词语：杨絮
拼音：yáng xù
意思：柳絮。
作文
作文
开头
结尾
段落
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杨絮细雨轻濛点点头，杨条新绿作何求？飞花满絮清空舞，自在风扬逐水流。初一 50字 诗歌
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杨絮静。风的声音都听的见，那声音淡的几乎透明。你在静默着，在静默之中你似乎要开口叹息。整个世界蓦然回到昨天，那些过去的轮廓突然栩栩如生。我微笑了，这是你的魔法吗？曾经天真地伸出手想要留下你，可你总能巧妙地从我指缝间溜走。也曾经幼稚地追逐着你，踏起一路白尘。你可还记得，那一个个宁谧的下午，那两个无忧无虑嬉初一 600字 记叙文
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杨絮春天来了，天气变暖，万物苏醒，桃红柳绿，莺歌燕舞。暖和的春风，想一位慈祥的母亲。他轻轻的抚摸着杨树，使睡了一冬的杨树睁开了曚昽的睡眼，并催促他赶紧脱下睡袍，穿上碧绿的服装，播下希望的种子。春雨润开了杨树，润来了雪白的杨絮，告诉我们春天到了。杨絮真白！洁净、无暇，似乎生来就有不沾杂色的尊严；杨絮真轻！五年级 350字 记叙文
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杨絮一片一片鹅毛般大小，洁白无瑕的羽毛，纷纷扬扬地落在了我家的窗户上，勾起了我的思绪。我马上跑到楼下，想看一看这“天下奇观”想一看究竟，看个痛快。到了楼下，这奇妙的景象使我大开眼界，让我大饱眼福。只见一片片犹如雪花般的羽毛飘来飘去、飘来飘去，飘到了我的脸上，让人觉得既舒服又有一点点痒。它飞来飞去，一会儿六年级 450字 记叙文
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杨絮美梦被尖锐的闹钟声刺破，并没有体会到清晨爽气逼人的我带着昏沉的脑袋起了床。隔夜的空气中弥漫着令人沉闷的味道，纵使屋外春光一片，岂料屋内阴闷难耐。我拖沓着步伐经过窗边，明明迈向前方的双脚却又不自觉地倒退回来：簇簇白色的漂浮物匆匆划过眼光所及的小片光景，它们成群结队地在风的伴奏下急翻飞，又在风停之时猛的初二 700字 记叙文
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杨絮作文杨絮今天早晨我上学的时候，空中飘起了许多“小雪花”——杨絮。早晨的杨絮并不多，没有引起人们的注意，可将近中午的时候，杨絮越来越多，一团一团的，像鹅毛一样，铺天盖地的卷过来。下课后，同学们如潮水般涌出了教室，我也不例外，因为我想早点看到那毛茸茸的杨絮。我趴在栏杆上，看着那些洁白的杨絮，杨絮很淘气，一会儿亲亲我的脸颊，一会儿碰碰我的鼻子，还在我的头发上“安了家”，轻轻一吹，杨絮便飘飘悠悠地飞走了。我伸手去抓那些杨絮，想接一团看看，我试着用手轻轻地一接，一团洁白的杨絮马上落到我的手里，杨絮像一团棉花，又轻又软。杨絮像是一个个小天使，将快乐和纯真带给人们；像是一个个天真烂漫的孩子，投向大地母亲的怀抱……看着眼前飞扬的杨絮，我真想让自己也变成一片小小的杨絮，在空中自由地飘舞……高三 1200字以上 叙事
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杨絮似雪四月末五月初，最是杨絮繁华时。我上大学的第一年，就目睹了校产的杨絮，虽说以前也看到过些许飘飘的絮，但都比拟不过我眼前正在运转的这一片，似乎铺满了整个校园。说到杨絮，都会贯穿的联想到它的母体——白杨。赞美白杨的文字不在少数，无非是那些：巍峨、挺拔、高干。可我还是偏向那杨絮，因为我觉得杨絮有似雪般的浪漫。想着，大学四年里，有飘飘的杨絮伴着度过，该有多美好。高一 600字 写景
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杨絮的秘密春末夏初，调皮的杨絮出现了。一阵微风吹来，地上的杨絮随风飘动，漫天飞舞，好像一只只美丽的白蝴蝶在跳舞。杨絮落在大树上，树枝好像挂满了美丽的霜花；杨絮落在麦田里，麦苗上好像穿上了雪白的衣裳；杨絮落在马路上，马路上好像铺起了洁白的雪一样；杨絮落在铁丝网上，就好像铁丝网上都开出了美丽的花……它又小又白，当你想抓住它时。它就像一个机灵的孩子，调皮的从你手中躲过，好像再说：“来抓我呀，来抓我呀，抓不到了吧！”四年级 600字
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“捉”杨絮春天是一个令人精神抖擞的季节，各种树嫩绿的枝条覆盖着大地，槐树从身上弄下千千万万的“雪花”——杨絮。我跟着小伙伴一蹦一跳地去抓这些调皮的娃娃。杨絮真白！洁净、无暇，似乎生来就有不沾杂色的尊严；杨絮真轻！风儿轻轻一吹，就从树上飘到树下，似乎要坐着风儿去远方旅行；杨絮真软！无论是小树叉还是一根细草丝都能轻松地把它戳成几部分。五年级 650字 记叙文
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杨树飞絮 白雪飘飘中午，走在放学的路上，拐过一个路口，忽然就发现天空飘起了鹅毛“大雪”，“雪花”纷纷扬扬，调皮地在空中跳着优美的舞蹈，我伸手想接住一片毛茸茸的“雪花”，它却总是嬉笑着飞跑了，春暖花开的季节，怎么会有雪呢？哦，纷纷扬扬的舞者的原来是比雪花更柔软的杨絮。看，杨树下到处都是一个个小白毛毛虫，而在墙角路边或者道路的低凹处，是聚集起来的如棉花如白雪一样的杨絮，它们在地上翻滚、跳跃，我试探着想要抓住它，悄悄走到它们面前，可爱轻柔的杨絮调皮地又往前飞去，像一个淘气地小娃娃正和我玩儿捉迷藏，我好不容易才捉住了一团，杨絮柔软轻盈，轻轻捏了一下，一团杨絮就捏成了一个白色的小球。五年级 700字 记叙文
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杨絮似雪当时白天，一个接一个的杨絮成群结队着散漫的飘着，在走廊里漫步走着，杨絮拦住了我的步伐，让我在那看了又看，不禁的投身其中，我愿化作一毛杨絮，随着它们飘向不知名的地方，想张开双臂，拥抱它们，当然，这一举动让走过的同学甚是奇怪，谁叫我如此喜爱呢！我上大学的第四年，杨絮甚是繁盛，捻一毛杨絮在手，留着纪念，此时此景，真叫我不能忘怀，分离时刻，莫名的感慨涌在心头，大学四年里，一成不变的是那最守约的杨絮，每每那个时候，它都会出来与我相见。杨絮似雪，但不似雪的飘零融化，两者相比，在我看来，最美不过那杨絮。高一 600字 写景
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杨絮的秘密关于如何治理杨絮，我上网查了资料，原来政府一直在想办法治理，最常见的治理方法是通过高压喷水的方法来减少杨絮飘扬，但效果并不理想。另外一种就是用药抑制飞舞的杨絮。其实杨絮不只是有害处的，它的生长速度极快，易成活，适合北方水土而且它的价格也很便宜，最重要的是杨柳树绿化效果很好，它们在防风固沙及城乡绿化等方面有些重要作用。杨絮，你真是让人又爱又恨啊！四年级 600字
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“捉”杨絮”当又发现一个又胖又白的杨絮飘过来时，我瞅准目标并不急于下手了，而是慢慢的跟踪着它，慢慢的伸出手在它必经的路线，在它不经意的时候合拢手掌，它乖乖的就钻里了我的手心里，开心的和杨絮玩起了“捉迷藏”的游戏。杨絮缓缓升空，像一群白色的小天使，带给人们欢乐；杨絮缓缓升空，像一簇白色的花朵，带给大地生机；杨絮缓缓升空，像一片淡淡的云彩，为天真的孩子带来无限的假想。无论是好的还是不好，请写下你的评语，谢谢。五年级 650字 记叙文
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杨絮飘飘就在一幕一幕的杨絮中，我度过了一个又一个快乐的童年，享受着一天又一天美好的生活。如今，杨絮已很少见了，因为，人们嫌它不美，而改种其他风景树了。我很是困惑：人们为何要用人造的风景去取代自然之美，人们为何要剥夺儿童享受自然的权利。你们想过没有，对于一个儿童，没有杨絮的童年还算是童年吗？愿杨絮永远飘荡在儿童幸福的世界里。初三 1000字 记叙文
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杨树的奥秘终于，惠之源的李枫找到了办法，他发明了一种杨树飞絮抑制剂，把它加在水里，水粘度增加到10倍-20倍，等到飞絮飘飞时节，利用高压办法喷到杨絮上，增加杨絮的重量，使杨絮无法在空中飘飞。这种办法不仅不伤害树木，而且成本非常低－一棵树只需大约20元钱。从此以后，大街上飘飞的杨絮少了起来，杨树又成为大家喜爱的植物。自然界有许多秘密等着我们去探索，探究杨树的秘密还真让我觉得有趣呢！四年级 650字
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杨絮似雪当时白天，一个接一个的杨絮成群结队着散漫的飘着，在走廊里漫步走着，杨絮拦住了我的步伐，让我在那看了又看，不禁的投身其中，我愿化作一毛杨絮，随着它们飘向不知名的地方，想张开双臂，拥抱它们，当然，这一举动让走过的同学甚是奇怪，谁叫我如此喜爱呢！高一 600字 写景
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杨絮的秘密一阵微风吹来，地上的杨絮随风飘动，漫天飞舞，好像一只只美丽的白蝴蝶在跳舞。杨絮落在大树上，树枝好像挂满了美丽的霜花；杨絮落在麦田里，麦苗上好像穿上了雪白的衣裳；杨絮落在马路上，马路上好像铺起了洁白的雪一样；杨絮落在铁丝网上，就好像铁丝网上都开出了美丽的花……它又小又白，当你想抓住它时。它就像一个机灵的孩子，调皮的从你手中躲过，好像再说：“来抓我呀，来抓我呀，抓不到了吧！”四年级 600字
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杨絮春雨润开了杨树，润来了雪白的杨絮，告诉我们春天到了。杨絮真白！洁净、无暇，似乎生来就有不沾杂色的尊严；杨絮真轻！风儿轻轻一吹，就从树上飘到树下，似乎要坐着风儿去远方旅行；杨絮真软！无论是小树叉还是一根细草丝都能轻松地把它戳成几部分随风飘荡的杨絮就像一位少女披着长发那样柔软，远远望去，一簇簇杨絮就像一个小姑娘的裙子。我走到跟前轻轻的用鼻子闻了一闻，哇！一股股淡淡的清香扑鼻而闻。五年级 350字 记叙文
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杨絮春雨润开了杨树，润来了雪白的杨絮，告诉我们春天到了。杨絮真白！洁净、无暇，似乎生来就有不沾杂色的尊严；杨絮真轻！风儿轻轻一吹，就从树上飘到树下，似乎要坐着风儿去远方旅行；杨絮真软！无论是小树叉还是一根细草丝都能轻松地把它戳成几部分随风飘荡的杨絮就像一位少女披着长发那样柔软，远远望去，一簇簇杨絮就像一个小姑娘的裙子。我走到跟前轻轻的用鼻子闻了一闻，哇！一股股淡淡的清香扑鼻而闻。五年级 400字 状物
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美丽的杨絮作文5篇_0今天下午在我上学的路上，有很多杨絮飞在空中，就像下了雪一样满天飞舞着，漂亮极了，我与朋友一边走一边捉着“雪花”，非常开心。但是它也特别烦人，因为一不小心它就会跑进我的鼻子里，使鼻子很难受，或一会又飞到我的眼前，使我睁不开眼睛，走路也不方便了。有的小朋友用黄帽盖着脸，一中的大哥哥大姐姐们用手捂着嘴和鼻子，飞快地跑着，我也用红领巾先蒙上嘴和鼻子，带上黄帽，生怕这“雪”会和我亲密接触，这样跑着很不方便，我差点与一位阿姨相撞。我飞快地跑进教室，我想教室里不会有“雪”吧，到了教室，还真有这让人讨厌的“雪”，我仔细观察了一下“雪”的来源，原来我们教室前的操场上有一排杨树。这可爱又烦人的雪竟飞到教室里来与我们一起上课来了。今天下午放学时老师布置的作业是让我们写一篇关于杨絮记我写完后，想着飞舞的杨絮，又写下了这首小诗：杨絮，杨絮，我爱你；你美丽的舞姿给我带来了欢乐。杨絮，杨絮，我烦你；你横蛮地飞进鼻子里，让我打了一个大喷嚏。杨絮，杨絮，我爱你；你让我又回到了冬天的雪花里。杨絮，杨絮，我烦你；你在我的眼前飘来又飘去，让我差点撞到一个小阿姨。杨絮，杨絮，我不再烦你，听说这种方式是你传播种子的好时机。初一 600字 叙事