句子
作文
作文
开头
结尾
段落
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戒尺-关于戒尺的很小就学国画，在国画班里是资历最深的老班长，我也引以为傲，甚至是视宠而骄。那年我7岁，晚秋的一天我照常来到教室，其他同学早已老老实实地待在自己的座位上，见我来了，忙不迭地来交国画作业。将收齐的作业交给老师后，老师清点完人数，凌厉地朝我投来一瞥：“你的作业呢?”“忘带了。”我脸不变色心不跳地忽悠着老师小学 700字
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戒尺_作文戒尺可曾记得三尺讲台上的那道被粉笔染白了头发的身影？曾经那唠唠叨叨的声音是否还在你的耳边环绕？在那个老教室里，是否还能听到那戒尺的拍打声？——题记一年的时光匆匆而去，一学期的校园生活随着时光消散了，只留下那满满的回忆和怀念的泪水。总想起同学们的欢声笑语和老师的批评教育，而令我印象最深刻的则是班主任那初中 900字 叙事
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挨戒尺周末，数学老师布置了两张试卷。我飞快地做完了第一张，交给妈妈签字，接着忙活第二张。妈妈检查了一会儿，严厉地说：“你看看这些错题，下一张卷子再这样，戒尺伺候！”我害怕极了，仔细地做完，检查了一遍，认为不会错了，交给了妈妈。我正得意地做着语文作业，突然，那张试卷扔到我面前，真是不看不知道，一看吓一跳。正三年级 300字
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半截戒尺如果世界是片汪洋，那爱即使这汪洋之中一条条有灵性的海豚，欢呼，雀跃；如果世界是片蓝天，那爱即使这蓝天之上一只只健壮的雄鹰，强劲，有力；如果世界是方土地，那爱即使这土地之上一簇簇芳香的鲜花，静谧，动人。如果不是有了爱，病房的床头何来那一篮美丽的百合？如果不是有了爱，老师办公桌上怎么会无故出现一杯润喉清初一 800字
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“戒尺”需有度----------我看戒尺教育今日，江苏常州某校召开的教育惩戒听证会，引起社会广泛热议。其中，与会代表各抒己见，希望建立惩戒制度，将“戒尺”还给老师。也有不少专家认为应摒弃传统建立新时代教育风范。“黄尘清水三山下，更变千年如走马。”诚然，戒尺惩戒已流传中华于千古之久，但依我之见，在新时代发展欣欣向高二 1000字 记叙文
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游孔府作文今天早上，我和爸爸妈妈妈，还有姐姐一起坐车去曲阜。我们一到那里，就是人山人海的，我们就连停车也很麻烦。我们在那吃了午饭之后，妈妈说：“我不和你们一起去孔府了。”我们三个异口同声的答应了。我们到了售票外，我发现有卖吃的，有卖戒尺日……我忽然看到了一辆马车，心想：我好想坐一坐呀！看到戒尺，我就自言自语道：“我已经决定要买戒尺的。”正好卖戒尺的奶奶迎面而来，说：“买戒尺吧，两把15元。”爸爸就跟奶奶不停地侃价，最后爸爸用10元买到了两把戒尺。戒尺上有我学过的《弟子规》和《三字经》。六年级 550字 叙事
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我看戒尺进课堂戒尺，这个名字应该不陌生吧？是的，从古至今，从私塾到学校，相信大多数的同学都见过。戒尺，外观和别的尺子没什么区别，许多同学却对它恨之入骨。因为它是用来惩罚的，打起人来十分痛。有的学校用戒尺打人成为家常便饭，许多媒体曾经报道过戒尺打人的事件。曾经，我也和许多同学一样十分讨厌戒尺，因为我也是被戒尺打过的受害者。但是每当被打完的那一刻，就会深深地意识到自己的错误，并且下次再也不会犯同样的错，因为下次不想再被打了。六年级 450字
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老师我敬佩您我的语文老师中等身材，眼睛炯炯有神，头上总是戴着一个黄白相间的发卡。老师的戒尺可真不一般。“叮叮叮”，上课了，同学们一下子安静了，在座位上静息。“嗒嗒嗒”，老师快步走进教室，对同学们说：“请同学们拿出《笔尖下的国学》，开始练字。”我从书包里拿出书本和笔，正准备开工的时候，老师拿出了她的“秘密武器”——戒尺。我一下子心里就像十五个吊桶打水——七上八下，心想：我的妈妈呀，老师要打人了；小时候我就被爸爸用戒尺打过，别提有多疼呀！这时，老师走向四大组，我屏住呼吸，谁知老师却说：“我的戒尺不是用来打人，是用来帮助你们改正坐姿的。庆易，背挺直。”什么，老师眼中，戒尺竟不是用来体罚的，戒尺变成了标尺！写字时老师要求：双脚平放、头正、身平、背挺直，谁如果没有做标准，老师就用戒尺靠靠他，提醒他。老师刚走到我身边，我连忙坐好，还用手放在桌前比了比，这场“戒尺风波”就结束了。五年级 650字
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珍藏的记忆作文 记忆中的那把戒尺一把戒尺，一份严厉；一把戒尺，一份忠告；一把戒尺，把你拉回了正轨。戒尺，不单单包含了老师对你的批评，更多的是更高的期望和一份严厉，使你重回正轨。戒尺，就这样走进了我的心······在外祖父上学那会儿，总是那么的调皮，总是不干正经事。但，自那件事之后，他便成为一个爱读书的孩子。那次，外祖父正打算去人家的麦田里盗一些麦子，谁知，正好被同学看见了，同学立马便禀告了老师。老师抓住了外祖父，外祖父惊讶不已，愣愣的跟着老师回了他的办公室。初一 600字
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“戒尺”需有度----------我看戒尺教育今日，江苏常州某校召开的教育惩戒听证会，引起社会广泛热议。其中，与会代表各抒己见，希望建立惩戒制度，将“戒尺”还给老师。也有不少专家认为应摒弃传统建立新时代教育风范。“黄尘清水三山下，更变千年如走马。”诚然，戒尺惩戒已流传中华于千古之久，但依我之见，在新时代发展欣欣向荣的发展改革大浪潮中，不应一味坚守传统，学校“戒尺”教育需有度。高二 1000字 记叙文
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戒尺——戒心戒行 议论文1000字戒尺让人懂得敬畏，其实讲台桌上的那把戒尺，远远不如心中拥有一把无形的戒尺，时刻提醒自己，戒心戒行，做到自律自行，因为有了戒尺，心中便懂得敬畏，敬畏使人变得严谨，而治学最重要的，便是严谨，没有严谨的治学态度，是不可能学到真正的道理的，所以，不论在讲台桌上，还是在心中，都需要一把戒尺伴自己而行，当克制不住自己内心中的浮躁之气时，看看讲台桌上的戒尺，想想自己心中的戒尺，就要做到迅速端正态度，从而继续投身到学习当中。戒尺虽轻，可在那另一头连接的，是比山岳还要沉重的施恩，做到心中有戒尺，时刻戒心戒行，展望美好的未来，做高素质高学问的新一代有志青年！1200字 议论文
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爱如戒尺-关于爱的我一听，心想：“怎么办，那戒尺可不好惹，听说一打下去就会皮开肉锭，不行，不能让这件事发生!”于是我便赶紧求饶，希望能挽回局面，可妈妈正在气在头上，哪会听我辩解。我只好自认倒霉，乖乖认命。“啪——”戒尺落了下来，重重的抽了一下，咦?为什么不痛?又是一声响，我的好奇心让我扭头看真相。原来那戒尺，都抽在了一旁的垫子上。一瞬间，我眼睛湿润了……爱如戒尺，警戒着我们不再犯错;爱如戒尺，虽然外表硬可内心软;爱如戒尺，一但做了又不法挽回;爱如戒尺，让我们会把爱深深刺入胸膛……爱如戒尺……初中 550字
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我喜欢爸爸的戒尺爸爸厉声让我拿来戒尺，我慢吞吞得拿来戒尺，爸爸让我站起来，我一下子明白了，赶快求饶：“好爸爸，我以后会更加努力的。”可爸爸不肯，我只好起身，只见爸爸扬起戒尺，“啪！啪！啪！”三下打了下来，我疼得蔓延泪花。可是爸爸这三峡戒尺却使我有了很大的进步，期末考试，我的数学成绩有了很大的进步，并被评为了“三好学生”。爸爸的戒尺真是我进步的台阶呀！初一 700字 记叙文
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戒尺-记叙文老师转头向一位前排的同学说：“你去我办公室把柜子里的戒尺拿来。”过了一会儿，那位同学回来了，告诉老师没有找到戒尺。老师停了片刻，转过身来面向大家，脸上的表情有些奇怪，像在强忍笑意：“噢，我应该是忘带了，好吧，算了吧，不打你们了，算你们走运，下次我可就不饶你们了!”现在，我们都明白了老师的良苦用心，其实她不会真打我们，因为她对我们的关爱就像母亲对孩子的关爱一样，她不过是用戒尺来吓唬我们。果不其然，“带戒尺来”这话依旧挂在老师的嘴上，而那把戒尺似乎永远不会出现。初中 900字 记叙文
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“戒尺”还烫手吗-“戒尺”现在还烫手吗?面对那些上课不听，对待打骂同学，老师，欺凌同学等行为就应当实行用戒尺教育。有学生出现不文明用语或行为，让他们背论语可能比简单罚站有效，对于不同性格特点的学生，也应当采用不同惩戒方式。戒尺也是一种十分合理的教育方法，不应当不赞同这种行法，在教育方面最好也应当是家长与学校共同交流来施行合理管戒方法。可面对那些管不了的同学就应当用戒尺来惩罚。小学 550字
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当“戒尺”成为一种传说记忆中，我对“戒尺”一直有着一种莫名的恐惧。或许是源于我背起书包要上学的那一天，奶奶就对我说：“在学校要好好听话，不听话老师的戒尺是要打手心的。”“戒尺？”我充满了疑惑和担忧。“是啊，那是一条长长宽宽的棒子，哪个学生不听话或者做错了事手心都是要挨板子。初二 1200字
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戒尺——戒心戒行 议论文1000字“戒尺”这个名字起得好，“戒”，警戒，惩戒；“尺”，尺度，标尺，标准。这些正是人在成长过程中所必需的，没有规矩，难成方圆，戒尺，就是为了戒心戒行，戒的是何心？浮躁骄狂之心，戒的是何行？不尊师不守学之行，戒尺的存在，正是为了矫正那些不良的行为习惯，端正学习态度。让学生达到最佳的学习状态，更好的进行对知识的吸收与理解，这就是戒尺的真正意义所在。1200字 议论文
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害怕老师的戒尺老师的戒尺闪着寒光，令我心生恐惧。在我们眼里，戒尺是最可怕的武器。你看，汪乾圣同学迟到了，老师将他喊到讲台上。顿时，空气紧张了，呼吸不顺畅了，嘴巴都不利索了，教室变成了“冰窖”。老师高高地扬起手中的戒尺，那戒尺仿佛就是孙悟空的金箍棒……汪乾圣浑身颤抖，所有同学的头发都异常紧张，坐在那里心脏都缩小了不少。四年级 350字 叙事
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我惹了祸在游戏的时候，我发现教室里的讲台上放着很长的戒尺，我就拿着它玩。正在玩的时候，一不小心，我把老师的戒尺弄断了。我大叫：“这可怎么办呀？”我嘴张得很大，两只手抱着头，看着那断了的戒尺。我的朋友快速赶来说：“这可怎么办呢？”另一个朋友说：“要不把它拼在一起，用胶纸粘住。”我说：“好！”。三年级 600字
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“戒尺”需有度着实，戒尺对古时青衣有“挥鞭斥马飞”的良药妙效，使读书人警示，刻刻奋斗，焚膏继晷，韦编三绝。但随着时代的快时代变更，戒尺也落得被称为“愚昧”“落后”象征的一大“经典”。再者，教育的发展也对传统的惩戒制度发出了前所未有的挑战，新时代教育发展时不待我。高二 1000字 记叙文