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作文
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结尾
段落
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抄写红肿发痛的手指，一行又一行的田字格，黑色的墨迹。这一切的一切，都深深地刻在了我的脑海里，回想起时，似乎能随之听到老师严厉的批评一样。二年级时，我还并不懂事，自以为什么事情都可以蒙混过关，作业也就时常没有做，检查的时候理由也是各种各样：什么生病了打针啊，去外地看望亲人啊，没有整理好书包啊……负责检查作六年级 700字 记叙文
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抄写今天，妈妈叫我写周记，先让我完成初稿。等我完成了初稿，其实，根本就不是完整的文章，我只是胡乱地写了一些，然后，就对妈妈说：“我写好了。”妈妈就说：“那你自己改一下啊，改完就直接抄到周记本子上去。”我说：“妈妈，你帮我改一下。”妈妈说：“你不是说你已经改好了吗？那么，你就直接抄上去，抄完后，这样作业算200字 记叙文
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抄写“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”这是属于母亲的期盼。小的时候，母亲期盼我们能够健康成长;长大后，又期盼我们能够快乐幸福。因为母亲的期盼，我用心地应对生活，勇敢地走向社会，从懵懂走向成熟，从失败走向成功，一步又一步自信地走向未来。我的成功是老师的期盼一个镜头永远温馨在心中，一位教师上高中 800字
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抄写反思尊敬的老师，亲爱的同学：你们好！今天我很荣幸站在讲台上给同学们做忆苦思甜发言稿。同学们，今天我们过着幸福的生活，你们可知道，在我们爷爷辈的时候，有好多人因为吃不上饭而饿死了，这都是一些爱慕虚荣的官造成，农民伯伯一年最多收粮只有三四百斤，而有些当官的为了比荣誉，虚报了个一千斤，当收粮食时，却没有那么多五年级 450字 演讲稿
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抄写反思尊敬的老师，亲爱的同学：你们好！今天我很荣幸站在讲台上给同学们做忆苦思甜发言稿。同学们，今天我们过着幸福的生活，你们可知道，在我们爷爷辈的时候，有好多人因为吃不上饭而饿死了，这都是一些爱慕虚荣的官造成，农民伯伯一年最多收粮只有三四百斤，而有些当官的为了比荣誉，虚报了个一千斤，当收粮食时，却没有那么多五年级 500字 演讲稿
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抄写时代以前，学校的设备不够先进，主要的教具就是黑板。既然是黑板，就需要用粉笔在上面写字或者描绘。而这里又涉及到一个问题，就是那时候我们还没找到一本很好的教辅书，所以，大部分的教辅内容都是从老师的《教师用书》上面抄到黑板上的。这样一来，就迎来了一个时代：抄写时代。 那时候，我的字在班上还算是好的，于是，老师通常都用铅笔或者钢笔或者水性笔或者圆珠笔在《教师用书》上画出需要抄写的内容，然后由我代替她抄写的黑板上。高一 900字 叙事
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抄写文章的烦恼每次想起自己要抄写文章，就会气得无话可说，因为每一天都要抄写四百字的文章。每天抄写好四百个字，我就觉得手酸。可是，我每一天还是得抄写四百个字，只要没有抄到四百个字，不管自己的手有多酸，就得继续抄。这是没有办法的事情，谁叫我在大考的时候没有考好呢？那也是活该！我想老师说得对，为了明天，现在就得努力学习，成绩落后了就得赶上去，抄写文章是为了丰富自己的知识，也是为了练出一手好字……五年级 500字 叙事
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读《小抄写员》有感今天我读了《爱的教育》中的一个小故事《小抄写员》。读完后我不仅为这个小抄写员的精神品质感到骄傲。 小抄写员是一个懂事的孩子。他的名字叫裘里亚。他的家境很贫寒，他的妈妈在家带孩子，他的爸爸是一名抄写员。抄写员是一个很辛苦的工作，每天工作到深更半夜。即使这样，收入还是很微薄，只能艰难地支撑着这个家。 裘里亚不忍心看到父亲这样辛苦，决定从今天晚上开始悄悄地帮父亲抄写。五年级 550字 读后感
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读《小抄写员》有感《小抄写员》这篇课文主要写了，一个名叫叙利奥的小男孩，12岁，黑头发，白皮肤。他帮父亲抄写签条的故事。文中，他的父亲是一个铁路职员，为了维持一家人的生活，他找了第二份工作，就是帮别人抄写签条，每600张给6角钱，叙利奥为了让父亲不那么辛苦，给父亲提出帮父亲抄写签条，但父亲不同意，他就在12点后起来帮父亲抄写签条，这样延续了4个月，他的学习下降了。六年级 450字 读后感
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读《抄写》有感最近，我阅读了一篇来自《上帝的笑》一书里的文章它就是在“雕刻灵魂” 一章里的《抄写》。它是小学生们的同感，它也是教师们的习惯，里面是教师们所需要的道理。故事是这样的。一名交警拦住了一辆闯红灯的汽车。车里的女士称自己是小学教师，赶着去上课，马上就要迟到了。“希望您谅解。”她说。交警听了，喜出望外：“太好了！几年来我一直在等，想抓一个小学老师。过来，把”我闯红灯“四字抄写三百遍——这是我小学时就立下的志愿。”小学 450字 读后感
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抄写时代这样的工作不知道持续了多久，可能有几年了吧，光明终于到来了！我们学校终于给每个班都配备了展台（或者是投影机，确切的我也不知道）！我真是太感动了，我的事业，我的抄写时代，终于可以告一段落了！ （后记：抄写时代并没有结束，而是从黑板转移到了老师的各种本子。至于这个时代什么时候正式结束，就要看时代的进步了。）高一 900字 叙事
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读《小抄写员》有感我虽然不能在晚上为爸爸签条，可我能为爸爸妈妈做些自己力所能及的事，比如洗碗、拖地、抹桌子等家务事,为爸爸妈妈减少负担。可读了《小抄写员》后，我认为我应该多关心、多问候父亲、母亲，像《小抄写员》中的叙利奥一样。妈妈叫我去买几个土豆，可我只是摇摇头。读了《小抄写员》后，我认为我要多帮父母，做父母的小帮手，不在家中当小皇帝，做家中的小主人。初一 650字 抒情散文
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抄写文章的烦恼虽然又要抄那四个字的文章，但是这样抄写可以让自己记住更多的词语，好让自己在看拼音写词语时少出差错，值！我想着想着不禁自言自语地说：“愿老天爷保佑自己，星期一的考试能够再次得到一个优。”我想行动更加重要，因为光说不做是假把式。于是，我就拿起书本认真地看了起来。心中还在默念：祝自己考试得优，能够早日脱离苦海，不用再抄写文章了。五年级 500字 叙事
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读《小抄写员》有感在路上，雨渐渐地大了起来，可雨伞只够一个人打，妈妈就把雨伞渐渐地向右边移。到了家，妈妈的身体被雨打湿了，可我却连一滴雨也没沾上，这就是母爱的伟大吧。读了《小抄写员》这篇课文，我万分懊悔——当时应该向妈妈提出，让妈妈少沾一点雨水。读了《小抄写员》这篇课文，我真正的领悟了一个道理——世上除了父母，没有第三个比他们更加疼爱自己的人了。六年级 450字 读后感
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读《小抄写员》有感我虽然不能在晚上为爸爸签条，可我能为爸爸妈妈做些自己力所能及的事，比如洗碗、拖地、抹桌子等家务事,为爸爸妈妈减轻负担。读了《小抄写员》后，我认为我应该多关心、多问候父亲、母亲，像《小抄写员》中的叙利奥一样。我从这篇文章中，深刻地体会到父母是永远为我好的，他们不辞劳苦的工作挣钱，供我生活，我应该以叙利奥为榜样，像他一样去尊重、爱自己的爸爸妈妈。六年级 650字 读后感
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抄写文章的烦恼每次想起自己要抄写文章，就会气得无话可说，因为每一天都要抄写四百字的文章。每天抄写好四百个字，我就觉得手酸。可是，我每一天还是得抄写四百个字，只要没有抄到四百个字，不管自己的手有多酸，就得继续抄。这是没有办法的事情，谁叫我在大考的时候没有考好呢？那也是活该！我想老师说得对，为了明天，现在就得努力学习，成绩落后了就得赶上去，抄写文章是为了丰富自己的知识，也是为了练出一手好字……所以，我不能够放弃，要坚持下去。只要坚持考优，只要一直能够考到优，我就能够脱离苦海，不用再抄写文章了。五年级 500字 叙事
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缩写《小抄写员》一天晚上，叙利奥等父亲睡了以后，他偷偷地帮父亲抄写。这样过了两个月，因为睡眠不足，影响了功课，父亲屡次提醒他，最后甚至动怒了，但叙利奥仍然坚持抄写。又过了两个月，父亲对叙利奥冷淡了，不想理他。叙利奥决定停止抄写，但一听见父亲说多挣了钱和看到父亲买糖果来庆贺，决心被动摇了。六年级 250字 叙事
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读《小抄写员》有感文中，他的父亲是一个铁路职员，为了维持一家人的生活，他找了第二份工作，就是帮别人抄写签条，每600张给6角钱，叙利奥为了让父亲不那么辛苦，给父亲提出帮父亲抄写签条，但父亲不同意，他就在12点后起来帮父亲抄写签条，这样延续了4个月，他的学习下降了。一天他起来抄写时，被父亲发现了，父亲明白叙利奥是为了帮自己赚钱才这样的，心里感到十分懊悔和慈爱。六年级 450字 读后感
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读《小抄写员》有感(2)文中，他的父亲是一个铁路职员，为了维持一家人的生活，他找了第二份工作，就是帮别人抄写签条，每600张给6角钱，叙利奥为了让父亲不那么辛苦，给父亲提出帮父亲抄写签条，但父亲不同意，他就在12点后起来帮父亲抄写签条，这样延续了4个月，他的学习下降了。一天他起来抄写时，被父亲发现了，父亲明白叙利奥是为了帮自己赚钱才这样的，心里感到十分懊悔和慈爱。六年级 500字 读后感
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发错抄写本今天，我写完语文书上的生字，这时老师也发完了生字抄写本，却没有我的生字抄写本，我觉得很奇怪。本来想问问老师的，后来一想：上次同学们就把我们姐妹俩弄错了，难道这次又搞错了？我觉得很奇怪，再一看侯佳琪的桌面，果然有多本生字抄写本。“咦，有三本，那其中一个本子是我的吧？！”我就问侯佳琪：“阿琪，你这生字抄写本是我的吧？”侯佳琪奇怪地看了看名字，果然上面写着江梦琪，我连忙拿回了抄写本，高兴地写了起来。小学 200字 叙事