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加引号也不行今天上午，可见活动时，我和好朋友周杏锦和王文苹在教室里谈天。周杏锦突然开口：“人们都说“慈母严父”，你们说呢？”我兴致勃勃的道：“我想我的爸爸妈妈是严父严母。”王文苹说：“我想我的爸爸妈妈是‘毒’父‘毒’母，我的爸爸妈妈整天向着弟弟，烦死我了！”“没那么严重吧？”我插嘴道。“当然了，我相信！”周杏锦六年级 650字
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带引号的胡萝卜我的童年中有着许许多多的趣事，每当我想起这些趣事，常常会令我大笑不止。下面就让我跟你分享一个吧！有一天，在我大概6岁时我下楼去玩，玩着玩着我看见地下有几个圆形的颗粒，一开始，我对它们并不在意，后来我觉得他们外形奇特就捡了起来。回到家，我立刻问妈妈：“妈妈快看，这是什么东西呀？”妈妈看了一眼，漫不经心五年级 400字 叙事
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加双引号的坏本人“仗侠行义”，记了许多人的大过，所以被某些人成为“坏”人。我左思又想，结论是：告状就一定是坏人了吗，如果我的坏能改掉那些人的坏毛病，那就让我去当坏人吧，不过是假双引号的话哦。五年级:窗外飘雪五年级 100字 日记
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加双引号的坏_100字作文网专稿 未经允许不得转载本人“仗侠行义”，记了许多人的大过，所以被某些人成为“坏”人。我左思又想，结论是：告状就一定是坏人了吗，如果我的坏能改掉那些人的坏毛病，那就让我去当坏人吧，不过是假双引号的话哦。五年级:窗外飘雪五年级 100字 日记
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别再想了，加引号也不行今天上午，可见活动时，我和好朋友周杏锦和王文苹在教室里谈天。周杏锦突然开口：“人们都说“慈母严父”，你们说呢？”我兴致勃勃的道：“我想我的爸爸妈妈是严父严母。”王文苹说：“我想我的爸爸妈妈是‘毒’父‘毒’母，我的爸爸妈妈整天向着弟弟，烦死我了！”“没那么严重吧？”我插嘴道。“当然了，我相信！”周杏锦三年级 300字 叙事
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标点家族的争吵一天，标点爷爷开了一个大会。会名是————标点家族中谁最有用，第一个发言的是前引号，前引号兴奋的说：我最有用，要是没有我，作文里面的人物都不会说了。”后引号说：“前引号老弟要是没了我，作文里的人物就得说话说个不停，所以还是我最有用。”前引号骄傲的说。逗号兄弟异口同声的说：“我们最有用，因为没有了我们人们读作文时中间吸气和呼气的时间都没了，所以我们兄弟俩最有用。”五年级 500字 记叙文
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大运uu小马虎写作文时，一个不留神，让单引号和逗号给逃出了作文纸。“哈哈，我们从今往后再也不用跟着省略号姐姐的珍珠项链后面跑，不用在双引号叔叔的保护下生活，也不用被困在顿号哥哥的小客栈里无所事事，不用害怕感叹号大嫂用拳头敲我们的脑袋，也不必跟问号爷爷学钓鱼啦！最最最重要的是——我们不用被别人摆布，我们获得自由啦！”单引号在逃脱后沾沾自喜之余还不忘滔滔不绝地发表他的长篇大论，真是让人佩服得五体投地呀！四年级 900字
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我家的标点我家有很多标点符号，不信我就让你听听我家的小故事吧！我的爸爸是一个逗号，每次月底和年底，爸爸都不在家。因为每到这时我爸爸就要出去招标，可爸爸一出走就四五天不能回来，甚至七八天，所以我想给爸爸标上逗号，让他歇息歇息。我的妈妈是个双引号，因为每天下午五点半我的耳朵会不由的紧张起来。因我，妈妈一下班回家就是叨叨叨，我是讨厌一个总是喜欢什么都管我的人，但我也知道，妈妈都是为我好，所以我妈妈是上引号和下引号。四年级 450字
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魅力标点最佳搭档大赛_600字每一百年举行一度的“魅力标点最佳搭档大赛”在2006年4月9日在全球隆重举行了，来自全国各地的标点们一拥而上，参加活动，竞选标点家族中的最佳搭档。主持人百岁标点大声向标点观众们嚷道：“魅力标点搭档，有你才精彩，耶！”主持人一边喊一边朝镜头挥着拳头。接着，主持人说：“下面有请魅力新搭档们的精彩演说。”第一组新搭档分号、双引号、单引号手拉着手走上了舞台，面对着镜头笑盈盈地对大家说：“我们演说的是一段话的调整。分号是一段话的管理者，双引号是一段的守护者，单引号是帮助人们在话中添话的帮助者。我们能管理每一段别人说出的话，使每一段话协和而又通顺。大家给我们投票吧！”六年级 650字
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标点符号可是个个都是聪明活泼。大哥叫做小“逗号”，别名又叫“小蝌蚪”；“句号”二哥圆滚滚，像一个小胖子；老三叫做“感叹号”，别名又叫“长舌头”；“问号”老四学问大，别名叫做“小耳朵”；老五叫做小“冒号”，绰号叫做“两只眼”；“引号”是老六，别名叫做“四方脸”“双引号”是老七，别名叫做“小博士”；“专名号”是老八，长得细细长得高；五年级 450字 叙事
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大运uu“哈哈，我们从今往后再也不用跟着省略号姐姐的珍珠项链后面跑，不用在双引号叔叔的保护下生活，也不用被困在顿号哥哥的小客栈里无所事事，不用害怕感叹号大嫂用拳头敲我们的脑袋，也不必跟问号爷爷学钓鱼啦！最最最重要的是——我们不用被别人摆布，我们获得自由啦！”单引号在逃脱后沾沾自喜之余还不忘滔滔不绝地发表他的长篇大论，真是让人佩服得五体投地呀！四年级 900字
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由一个标点符号引起的争论张老师写完这句话，转过头问大家：“同学们，这一句话末尾的感叹号应该点在引号里面，还是外面？“问题一出，同学们便交头接耳地议论起来，第一个举手发言的是赵昕：“感叹号应该点在引号里面。“接着他还举了个例子：彭总说：“一亩地才产八九百斤。就算我们下的功夫不够，加一倍，亩产两千斤，顶天了！“（《一分试验田》）田淼提了相反的意见：“这个标点符号可以点在引号的里面，也可以点在引号的外面。“他也举了个例子来证明自己的观点：这样的山围绕这样的水，这样的水倒映着这样的山……真是“舟行碧波上，人在画中游“。（《桂林山水》）六年级 500字 叙事
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查漏补缺-叙事我又发现了一个更不应该错的题，那就是双引号。双引号是老师从一年级一直讲到五年级的，也是我这么多年来听到过、写过无数次带双引号的题目。我几乎每次都对了，老师们也都说过，如果双引号没打，有的只扣一两分，但有的直接整题扣分。所以对于双引号是不能疏忽的，而我却疏忽了……三年级 400字 叙事
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标点符号旅游记一天，句号、问号、引号、逗号一起去玩，讨论起了自己的外貌特点。句号说：“你看我像一个小足球。”引号说：“你看我像一个小花园。”问号说：“你看我像一只耳朵。”逗号说：“我像一只小蝌蚪。”他们开心的谈着。句号老弟说：“我们去旅游吧！”他们都同意。于是他们便出发了。三年级 350字
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标点符号旅游记一天，句号、问号、引号、逗号一起去玩，讨论起了自己的外貌特点。句号说：“你看我像一个小足球。”引号说：“你看我像一个小花园。”问号说：“你看我像一只耳朵。”逗号说：“我像一只小蝌蚪。”他们开心的谈着。句号老弟说：“我们去旅游吧！”他们都同意。于是他们便出发了。三年级 350字 童话