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捉虫
作文
作文
开头
段落
捉虫
放暑假了,我去老家,开始一次前所未有的
捉虫
风波。我来到菜田里,看着这些被虫子弄的寝食难安的模样,心中的怒火一下子火冒三千丈,弄的这‘‘石烂溪干遍地红’’,我立刻马上赶快瞬间开始
捉虫
了我弄开一遍菜叶,好啊,好大一只虫啊,你遇上彪哥我你可就倒了八辈子血霉了。大概虫子也听到了动静,马上就逃只泱泱了。好啊,
二年级
150字
叙事
捉虫
一天午后,我正在院子里看石榴花,忽然发现石榴树的枝丫上有一个缓缓蠕动的肉虫子。这虫子一寸来长,绿色的外衣上有着和石榴枝相同颜色的条纹。我最怕虫子,越看越怕,不由得大叫起来:“妈呀!有虫,有虫!”妹妹应声赶来。她胆子大,一下子就把那小虫揪了下来,兴冲冲地举到我面前,说:“姐姐,给你瞧瞧。”我简直吓掉了
初二
450字
日记
捉虫
一天午后,我正在院子里看石榴花,忽然发现石榴树的枝丫上有一个缓缓蠕动的肉虫子。这虫子一寸来长,绿色的外衣上有着和石榴枝相同颜色的条纹。我最怕虫子,越看越怕,不由得大叫起来:“妈呀!有虫,有虫!”妹妹应声赶来。她胆子大,一下子就把那小虫揪了下来,兴冲冲地举到我面前,说:“姐姐,给你瞧瞧。”我简直吓掉了
六年级
550字
叙事
捉虫
今天,我在大操场
捉虫
,突然,看见一只蚂蚱,便向它走近……顺着蚂蚱的路,我忽然看见一个十分繁华的蚂蚱王国。但是,我突然发现,我逐渐变小了,成了一只健壮的蚂蚱。忽然,那只被我“追杀”的小蚂蚱向我招手,示意让我过去。“哎——这里战火连连,死的死,伤的伤,却发现你是个人才,才设计把你叫来,又把你变成蚂蚱。”
四年级
400字
捉虫
5月30号星期五天晴今天,我和奶奶去捉桃树里面的虫,到了地里发现树杆上有很多虫的大便,我和奶奶就把它破开皮,看到有许多小洞有点像遂道。我用钩子钩进最深的洞再把它挖出来,就有一条又白又肥的蛀虫出现在我的眼前,它有高蛋白营养可好了,听说有人吃它,我可不敢吃它。我和奶奶今天捉了六条虫子,以后还要跟奶奶再去
二年级
150字
记叙文
我的拿手好戏
说起我的拿手好戏,那便是
捉虫
了。看到“
捉虫
”两字,我能想象出你们的表情——撇嘴皱眉吧?其实
捉虫
不是只有危险,其中还包含着许多乐趣。小时候,姥爷时常带我去捉蜻蜓,我便在他“大显身手”时仔细观察,渐渐学会了很多
捉虫
的动作。可是我第一次“实践”时,却失足跌倒在水渠里。但这也阻挡不了我对
捉虫
的兴趣。第二次,我竟成功啦,虽然过程不太完美——我的胳膊被树枝划伤,可我还是尝到了
捉虫
的乐趣,并乐此不疲。
六年级
900字
读《梳理课堂》有感
初次接触到“课堂
捉虫
”这个词,是在阅读了叶澜教授有关新基础教育的理论后。叶澜教授形象地把评课过程称之为“
捉虫
”——捉教学思想上的问题之虫,捉教学实践上的问题之虫。寒假期间,有机会拜读了窦桂梅老师的《梳理课堂——窦桂梅“课堂
捉虫
”手记》。翻开书稿,真是文如其人,别具一格的标题,富有个性的话语,独特而鲜活的思想,使人不忍释卷。
初三
1200字以上
读后感
假如我是一只小鸟
假如我是一只小鸟,我会让爸爸、妈妈呆在家里,我去
捉虫
子,
捉虫
子给爸爸、妈妈吃。这样,爸爸、妈妈就不会再累了。假如我是一只小鸟,我会飞到那中国首都北京天安门的万里长城。看看中华人民杰出的建筑长城。仔细内容只有等太阳老师讲过才知道。假如我是一只小鸟,我会飞到蓝天上让太让老师教我们捕
捉虫
子的技巧,还让我们领略人世间的是与非。懂的知识。
六年级
450字
记叙文
小黑鸡历险记
一天,阳光明媚,鸡妈妈带着可爱的鸡宝宝去学
捉虫
,小鸡和妈妈来到绿油油的草地上认真的学
捉虫
本领,一只小黑鸡却悄悄跑开了,它心想:“
捉虫
这种无聊的事,我早就会了,有什么好学的。”于是,它走到旁边的草地上坐下来东张西望,突然,它看见篱笆上有许多鲜艳的喇叭花,心想:哇,那花真漂亮,我去摘几朵戴着头上,那一定很漂亮,我的小伙伴们看见了一定很羡慕我。
二年级
550字
慰问妈妈
慰问妈妈森林里住着小鸡一家,小鸡们个个活泼可爱、聪明伶俐,长着一身黄毛,鸡妈妈可喜欢他们啦!一个阳光明媚的早晨,鸡妈妈又要去给小鸡们
捉虫
子吃了,却一不小心翅膀被锋利的树枝给划破了,鲜血流了出来,正在森林医院包扎清理伤口。她担心地说:”哎呀!小鸡们还不会
捉虫
,这可怎么办呀?”又着急的想来想去。到了下午,小鸡们都饿坏了,他们又不会
捉虫
,难受极了。一只大一点的小鸡说:“我还记得妈妈是怎样
捉虫
的,先低下头,再用嘴巴把土啄松,然后把捉到的虫子牢牢夹住,就捉到了。”小鸡们来到潮湿的地方,再按照大一点的小鸡那样做。过了好长时间,终于捉到虫子了。
四年级
500字
记叙文
三只小鸟
一天,三只小鸟举行
捉虫
比赛,它们分别是菲菲、明明、胖胖。比赛一开始,胖胖就拼命地
捉虫
子,可是因为它平时没有好好跟妈妈学
捉虫
子,捉来捉去,只捉了10条,菲菲和明明看到胖胖捉了这几只虫子,相互看了一眼,心里暗自较劲。菲菲可是个
捉虫
能手,它捉的虫子可比胖胖多多了,捉了30条,明明呢,还差10条才能赶上菲菲。比赛结束了,你们猜猜,谁是
捉虫
冠军呢?
一年级
150字
童话
蟾蜍
星期天,我和爸爸去外面溜达,突然,半路上蹦出了一个程咬金,一只胖乎乎而且丑陋的癞蛤蟆。我对这只癞蛤蟆的第一印象不怎么好,心想:看它还是
捉虫
能手呢!长这么吓人,不会所有的昆虫都是被它吓死的吧?我带着好奇的心情去看它怎么
捉虫
,我慢慢地跟着它,因为它实在太慢了,好像我稍微快一点就会踩到它。
三年级
300字
记叙文
蟾蜍
星期天,我和爸爸去外面溜达,突然,半路上蹦出了一个程咬金,一只胖乎乎而且丑陋的癞蛤蟆。我对这只癞蛤蟆的第一印象不怎么好,心想:看它还是
捉虫
能手呢!长这么吓人,不会所有的昆虫都是被它吓死的吧?我带着好奇的心情去看它怎么
捉虫
,我慢慢地跟着它,因为它实在太慢了,好像我稍微快一点就会踩到它。
三年级
350字
状物
要下雨了
小燕子紧紧地跟在妈妈的后面。妈妈对小燕子说:“咱们去
捉虫
子吧。”小燕子懒洋洋地说:“为什么要
捉虫
子呢?天都要下雨了,咱们还不赶快回家。”“因为要下雨了,空气潮湿。小虫子飞不高,正是我们
捉虫
子的好时机。”妈妈说。小燕子恍然大悟,对妈妈说:“咱们去
捉虫
子吧。”它们飞遍了漫山遍野,吃了很多很多虫子,吃得饱饱的,它们才高高兴兴地回家了。
三年级
250字
童话
小鸡捉虫子
来到了郊外,它们看到了鸟语花香,春暖花开,芳草青青的景色,一阵欢呼后,它们便在阳光明媚、春风和煦的草地上撒欢,这时,鸡妈妈严肃地说:“别玩了,别玩了,我来教你们
捉虫
,别贪玩!”小鸡们却毫不在乎地说:“有妈妈帮我们
捉虫
呀!”妈妈回答:“如果我老了,谁给你们
捉虫
子呀?”小鸡们想想也是,就让妈妈教它们
捉虫
子。
二年级
450字
记叙文
词语:捉虫
拼音:zhuō chóng
意思:捉虫一词源于英语BUG,BUG其意思有虫子的意思,同时有缺点漏洞的意思,常用于形容电影电视节目的穿帮镜头,如为电影找错误称为捉虫。
捉虫汉语
段落
开头
作文
汉语