词典
源头活水
作文
作文
结尾
源头活水
世界丰富多彩,生活千姿百态,平凡的事情蕴含着大道理。“问渠哪得清如许,为有
源头活水
来”,书本的知识纵然丰富,也不及生活中那样丰富多彩,令人记忆深刻。关注生活的细微现象,有助我们思考、探索,从生活中学习创新。生活中谁都泡过茶,谁都知道泡茶要用开水,可是烧开水时,又有谁注意到水时冲开盖子的蒸汽的力量呢?
高二
800字
散文
作文的源头活水
河南渑池县一高 李小静朱熹诗云“问渠那得清如许?为有
源头活水
来”,生活就是作文的
源头活水
,作文是生活的沉淀与升华。叶圣陶先生也说:“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇”。作文,本来就是对认识到的生活的真实反映,可目前的学生包括高中学生普遍害怕写作文。每次作文,很多学生茫
900字
叙事
源头活水作文讲评
源头活水
作文讲评主讲人:臧文淑表扬:7班(16人):万延琦90 王兰星87唐正密87谭凯凯87 傅晓86 陈春燕 86王雪薇 86 刘妍86周烁85 熊风85 单辰85 钱东旭85 陈腾 85邱文志 85 王宇 85 韩仲学856班(12人):相迪 88张帆87 刘红明86 陈鹏程 86 曹卫华8
1200字以上
叙事
为有源头活水来
读书读报是我们学校的一大特色。为了丰富我们的阅读生活,为此,学校采取了一些确实可行的举措,为我们的阅读,提供了“
源头活水
”。首先,学校在资金比较紧张的情况下,每年都要投资上万元,为学校图书馆增添各类书籍,不断地给图书馆增添新鲜血液。同时,学校给我们每位同学免费办理借书证,同学们随时都可以到图书馆借书
五年级
400字
叙事
为有源头活水来
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有
源头活水
来。读着朱熹的这首诗,我终于知道,这种结果是我应得的,看着试卷上鲜红的分数,那么刺眼,那么的张牙舞爪,嘲笑我这只井底之蛙。还记得上次领奖时,我自豪地走上讲台,接受老师的鼓励,接受同学们羡慕的眼光,我的虚荣心便从此一发不可收拾,总觉得自己很聪
高一
500字
叙事
读书让生活更美好
“问渠哪得清如许,为有
源头活水
来”,这句话说明了我们的思想需要
源头活水
,而这
源头活水
大部分来自读书。刘向说过“书犹药也,善读之可以医愚”,这说明了读书可以明志,可以使人灵秀,所以天天读有益的书,对精神有滋补的作用。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。如果我们想要拥有人生的最高境界的话,那就要好好读书,因为只有读书才能让我们的生活更美好!
六年级
800字
书伴我快乐成长——亲子共读
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有
源头活水
来。”让我们畅饮这“
源头活水
”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!和孩子一起快乐的读书吧。让孩子成为一个快乐的小书虫!
初二
1200字以上
记叙文
有关读书主题的演讲稿——多读好书,滋养灵魂
只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有
源头活水
来。”同学们,让我们畅饮这“
源头活水
”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。
初二
150字
应用文
关于读书的演讲稿
书籍,伴我走过了无数风雨,经历了世代沧桑,他见证了我成长的脚步.我与他共同分享喜,怒,哀,乐。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许,为有
源头活水
来。”同学们,让我们畅饮这“
源头活水
”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!
初二
900字
应用文
读书让我快乐
匡衡在那样艰苦的条件下尚且借光读书,而现在,老师和家长给我们创造了如此好的环境,我们更要认真读书。与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师。读书,可以陶冶我们的情操,开阔我们的视野,丰富我们的情感。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有
源头活水
来。”让我们一起畅饮这“
源头活水
”,热爱读书吧!
四年级
600字
问答
《观书有感》讲什么比作“源头活水”?
最佳答案:“源头活水”喻圣贤之书是人们的精神之源源头活水比喻知识是不断更新和发展的,从而不断积累,只有在人生的学习中不断学习运用探索,才能使自己永葆先进和活力,就像水源头
【问渠那得清如许,为有源头活水来】除了用“源头活水”表示,好可以用什么成语表示?
最佳答案:清渠活水望采纳,O(∩_∩)O谢谢
诗句:为有源头活水来上一句
最佳答案:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许,为有源头活水来
“为有源头活水来”的“活”怎么读?
最佳答案:huo二声
观书有感 朱熹 把源头活水比做什么
最佳答案:源头活水比喻好书,要不断从书中吸取新知识,才能有日新月异的进步现在源头活水这个成语的意思是用以比喻事物发展的源泉和动力.
词语:源头活水
拼音:yuán tóu huó shuǐ
意思:原比喻读书越多,道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。
源头活水汉语
结尾
作文
问答
汉语