词典
硬要
作文
段落
课间大战
“碰。”又是一阵巨响,原来暴龙神发飙了,而暴龙神不说任何话,我们都敬而远之,因为大家都知道:疯子不可怕,但平静的疯子最可怕了。我们都晓得小赵有灾。忽然,偶班的扫把星掂着扫把进来
硬要
当裁判,我们只是奉劝他裁判不好当,这伙不听劝
硬要
当,没办法让他当咯,那两个疯子把武器指向了扫把星,偶在心里说了一句名言:双方开展先打裁判。
六年级
350字
叙事
被“吃”的课
我们也明白你把“吃”过来的课,给我们“补课”也不是没好处,会使我们的考试成绩有所提高。在这里我也深深的感谢你。你要是
硬要
把“吃课”变成“补课”这不是“马鞍套在牛背上,对不上号”嘛?你要是
硬要
“吃课”我们同学可是“矮子上马,上下为难”啊。我只希望您不要再吃课了,要真的补课应该放在休息日。
初二
400字
议论文
我爱妈妈
记得有一件事令我最难忘,那是四年级下学期,我得了支气管炎,发高烧,要输液,因为我是第一次输液,所以非常害怕,刚走进医院,又跑了出来,急忙向家方向跑去,而妈妈就在后面追我,等我跑到家门口时,突然想起没带钥匙,这时妈妈跑来了,把我抓住,
硬要
把我带到医院去,我一使劲挣脱了妈妈的手,妈妈又用另一只手来抓住我,不管我怎么使劲也挣脱不了妈妈的手,妈妈就一拉一扯地把我拖起走,我又使出全身的力气,终于把妈妈的手挣脱了,妈妈看了我一眼就打了我一下,说:“你不去输液怎么行,万一烧什么毛病怎么办。”妈妈的话我还是不听,刚刚要跑,又被妈妈抓住了,妈妈就多打了我几下,我哭了,妈妈还是
硬要
把我拉去医院,到了医院我躺在病床上,非常害怕地等待着医生来,医生来了,我咬紧牙关,握紧拳头,针头插进去了,我终于松了口气原来输液没有我想象的那么痛。
四年级
400字
叙事
辛苦的暑假
是由于考试成绩不好还是快又得上学了(不通),爸爸和妈妈逼得紧,真不痛快。上午写字,下午看书。早上5点钟还要每天不断得跑。一星期下来,我的腿肿得像个大萝卜,我想休息一天,仅仅一天,爸爸就不同意,
硬要
说什么才这几天时间就不行了,我自言自语说:“你去跑跑看。”好不容易到了中午,在空调间里多爽呀,可耳边的“雷声”有来了:“早上做了些什么事?”把我像个犯人一样审,有什么事都要向警察报告,真不舒服。我最讨厌自然了,爸爸偏偏喜欢这门课,只要被他看见自然书,他就会东扯西扯,弄些我根本不懂的东西来讲给我听,还真有点听外语的感觉。好不容易到了看电视的晚上,爸爸的“雷声”又响了:“几点了,去睡觉。”真是没有办法,最气人的是连《水月洞天》的大结局都不让我看,
硬要
让我去睡。每当我电视看得入迷,甚至神魂颠倒,爸爸又让我去睡,这样周而复始,真不爽。最倒霉的是在三更半夜,我做梦都梦见关公问我什么是立交桥,火车以什么速度前进。难得遇到关公给我面子,让我做回好梦,可每次都在半路上被叫醒,哎,又得去晨练了。
初二
450字
日记
特殊的晚自习
语文老师踏着铃声走上讲台。“今天我们主要讲讲男孩、女孩的青春期。”话音刚落,我们陷入“混乱”中:有的同学小声地讨论着什么,有的同学捂着小嘴偷笑。“没什么好笑的,一个男生或女生到了发育期就代表你们长大了。”老师严肃地说。课堂里顿时鸦雀无声。“大家翻开《人、自然、社会》17页。这里的第9、10、11课就是讲关于青春期生理、心理发育的,大家好好看看。”翻开书一看,《成长的轨迹》印入我眼中。哦,原来青春期会急速成长呀。咦?我本来还以为青春期中只有女生会来月经,男生没什么事,原来男生也会来遗呀。看到这,我忍不住偷笑。看书上说青春期人会出现逆反心理,想想讲得还真不错。想起近几天来和妈妈的吵闹,那正是我的逆反心理呀。一次是晚自修回家吃饭时我
硬要
吃蛋汤;一次是中午
硬要
做完作业再吃饭。当时觉得自己这样有点过分,原来是青春期作的怪。这时,老师问:“大家有什么问题吗?”于是同学们七嘴八舌地议论起来。几个胆大的同学举起手:“老师,请问遗精是什么?”蔡老师给他仔细解说,我却在想,这人是不是理解能力弱一点呀!明明书上有的呀!
五年级
500字
叙事
词语:硬要
拼音:yìng yào
意思:执意坚持想要做某事。文明小史˙第十一回:『傅知府道:「谅他几个生童,有多大的本领,敢毁本府的祠宇?」说着,硬要亲自出去,呵叱他们。』
硬要汉语
段落
汉语