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快手今天我拍了一个快手段子，得到了好几个人点赞。我还看了别的段子，真有趣。快来关注点赞我吧：农村饼干小学 50字 日记
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快手今天我拍了一个快手段子，得到了好几个人点赞。我还看了别的段子，真有趣。快来关注点赞我吧：农村饼干点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。一年级 100字 日记
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“快手”老爸我有一个幸福温馨的家，这个家总是很整洁很干净，各种物品一般都放在指定的位置。主要是因为家中有一个“快手”老爸。关于他，趣事可真不少。下面我就给你讲一两个关于“快手”老爸的趣事。每天早晨起床后家中每个人都是匆忙的，妈妈忙着做早饭，我忙着放英语录音带然后进行洗漱的事，爸爸忙着收拾床铺及其他，都各忙各的。六年级 450字 记叙文
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“快手胡”我们班有位同学叫胡志豪，同学们给他起了外号叫“快手胡”，给大家讲几件关于“快手胡”的故事吧。有一次上数学课，老师发了两份试卷，要求我们下课之前完成。因为时间紧张，拿到试卷后个个低下头奋笔疾书，用最快的数度来书写，生怕不能按时完成。一节课时间大概过了一半，胡志豪已经将两份试卷全部完成了。他左看看，右瞧四年级 450字 写人
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快手陈一次，我去上陈老师的拉丁舞课时终于领略到了他的本领。那天陈老师教了我们一套很难的组合，教完以后，他问我们：“学会了吗？”大家一起点头：“会了。”于是陈老师让我们跳一遍。听到命令以后，我们跟着音乐跳了起来。可是一支舞曲还没完，陈老师就发现我们根本跟不上节拍，更不要说动作到位了，于是陈老师生气地对我们说五年级 250字 记叙文
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快手刘在作家冯骥才写的《俗世奇人》中，有一位无人不知，无人不晓的快手刘；在我们的身边，也有一位大名鼎鼎、颇负盛名的快手刘。他是谁呢？这位快手刘最擅长的就要属魔方了。魔方分为二阶、三阶、金字塔、镜面……快手刘玩起二阶魔方来，别人看那叫一个眼花缭乱，摸不着头脑，那罢免魔方就像是八只五彩缤纷的蝴蝶在他手中翩翩起舞！五年级 550字 写人
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东北有很多都对东北有误解，东北人如果说冷，就会有好多人产生质疑，东北的还怕冷啊，东北人当然也怕冷了，不是气温低就不怕了，只是能做的也就只有多穿衣服。还好屋子里是很暖和的，可以在屋子里穿短袖，但一出门就要全副武装，穿上厚衣服，那有的时候也还是会瑟瑟发抖。快手的软件现在很流行，很多人都在玩，分享自己的生活和一些搞笑的视频，也不全是东北人在玩快手，我和同学都不玩，而且我身边的亲戚朋友也都没有玩快手录制视频的。高三 450字 记叙文
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一个特点鲜明的人要问我们班手最快的人是谁，我们都会异口同声地回答：必须是“快手舒”啦！“快手舒”长得较胖，但并不好吃，也不懒做，一张圆蛋脸，显得有几分可爱。“快手舒”写字快，操作电脑也快。平时写作文时，你还在冥思苦想怎么开头，他已经潇潇洒洒结尾把本合上了；经常你才刚刚设计好电脑PPT怎么做，他就已经把它做成了。记得一次信息课上，老师布置了一段文字让我们自主打字练习，大家都唯恐落后，于是都啪啪啪马上行动起来，我对自己的打字速度十分有信心，一分钟十个字是小菜一碟呗，很快把这段文字打了出来。我飘飘然起来，坐在凳子上东摇西晃，看看左看看右：嘿嘿，别人都还在忙着呢，这回我应该是最快的吧。冷不防，被一旁羡慕嫉妒恨的同桌泼了一瓢冷水：“你以为你是第一吗？请你去看看后面的‘快手舒’，速度快过你一万倍！”“不可能吧，你也太能吹了！”我质疑道。四年级 750字
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快手刘阅读答案阅读下面文章，完成17～21题。快手刘冯骥才①人人在童年，都是时间的富翁。有时我呆在家里闷得慌，或者父亲嫌我太闹，打发我出去玩玩，我就不免要到街口，去看快手刘变戏法。②快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子。他有个随身背着的漆成绿色的小木箱，在哪儿摆摊就把木箱放在哪儿。箱上架一条满是洞眼的横木板，洞眼插着一排排廉价的棒糖。他变戏法是为了吸引孩子们来买糖。戏法十分简单，俗称“小碗扣球”。他两只手各拿一只茶碗，你明明看见每只碗下边扣着两只红球儿，你连眼皮都没眨动一下，嘿!四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了。1200字以上
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关于快手自我介绍范文快手周建明操纵“快手”周建明：曾经21分钟完成100多次操作周建明“手快”。中国证监会为他开出了我国证券市场第一张“利用频繁申报和撤销申报手段”操纵市场的罚单。即便在见多识广的案件审理人员眼中,浙江人周建明也是一个具有传奇色彩的人物,从行政处罚的角度来看,他演绎了我国证券市场虚假申报市场操纵第一案。平均每小时获利近60万1200字以上
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快手刘阅读答案17.快手刘对我的发现感到惊奇，接着想到了应对办法却故弄玄虚，成功表演后显得十分得意。18.承起上文，交代了我的离开，收束对快手刘的回忆;引出下文，为再次见到快手刘做 铺垫。暗示随着时间的流逝，快手刘人生际遇将发生改变。19.帮助快手刘完成戏法，摆脱窘态，让孩子们相信快手刘的戏法，不再为难他。表现了 我对生活在社会底层小人物命运的同情和关注。20.第①句表现了快手刘表演成功后神气十足;第②句中快手刘近乎在哀求，显得底气不足。两句话都能表现快手刘的精明、朴实和善良;也使人感到快手刘手脚渐渐不灵，状况 大不如前。21.“快手刘”是小说主人公的绰号，他始终是我心中“名副其实的快手刘”，以“快手 刘”为题，可以交代人物身份，暗示人物遭遇，凸显人物特点，也更能表现我对“快手刘” 这类人物的喜欢和同情。1200字以上
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我们班的奇人”等刘雨潇着急那么一小会儿，快手马才笑眯眯地拿出水壶，在刘雨潇面前晃了晃，说“喏，在这儿呢！赶紧四处寻找。待刘雨潇回头再瞅，壶不见了！快手马再把水壶往后一藏，跟个没事人一样的继续踱着步子走路。水壶就到她手上了。快手马瞅准了机会，在刘雨潇与易佳欣谈话之际，躬身伸手，朝着壶身一拎，嘿！而今，向快手马拜师学艺的人越来越多，自身水壶的命运堪忧，诸位千万要小心啊！初二 600字 记叙文
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我们班的奇人”等刘雨潇着急那么一小会儿，快手马才笑眯眯地拿出水壶，在刘雨潇面前晃了晃，说“喏，在这儿呢！赶紧四处寻找。待刘雨潇回头再瞅，壶不见了！快手马再把水壶往后一藏，跟个没事人一样的继续踱着步子走路。水壶就到她手上了。快手马瞅准了机会，在刘雨潇与易佳欣谈话之际，躬身伸手，朝着壶身一拎，嘿！而今，向快手马拜师学艺的人越来越多，自身水壶的命运堪忧，诸位千万要小心啊！六年级 600字 叙事
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“快手”老爸从此以后在我们家只要一找不到东西就会问爸爸：“快手，我的东西放哪儿了”， 快手，我的东西在哪儿了”这样的问题从老爸那儿一般都能找到答案。这样快手的名字也就代替爸爸的称呼。也正因为此爸爸还打趣得称自己是史努比，我们感到好奇就问他这是为什么，他笑着说，不是史努比，是“是奴婢”。呵呵，我家的老爸不仅爱劳动还挺幽默。六年级 450字 记叙文
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一个特点鲜明的人我站在他旁边静静地观察，发现一个秘诀，只见他的眼睛只盯着书本，根本不用看键盘，我恍然大悟：原来差距就在这里，我打字的时候左看一下书右看一下键盘，怎么可能和他比呀，熟练程度可比他差远呢，就因为这一点，我不得不服，还真有点嫉妒，但并不恨，相反对他又多了有几分敬佩！我暗暗下决心，一定要以“快手舒”为学习标杆，把键盘摸得滚瓜烂熟，争取哪天能做与“快手舒”决一雌雄的“快手？”。怎么样？通过这一比较，你也应该相信了吧，“快手舒”可真不是浪得虚名哟，靠的全都是真功夫呢。如果，你不信，就来我们班看看吧。四年级 750字
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快手刘只见他先把打乱的魔方摆在面前，再用两只灵活的手，闪电般地抓起魔方拿到胸前，像机器人一样转起来。令人惊叹的是，他的手臂并不怎么动，只是用手指拨来拨去。快手刘转魔方时，黝黑发亮的眼睛透过方方的眼镜死死地盯住魔方,蓬松的头发抖动着像在对你点头问好,灵活的手指好似愉快的小精灵在跳着高难度的舞。与此同时，魔方上的图形也在不停变化着。有时像飞镖，有时像哑铃，有时像一只眼睛……当变完这些图案时，快手刘的眼神更加坚定了，因为他要做最关键的一步了。做最后一个公式时，他都会把魔方往空中一抛，落地时，魔方就还原了。还原后，快手刘都会模拟地按一下计时器，把时间停止。每当他按下计时器时，“按钮”好像都被快手刘的速度吓到了，时间好像也停了一秒。我也被吓到了，情不自禁地叫了一声“啊”，快手刘真快，果然名不虚传啊！五年级 550字 写人
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快手刘阅读答案③有一次，我亲眼瞧见他手指飞快地一动，把一只球儿塞在碗下边扣住，便忍不住大叫：“在右边那个碗底下哪，我看见了!”“你看见了?”快手刘明亮的大眼球朝我惊奇地一闪，跟着换了一种正经的神气对我说，“不会吧!你可得说准了。猜错就得买我的糖。”“行!我说准了!”我亲眼所见，所以一口咬定。谁知快手刘哈哈一笑，突然把右手的茶碗翻过来：“瞧吧，在哪儿呢?”咦，碗下边怎么什么也没有呢?难道球儿从地下钻进左边那个碗下边去了。快手刘好像知道我怎么猜想，伸手又把左边的茶碗掀开，同样什么也没有!只见他将两只空碗对口合在一起，举在头顶上，口呼一声：“来!”双手一摇茶碗，里面竟然哗哗响，打开碗一看，四只球儿居然又都在碗里边。四周围看的人发出一阵惊讶不已的唏嘘之声。“你输了吧!买块糖吃就行。这糖是纯糖稀熬的，单吃糖也不吃亏。”我臊得脸发烫，在众人的笑声里买了块棒糖，站到人圈圈后边去，从此我再不敢挤到前边去多嘴多舌。1200字以上
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我们班的奇人刘雨潇是拖拉杆书包，书包当然被拖着在地上溜达，其外囊放置一个水壶。这水壶看似容易得手，其实不是。刘雨潇也是一个相当机敏的人，知道快手马在后面，自然小心谨慎，三步一回头，盯盯快手马再看看水壶。而且刘雨潇旁边是易佳欣，稍有动静就会惊动她。得手难度大呀！初二 600字 记叙文
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我们班的奇人刘雨潇是拖拉杆书包，书包当然被拖着在地上溜达，其外囊放置一个水壶。这水壶看似容易得手，其实不是。刘雨潇也是一个相当机敏的人，知道快手马在后面，自然小心谨慎，三步一回头，盯盯快手马再看看水壶。而且刘雨潇旁边是易佳欣，稍有动静就会惊动她。得手难度大呀！六年级 600字 叙事
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冯骥才《快手刘》阅读理解答案③有一次.我亲眼瞧见 他手指飞快地一动.把一只球儿塞在碗下边扣住.便忍不住大叫:“在右边那个碗底下哪.我看见了!”“你看见了?”快手刘明亮的大眼球朝我惊奇地一闪.跟着换了一种正经的神气对我说。“不会吧!你可得说准了。猜错就得买我的糖。”“行!我说准了!”我亲眼所见.所以一口咬定。谁知快手刘哈哈一笑.突然把右手的茶碗翻过来:“瞧吧.在哪儿呢?”咦.碗下边怎么什么也没有呢?难道球儿从地下钻进左边那个碗下边去了。快手刘好像知道我怎么猜想.伸手又把左边的茶碗掀开.同样什么也没有!只见他将两只空碗对口合在一起.举在头顶上.口呼一声:“来!”双手一摇茶碗.里面竞然哗哗响.打开碗一看.四只球儿居然又都在碗里边。四周围看的人发出一阵惊讶不已的唏嘘之声。“你输了吧!买块糖吃就行。这糖是纯糖稀熬的.单吃糖也不吃亏。”我臊得脸发烫.在众人的笑声里买了块棒糖.站到人圈圈后边去.从此我再不敢挤到前边去多嘴多舌。1200字以上