时光流转,藏在众多孤星之中,为依然能把你找到。感谢你所给予的光。在光阴洒落下,我重新翻开那记忆,感受着纸张的温度。手不自觉地停在了最后一页,细细读来,记忆从手中长出一条蜿蜒的曲线初二 800字
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提灯的人一个人独自面对黑暗、阴冷的世界,总是碰壁,无依无靠。远处传来一阵脚步声,她身上发着温柔的光辉,斜着微笑改变了处于孤寂世界的我。她看起来很干净,乌黑发亮的江水从头顶顺流而下,眼眸的深处藏着深不见底的清泉,薄薄红唇,高挑柳眉,接着便是小巧鼻梁。她的皮肤如晨曦之前东方边浮起的鱼肚白,用清露洗涤过一般,圣洁初二 1000字
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感谢那个为我提灯的人啊!感谢为我提灯的人。提灯,可不是真正的提灯,是帮助我,让我的人生路不会被堵住。为我提灯的人,就是我伟大柔和的母亲。那一次,我考试才六十五分,所以放学时,我垂头丧气地上了车。到了家,妈妈见我还是闷闷不乐,就微笑着说:“怎么了,为什么不开心呢?”我就只好把原因告诉老妈了。我本以为妈妈会很生气,可是妈妈只摇了摇她那乌黑的头发,好像在说:“这次不行,下一次吧。”五年级 450字
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感谢那个为我提灯的人提灯的人,在光明大道上寻找回家的方向,寻找未来的道路;未提灯的人,难免会走失,会不知方向,但当提灯的人为未提灯的点灯时,一切都有了一个美好的开始。我遇到卢老师的时候很小,那时印象最深的,是她手把手带我写的第一篇日记。那天我在她家喝白米粥,卢老师就让我写这个题目,让我从小事切入,教我描写白米粥的美味和形态。我至今还能回想起卢老师和蔼的神情,她似乎对我任何时候都是笑容可掬的,在我的印象中只有两次,我做错了事,她非常、非常生气。初一 900字
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《盲人提灯》读后感帮别人就等于帮自己,你信吗?读了《盲人提灯》,你就明白了。有一个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,就问他:“你又看不见,为什么还要提着灯笼走路?”那个盲人认真地回答说:“这个道理很简单,我提灯笼当然不是为自己照亮道路,而是为了给别人照亮,让他们能看见我,这样既帮助了别人,又保护了自己。”高一 800字 读后感
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感谢那个为我提灯的人那个为我提灯的人,如同一座灯塔,为我指引正确的方向;那个为我提灯的人,如同一阵春风,为我吹散心中的阴霾。我,要感谢那位为我提灯的人,她就是我的妈妈。记得有一次,妈妈带着我去学自行车,我一听有自行车骑,开心得一蹦三尺高。如果我学会了骑自行车,不就可以骑着自行车,想去哪儿就能去哪儿玩了吗?骑自行车这么简单,上车把踏板踏两下不就行了吗?这有什么难的,这么简单的东西还需要学吗?本大小姐五分钟就能学会。六年级 750字
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感谢那个为我提灯的人漫漫人生路,我度过了一个接一个的黑夜,那样的夜,冷清,孤寂,感谢那个在茫茫黑夜中为我提灯,照亮前进方向的人。我曾迷茫过,也曾灰心过,还曾放弃过。但她的到来,使我拔开迷霸,看到了充满希望的阳光。她——就是那个“提灯人”,我的绘画老师——康老师!她,没有华丽的外表,却有着一颗平易近人的心;她,没有一张能说会道的嘴,却有着一副慈祥的面容;她,没有聪慧的大脑,却有着一双巧夺天工的手。初一 550字
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提灯笼花的小女孩提灯笼花的小女孩,在九月的清晨,采摘沾着露水的灯笼花,那稚嫩的脸上,分明写着一份执著与认真,提灯笼花的小女孩,用小手细细地擦掉花的眼泪,一根红头绳轻轻地串起那些灯笼花,凉凉的风吹动着一只只可爱的小灯笼,小女孩的脸上便开出一朵灯笼花般的笑容。小学 250字 写人
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帮助别人,快乐自己同学们,你们应该听过盲人提灯的故事吧。这个故事讲述了一个盲人行走时,总会提着一盏灯,起初,我觉得很奇怪,盲人明明看不着,为什么要提灯呢?原来,盲人提灯是为了给来往的车辆行人照明,同时,又能注意到他,不会撞着他。既帮助别人,又帮助了自己,真是一举两得其实,帮助别人很简单。在见面的时候给人一句问候,行走的时候多一些礼让,这都能给人心里带来很大的温暖;同学摔倒了,帮助扶起来;别人在看书,我们尽量保持安静;纸屑掉了,主动弯腰捡起来……在别人困难的时候,我们伸出援助之手,就犹如是沙漠中的一泓清泉,冬日里的一把火,帮助别人度过难关。我们何乐而不为呢?五年级 350字 应用文
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帮助别人 快乐自己同学们,你们应该听过盲人提灯的故事吧。这个故事讲述了一个盲人行走时,总会提着一盏灯,起初,我觉得很奇怪,盲人明明看不着,为什么要提灯呢?原来,盲人提灯是为了给来往的车辆行人照明,同时,又能注意到他,不会撞着他。既帮助别人,又帮助了自己,真是一举两得其实,帮助别人很简单。在见面的时候给人一句问候,行走的时候多一些礼让,这都能给人心里带来很大的温暖;同学摔倒了,帮助扶起来;别人在看书,我们尽量保持安静;纸屑掉了,主动弯腰捡起来……在别人困难的时候,我们伸出援助之手,就犹如是沙漠中的一泓清泉,冬日里的一把火,帮助别人度过难关。我们何乐而不为呢?五年级 400字 演讲稿
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帮助别人 快乐自己同学们,你们应该听过盲人提灯的故事吧。这个故事讲述了一个盲人行走时,总会提着一盏灯,起初,我觉得很奇怪,盲人明明看不着,为什么要提灯呢?原来,盲人提灯是为了给来往的车辆行人照明,同时,又能注意到他,不会撞着他。既帮助别人,又帮助了自己,真是一举两得其实,帮助别人很简单。在见面的时候给人一句问候,行走的时候多一些礼让,这都能给人心里带来很大的温暖;同学摔倒了,帮助扶起来;别人在看书,我们尽量保持安静;纸屑掉了,主动弯腰捡起来……在别人困难的时候,我们伸出援助之手,就犹如是沙漠中的一泓清泉,冬日里的一把火,帮助别人度过难关。我们何乐而不为呢?五年级 450字 演讲稿
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雪落无声清早,拉开窗帘才知道下雪了。雪花飘飘洒洒落下来,悄然无声,仿佛怕惊动了人们似的,默默装点着天地万物。虽然只是单一的白色,却不乏独特之美。雪花不张扬,就像父亲那拐弯处的一次回头,饱含浓浓的爱意。男孩的脚被石头割破了,路遇父亲时,想得到父亲的一点爱抚,但父亲只简单交代几句便离开。同学告诉他,父亲都一样,不善表达,当他走到拐弯处的时候,一定会回头的。果然,父亲瞬间的一瞥,使在场的所有人为之动容。父爱如此,而盲人提灯,依然与爱牵手。风雪中的一段暗路,一个盲人提着一盏孤灯在行走。有人不解,你眼睛看不见,提灯又有何用?他说,并非为自己照路,而是别人容易看到路况和自己,不致发生意外。多么简单的理由!盲人心中没有黑暗,正如严冬没有寒冷。老中医在为病人把脉前,都要用热水袋暖手,人们以为他年纪大了,怕冷。后来才知道他是怕把脉时自己手冷而冰着病人,原来他是为别人而暖手的。一个小小的举动,使爱生生不息。爱是父亲拐弯处的回头,爱是盲人提灯的光明之路,爱是老中医暖手的细心呵护。爱如雪花,美丽晶莹;爱如雪花,洒满人间;爱如雪花,落地无声……四年级 450字 散文