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作文
作文
开头
结尾
段落
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小学生《诚实的孩子》讲的是：一天，8岁的列宁到姑妈家做客，他不小心打碎了客厅的花瓶，由于怕姑妈责备，所以撒谎不敢承认。回到家，列宁把这件事告诉了妈妈，妈妈让他写信向姑妈承认错误，姑妈原谅了他，还夸他是个诚实的孩子。这个故事告诉我们，诚实是一种美德。我们要向故事中的列宁一样，犯了错误以后要勇于承认，并且改正三年级 150字 应用文
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小学生我们小学生，天天被繁重的作业押着，看不到光明，似乎一切都是黑暗。我们小学生，都有一分天真，二分活泼，三分调皮，四分聪明。玩，是孩子的天性。而现在，不再是这样，我好希望，在这短暂的童年里，可以留下一些美好的回忆！六年级 100字 叙事
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小学生独自走在上学的路上，寒风刮过我的脸，我不禁把脸更深地缩进了宽大的领子当中。路上已经看不到几个同样背着书包的人了，四周静悄悄的，偶尔听见风“呼呼”的声音，我加快了脚步。但是，一个悲哀又无力的声音飘进了我的耳朵，阻止了我的脚步。那声音像是在喃喃自语，又像在轻声呻吟，我好奇地抬头望去，只见一位老人弓着背跪五年级 1000字 记叙文
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小学生暑假小学生暑假日记 夏天的雷阵雨 王智未 下午轰隆隆的雷声吓得妈妈赶紧收衣服,一会儿工夫,豆大的雨点就斜射下来了.这时,我发现了一个奇怪的现象,曹娥江的这边大雨哗哗,江的对岸却是艳阳高照.我隔着窗户望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,什么都看不清了.滴滴答答的雨点落在马路上,溅起了一朵朵水花,好看极了,这三年级 1000字 日记
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小学生活里最Happy的一天在毕业后，我的脑海里常常会浮现出，往日在小学的生活。使我最难忘的就是那一天。记得那天是星期二，是我们班主任的生日。大家凑了一笔钱，买了一个大蛋糕，准备给老师一个惊喜。可是我们的举动被领导知道了，给老师添了不少麻烦，可是生日会还是在放学后举行了。正要开始时，室外却下起了大雨，可是丝高一 450字 应用文
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小学生之友Thank you《小学生之友》五（2）班陈小燕 指导老师:曾大勇第一次接触到《小学生之友》是在三年级的时候，开学的第一个月，当刚刚发下第一本小学生之友的时候，我便如饥似渴的阅读起来，读着读着便被丰富的内容吸引住了，于是我又反复读了好多遍，此时我才真正理解了什么叫“手不释卷。”从此我便成了小学生之友的忠实的小读者。五年级 700字 叙事
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小学生之友小学生之友——我的“开心果”兴国县洪门小学六（2）班 郭宇 指导教师 郭显清“扑哧，哈哈哈哈……”如果你看到我独自一个人捧着一本书在那里哈哈大笑，请不要奇怪，那是我在读我的“开心果”——《小学生之友》。与《小学生之友》相识已有四年，每当回忆第一次看见《小学生之友》的情景，我都禁不住涌起愉悦之情。那时的我还在乡下一个村小读书，哥哥转到县城小学读书。四年级 700字 读后感
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难忘小学生活即将离开我亲爱的学校了，即将离开我亲爱的小学生活了。这六年的小学生活就像是一本精美的画册，每当我回忆起我的小学生活，就像是翻开了这本画册，，我都会有无限的感慨。本画册里面，记录着在校园里的笑声，记录着在课室里的朗朗读书声，记录着每一次令…即将离开我亲爱的学校了，即将离开我亲爱的小学生活了。这六年的小学生活就像是一本精美的画册，每当我回忆起我的小学生活，就像是翻开了这本画册，，我都会有无限的感慨。六年级 500字 叙事
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难忘小学生活即将离开我亲爱的学校了，即将离开我亲爱的小学生活了。这六年的小学生活就像是一本精美的画册，每当我回忆起我的小学生活，就像是翻开了这本画册，，我都会有无限的感慨。本画册里面，记录着在校园里的笑声，记录着在课室里的朗朗读书声，记录着每一次令…即将离开我亲爱的学校了，即将离开我亲爱的小学生活了。这六年的小学生活就像是一本精美的画册，每当我回忆起我的小学生活，就像是翻开了这本画册，，我都会有无限的感慨。六年级 450字 叙事
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《小学生导读》，我爱你《小学生导读》，我爱你新安学校五（4）班冯潇航自从老师发给我第一本《小学生导读》起，到现在我已经不知到看了多少本《小学生导读》了，每一期的小学生导读我都是看了再看，翻了又翻，并且把它们保存起来。至今为止，我的书柜已被《小学生导读》塞得满满了。虽然我时常去翻一翻过去的《小学生导读》，但是我非常希望下一期的《小学生导读》赶快到来，这不仅是我所希望的，也是同学们所希望的，每当有人将一扎《小学生导读》抱进教室的时候，总会听见同学们高兴的呼喊声，待《小学生导读》发下来时，同学们下课了也不出去玩，只是坐在各自的座位上津津有味地读《小学生导读》。五年级 1000字 叙事
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难忘小学生活我难忘小学生活！她，让我了解人生的真义，了解人心的美！她以丰富的知识，迎接了我；她以纯洁的情谊，抚摸着我；她以浪漫的青春，拥抱了我。小学生活，智慧的摇篮。六年的小学生活，记录了我的成长轨迹；六年的小学生活，教育了我们，净化了我们的心灵；六年的小学生活，记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活，怎能不使我难忘？六年级:我只是个六年级 800字 记叙文
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小学生去网吧我真的很震惊，为什么这些小学生要去网吧呢，家里没电脑吗？还是钱多？事后我了解到，有的去网吧的小学生家里的电脑还不止一台，完全就是为了寻找一种所谓的刺激，还有的小学生父母在外打工，平时生活拮据，可是这些小学生竟然还从家里偷钱去网吧。在这里我奉劝大家一句，我们是小学生，不要因为外界的一些不良因素和信息诱导而走上邪路，丧失了美好的前途。五年级 450字 记叙文
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做小学生“啊？”我不解地问，“入团的名额呀，你是不是撤掉她？”……我们已经是中学生了，我们甚至马上要离开初中了，在远离小学时代3年的今天，我才发现，做小学生原来是那么困难，或者不如说，做小学生所需的那些必备素质：团结、友爱、宽容、关心……已经全被抛在脑后了。我们输了这一场比赛，输给了其他班的同学，更输给了3年前的一批小学生。初三 1200字 叙事
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难忘的小学生活六年的小学生活，记录了我的成长轨迹，六年的小学生活，教育了我们，净化了我们的心灵。六年的小学生活，记录了我们的辛酸苦辣，六年的小学生活，怎能不使我难忘？关于难忘的作文汇总20篇六年级 550字 叙事
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做小学生望着眼前拥有小小的心的小学生，我不禁露出羡慕的笑容。“姐姐，你挡着路了，快让一下。”清脆的声音响起，我猛然清醒，身子一侧，让她们过去。“这姐姐笑什么？好傻哦！”偷笑的议论声传进我耳朵里，笑容僵住，脸不禁一黑，我朝她们瞪去，可两个小学生早已扭过身去，手还捂着嘴偷笑着，另一只手，哦，还互相牵着。这群小学生啊……我的笑又傻傻地爬了上去。初二 1200字 叙事
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如果我能再做一回小学生如果我能再做一回小学生。我一定谨遵老师的教诲，不辜负父母的期望。在我的小学生活中我做错太多了。我要改掉以前的毛病。在考试中我曾经为粗心而失去一分又一分。如果我能在做一回小学生，我一定要改变这些陋习，使我的小学生活不曾留下“伤痕”。六年级 450字 写人
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如果我是一名小学生_500字如果我能再做一回小学生。我一定谨遵老师的教诲，不辜负父母的期望。在我的小学生活中我做错太多了。我要改掉以前的毛病。在考试中我曾经为粗心而失去一分又一分。如果我能在做一回小学生，我一定要改变这些陋习，使我的小学生活不曾留下“伤痕”。六年级 500字
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家校合作提高生自我管理能力的研究-精品作文小学生从入学开始就需要逐步建立起良好的自我管理能力，但是如果缺乏教师或者家长的指导往往很难最快速形成，这也导致学生的学习和生活受到影响。家长应与学校合力，争取尽早培养小学生自我管理的能力，帮助小学生在人生的道路上越走越好，确保小学生自我管理能力培养稳健提升。因此，探寻家校合作培养小学生自主管理能力的策略就显得尤为重要。以下是我多年来的实践经验，与大家分享。小学 1200字以上 叙事
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避免生在作文中说假话现在的小学生早熟得很，他们的理想更加现实了，在作文中除了想当“美食家”“吃货”外，有些甚至写出了想“当富豪”“当大官”的愿望。在我看来，小学生们在作文中表露出的这些理想，没有违背法律法规和规章制度，而且说的都是真话，并没有错。因此，学校、老师和社会不应该吹毛求疵，而是应该鼓励小学生们在作文中说真话。须知，说真话不一定是好作文，而说假话注定不会是好作文。大家说，是这个理吧?小学 800字 叙事
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如果时间可以倒流_500字如果我能再做一回小学生。我一定谨遵老师的教诲，不辜负父母的期望。在我的小学生活中我做错太多了。我要改掉以前的毛病。在考试中我曾经为粗心而失去一分又一分。如果我能在做一回小学生，我一定要改变这些陋习，使我的小学生活不曾留下“伤痕”。六年级 500字