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作文
作文
开头
结尾
段落
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双手在周末的早晨，睡眼惺忪的我散步在校园里，任由清风吹在我身上。周末的校园是那么的寂静、那么凄凉，使得我莫名其妙地悲伤起来。望着一地的落叶，我知道我的人生总会有一天像它一样——从生命旺盛的绿叶变成毫无生命力的枯叶，最后消逝在无语的时间中。到那时，我在人生的尽头会是怎样的心情呢？是悲哀、平静还是不甘？“阎高三 450字 叙事
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双手记忆中，有一双手曾将我轻轻抱起；曾将跌倒的我轻轻扶起；曾抱着我轻轻哭泣；也曾笑着将我抛起。那双手很温暖，很大，但是我知道它一直在我身边。然而时间随时会把它狠狠夺去，我多么希望时间可以走慢点……晚风将轻纱吹起，漆黑的窗外下着小雨，我随着梦儿回到过去：一片草坪上几个孩子正在公园里玩耍，天渐渐开始变黑下起初中 550字 记叙文
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双手在我的记忆中，给我印象最深的双手就是奶奶手，奶奶双手是勤劳的双手，奶奶双手是灵气的双手，奶奶双手是温暖的双手。奶奶双手是勤劳的双手是因为，每天家里都会有垃圾这双手总是会悄声无息的扫地、拖地、擦窗户，每当我们回家的时候，这双勤劳的手正在煮饭炒菜，吃晚饭后这双手总是在不停的收拾餐桌。放学后这双手总是从我四年级 400字 叙事
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双手龟裂了年华沟沟坎坎转变成脚下之路清晰的纹络弥漫着想乡土的芬芳从生命的这端摸索到那端盼望着绿的绽放挥动手中的镰刀伫立在梦幻的谷场鸟儿在你手中歌唱飞翔飞翔双手放飞希望生命散发光芒！初三 50字
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双手妈妈的手是温暖之手是抚摸之手给予我幸福爸爸的手是鼓励之手是依靠之手给予我自信我的双手呢我的双手是干嘛的哦！我的手是感恩之手是用来回报父母对我的无私付出六年级 50字 散文
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双手每个人都会有一双手，而父母的手为子女架上一所通往成功的桥梁；每个人都会有一双手，而父母的手是印在子女心中的伤痕；每个人都会有一双手，而父母的手是为子女操劳的手。不管这双手是怎么样的，这都是父母亲对我的爱和那恨铁不成钢的“怒容”，那温暖而粗糙的双手，已成为我心中不可磨灭的记号，那是亲情的见证，那是我学习的动力，是我避风的港湾，那更是我与父母间最好的沟通。初二 700字
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这双手这是一双极其普通的手 。它的手指并不修长美丽，细腻柔软，也不镶金戴玉。然而，这双手熠熠生辉，它象征着熠熠生辉的母爱，伟大的、圣洁的母爱。我有时爱这双手，有时对这双手不冷不热，甚至有时憎恨这双手。当然，这憎恨是毫无道理的。当这双手放下手中的活儿，摸着我的头，我欢喜无比，因为这双手给我带来了心灵的甘露； 当我对这双手不冷不热的时候，是在这双手握着鼠标，对我不闻不问的时候；五年级 500字
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这双手每当我独自一个人的时候，眼前就会浮出一双手，这双手既不白净，也不柔嫩。这双手上分布着大小不一样的老茧，到冬天的时候皮肤还会开裂。这双手的主人既是老师也是母亲。这双手时常会带有粉笔灰的味，拇指上有着厚厚的老茧，指甲中偶尔会有粉笔灰。手上的老茧是写字、批改作业写出来的。每当夜深人静的时候，这双手还在台灯下不停的忙碌着。初二 500字 记叙文
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那双手在我的记忆中，有那么一双手。那双手上有一丝丝皱纹，手心有些粗糙，皲裂的皮肤似斑驳的石墙，那双手好像只有皮，没有血肉。当手抬起时，微微颤抖，往日的生机早已消散，那已是一双苍老的手了。然而，曾经，那双手也有力过，曾牵着我走过了我的幼年时期……那就是老太太的手！每当我小时候吵着嚷着要出去玩时，那双手牵着我稚嫩的小手，走在乡间的小路上；每当我哭泣时，那双手抹去了我的泪水，牵着我的手，去田野里放风筝；每当我做成功一件事时，那双手会不由自主地为我鼓起掌来……在我小的时候，那双手总是无微不至地呵护牵着我的小手。初三 750字
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那双手时光飞逝，童年的记忆早已支离破碎，可有一双手难以忘怀。那双手粗糙又长满老茧，那双手宽大又无比温暖。那双手，是奶奶的手。岁月无情，曾几何时，那也是一双白皙娇嫩的手。然而，时光划过的痕迹满满地印刻在这双为家操劳的手上，不可抹去。奶奶老了，照顾祖孙成了习惯。于是，我的童年和那双手紧紧相系。我记得厨房里那个忙碌的背影。高一 800字 散文
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双手父亲那粗糙而有力的大手，已布满了老茧，厚厚的，硬硬的。这双手，曾经打在我的脸上，印出红红的五根手指印，但这并不是印在我的脸上，而是印在我的心中，是父亲要我好好记住他的话，要好好学习，不要辜负他们对我的期望。爷爷，奶奶的双手，是我避风的港湾，每当我又不愉快的时候，他们都会摸着我的小脑袋，安慰我，这让我顿时感到有一股暖流从的我心中流淌过去，一双手，让我看到了亲情；一双手让我看到了父母对我的爱；一双手，在我心中建起了一座温暖的小屋；一双手，为我架起了一座通往成功的桥梁；一双手……初二 700字
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那双手粗糙的双手，已起了皱纹，不再像以前那样细腻灵巧，变得越来越粗糙了。我的泪，涌了下来，妈妈那双花蝴蝶一般美丽挥舞的手，为了能让我在这片的土地上读书，努力的工作，希望我能过好日子，那双手不知道何时变为干枯下坠的枯叶蝶……妈妈的那双手，为我撑起了希望的天空，那双手，慰籍我心灵的伤痛，那双手，给我生活的勇气……六年级 800字 日记
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那双手现在，这双手正在操着毛衣针，穿插在毛线中。当我放学回来时，总是兴致勃勃地查看那还没有织好的毛衣，因为历经岁月的沧桑，那双手长了不少茧，但它仍在为我织着保暖的毛衣。也许你已经猜测到，那是我妈妈的手。为我遮风挡雨的是这双手；为我洗衣做饭的也是这双手；撑起这个家，把我拉扯大的还是这双手；我握住妈妈的手，一股暖流涌上心头。妈妈，我爱您！六年级 500字
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那双手从小到大，这双手为我做了许多事情。当我学着走路时，经常摔倒，这双手一次次把我温柔地扶起来；这双手把我的头发洗得乌黑亮丽；把我的衣服洗得干干净净。这双手无微不至地照顾了我十年，这可真是一双神奇的手啊！随着我慢慢长大，这双手劳累得已经长了老茧，也已经爬满了皱纹。妈妈，我爱你！您的手在我心里永远是美丽的。四年级 450字
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那双手由于学业的繁忙，没有再注意到妈妈的那双手，直到半年前，走路时狠狠地摔了一跤，回家后，妈妈用她那双手一如既往地为我上要上药，接着又摸了一下我的脸“没事的，很快就会好起来的；”就那么轻轻的一下，使我感到微微的疼痛。我疑惑地看着妈妈的手，顿时感到心痛，那是一双怎样的手？粗糙的双手，已起了皱纹，不再像以前那样细腻灵巧 ，变得越来越粗糙了。我的泪，涌了下来，妈妈那双花蝴蝶一般美丽挥舞的手，为了能让我在这片的土地上读书，努力的工作，希望我能过好日子，那双手不知道何时变为干枯下坠的枯叶蝶……妈妈的那双手，为我撑起了希望的天空，那双手，慰籍我心灵的伤痛，那双手，给我生活的勇气……六年级 900字
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双手奶奶双手是勤劳的双手是因为，每天家里都会有垃圾这双手总是会悄声无息的扫地、拖地、擦窗户，每当我们回家的时候，这双勤劳的手正在煮饭炒菜，吃晚饭后这双手总是在不停的收拾餐桌。放学后这双手总是从我的肩膀上取下重重的书包，所以奶奶手是勤劳的双手。四年级 400字 叙事
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刻骨铭心的是父亲的双手小时候，我妈妈的双手因感染病菌，皮肤干涸得像是田野上裂开的硬土。妈妈几次帮我洗头时，那幼稚的发根儿走进了裂处，甚至还跳舞，这时鲜艳的红旗为他们喝彩，可他们不知道背后正有人承担着疼痛。爸爸发现后，急忙用止血贴给妈妈包扎。从此，爸爸就用他的双手代替了妈妈的双手，父亲用他那笨拙的双手一直给我洗了十余年头发。每次洗完头发后，父亲总会给我整个发型。父亲每次给我整的发型形态各异，有时歪，有时斜，有时看起来就个搞笑的表情。记得能给同学羡慕的发型是在三年级时，父亲第一次给我整个碎型发，那时的我笑得特别舒心。我的童年因为父亲的双手而填满了阳光和幸福！高三 600字 写人
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永远不老的手这双手长满了岁月的痕迹，让我有了一个安逸的学习环境，也正是这双手天天给我做饭，从我出生到现在因为有了这双手，我的生活才更美好，从我记事以来因为有了这双手，才给我创造出美好的回忆，从我懂事以来正是因为有了这双手，才让我不走歪路。三年级 300字 叙事
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这双手这双手也是母亲的手，上面有着许多伤痕和细纹，每到冬天时，上面的裂缝就如干涸的河流一般延伸着。这双手十分的巧，能做出许多美食佳肴，每当一道菜出锅，这双手便端起滚烫的盘子向一个小女孩走去。这双手还能织出许多漂亮又暖和的衣物。当小女孩要出门上学时，这双手会帮小女孩围上一条暖和的围巾，然后看着小女孩一步一步走远。这双手十分的勤劳，无论冬夏，总是这双手在洗衣服，手泡在冷水里起了冻疮也浑然不觉。每当小女孩作业有难题不会做时，总是会为小女孩一步一步地写出解题思路，当小女孩睡觉的时候，这双手会为小女孩拉上被子，然后看着小女孩入睡后又转身去工作……这双手的主人既是老师也是母亲，这双手的主人是我的母亲，而那个小女孩便是我。初二 500字 记叙文
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美丽的双手每个人的这双手，都是美丽的。如果你每天让这双手一直不断地为人民服务，为人民创造幸福，这才是真正的美！勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来；工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品；老师们利用这双手来教育自己的学生。这些人都是拥有了一双美丽的手。六年级 400字 叙事