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作文
作文
开头
结尾
段落
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最新颖无名学校四（1）班王仁龙每个人心中都一定都想自己创造节日吧！可以是千奇百怪的；可以是标新立异的；可以是绝无仅有的……我却想创造一个人见人爱的冰激凌节。冰激凌节定于每年6月17日至6月19日。因为，那几天是一年中热得似在火炉煎一样。那几天，冰激凌协会的工作人员会把一台台貌似面包的冰激凌机，像送报员一样五年级 650字
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标题新颖标题新颖蓦芎教与素质教育研究量啊硼?i标题新额一见钟情◎张爱巧话题作文是近儿年高考语文试卷中一直采用的作文测试形式.”自拟题目”则是话题作文的一个重要写作要求.为了更好地表达作文的内容,把”产品”推销给阅卷老师,获得阅卷老师的”芳心”,应该拟…个生动贴切的标题,令阅卷老师眼前一一亮,让他一见钟情.俗1200字以上 叙事
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新颖 程序 方法学习需要一步一个脚印，需要一步一步小心翼翼地往前走，适合自己的才是最好的。以前，姐姐给我讲了一个小故事，说一只乌鸦口渴了，他寻找水喝，最后找到一瓶水。但水太少了，他站在瓶口，嘴喝不到瓶子里的水，姐姐问我这时乌鸦该怎么办？我答不上来，姐姐就拿一瓶水放在我面前，我拿起瓶子就喝起来，这样不就行了吗？姐姐说初一 750字
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新颖作文素材素材之谋，培养的正是作文思维，简单的说，是改善面对一堆精华素材，依然束手无策的现状的。它是有前提的，所谓的前提就是首先要指导学生积累作文素材。在学习生活中养成良好的习惯，将自己感兴趣的材料记下来，并分类整理。也就是所谓的厚积方可薄发，有了足够的素材积累才能谈到如何去运用它们，如何谋篇布局。有位高考状初中 1200字以上
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新颖幻想曲由嫩黄的桂花树的幽香，呼唤来拥有寒雨的秋季时，我已经从一个迷茫幼稚的小学生，成长为初中生了。时间默默地旋着芭蕾舞，全新的住宿生活也踏着一地花瓣悄悄地走进我的世界。兴奋起来了，连空气都是清新的，啊！我来了，新颖的生活！校园，一个充溢着和谐气息的名词，如同梦中的知音，熟悉而又陌生。在这所中学里生活了几个初二 800字 记叙文
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我原谅了他人们都说宽容别人是快乐的，一开始，我并不信。直到发生了一件事，我信了。那天，范新颖请我去他家玩，我正好不补课，便答应了范新颖。我来到了范新颖家，一开门，我瞬间惊呆了，好大呀！我进了屋子，很好奇，这摸摸，那摸摸，忽然，我在范新颖的书桌上看到一只非常好看的钢笔，蓝色的笔身和带着小熊玩具的盖，我一看，就爱不释手，拿起来看了又看。我问她：“你这个笔从哪买的，我也想买一只。”她回答：“我爸爸从锦州买的。”我一听，失望的低下了头。过了一会儿，她便送我回家了。谁知，天有不测风云，第二天，范新颖就怒气冲冲的跑到我身边对我说：“你为什么拿我钢笔？快还我！”我丈二和尚摸不着头脑，说“什么钢笔，我没拿！”范鑫颖听了，大声说：“不可能，昨天就你来我家了，不是你是谁？你还不承认，我不跟你玩了！”说完，她就走了。五年级 700字
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2019年新颖作文素材积累_作文素材2019年新颖高考作文素材积累在作文素材的积累上，高考的考生应该选择一些较为新颖的作文素材进行积累，这样对作文写作水平的提高会更有帮助。下面是橙子整理20xx年新颖高考作文素材的相关资料,供你参考。20xx年新颖高考作文素材篇1：提篮春光看妈妈从我呱呱坠地的那一刻起，妈妈就用爱将我包裹起来。是妈妈的爱，陪伴我走过十个春夏秋冬，使我跨过低洼，爬上一座座高山;是妈妈的爱，给予我战胜困难的勇气和信心，让我度过一个又一个的难关;是妈妈的爱，让我明白了世界的真善美与假丑恶，使我能在人生的岔道口，选择正确的道路，然后毫不犹豫地走下去。1200字以上
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作文审题立意《高中语文考试说明》中对学生作文等级的评定有两级：基础等级、发展等级。在发展等级中．有一条“见解新颖”的要求。现在我们要知道的、是如何才能做到“见解新颖”．怎样才能少冒风险。我把作文的审题立意看作为“打洞”找基点，“见解新颖”就要求我们找的这个“点”要有新意。我们用揣摩法来审察题目的文字义及感情倾向，用观照法来联系社会现实和生活现实，用追问法来敲定我们的初始立意是否合题意，这一过程，是初学立意者必须掌握的，是作文水平高些的人为下一步打定的基础——这小学 1200字
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作文批改评语观审入微,描写生动取材精慎,安排巧妙描写灵活,笔调轻松主旨正确,表现详明故事新颖,文字明洁吐词雅洁,文字生动叙事畅达,抒情真摰叙述简洁切题媚媚道来,趣味横生清新流畅,自然有致文字生动,写景如画刻画入微,栩栩如生描写深刻生动文句优美,叙述生动描写深刻,结构谨严取材新颖,文笔老练结构谨严,叙事详尽内容充实,文字流利700字
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读书笔记：《繁星春水》_2000字冰心《繁星》、《春水》中的诗歌大多小巧玲珑，构思新颖奇特，充满诗情画意，语言明丽清新，富含生活哲理。诗集中，以青年为话题的诗共有8首，《繁星》3首，《春水》5首。读这些诗，你会为它的新颖构思所叹服，你会为它的深刻哲理所感动。以下是在网上整理的一些繁星春水读书笔记：《繁星》之十六：青年人呵！为着未来的回忆，初一 1200字以上
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难忘那张平静的脸构思新颖，考生通过沈从文平静的脸，试图挖掘作家内在的坚毅与乐观、宽容与释然、刚强与勇毅，这是一种高境界的人格魅力。选材新颖，过渡自然，让全文行云流水般地表达自己的独到见解。用词新颖，让我们眼前一亮。结尾运用议论的表达方式升华主旨。初中学生可以这样深入理解作家的人格实在难能可贵，足见他语文功底的深厚。初三 900字 记叙文
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品味阳光理由：1.选材新颖，题目就很新颖，先吸引读者，以第三人称的写法，表现一个女孩子由自闭走进阳光里。2.结构明畅：本文以时间为顺序，早晨——未出太阳——太阳出来，很好地表达了晴的心路历程。3.主题立意新颖：晴是一个由自怨自怜的女孩子，到充满自信，与阳光面对面，标志着晴的长大，是阳光的力量让她走出自我封闭的天地。初二 800字 散文
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语文教学论文：作文教学分步走作文有了新颖的结构会增色不少，新颖的结构源于课文延伸。如学习了 谁是最可爱的人 ，就交给学生由总写过渡到分写然后抒情的结构方式，学习 我的长生果 又使学生掌握“回忆――报偿――渴望”的结构，学习 核舟记 又让学生了解注意观察方位，先分后总的模式。同时教师要把结构是否新颖作为衡量文章的重要标准之一，这样把在课文中学到的结构方式大量运用到学生作文之中去，使学生作文连贯一气，整体感强。初中 900字 叙事
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赏析听“上帝”讲故事一是选材新颖。小作者避开人们常用的材料,以独特的视角审视生活,创造性地选取了“上帝”给“凡人”讲故事的鲜活题材,材料新颖生动,妙趣横生。二是本文的故事虽属虚构,但文章写得情真意切,情景交融。景物的渲染,浑然交融,真情的对话与心灵的触动感人心怀,富有哲理的语言与凄美的意境让人难忘。三是锻造了一个亮丽的标题。“听上帝讲故事”创意新颖,富有深意,能愉悦读者的眼睛,点燃读者阅读的热情。初三 900字 叙事
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作文失败的感悟写人的时候，也不会多注意观察这人的特点。有时还把明明不重要的写的很详细，把重要的给忽略了，这样的一篇作文就不叫作文。我的作文还有一个致命的缺点——题材不够新颖，我为这个缺点想了许多办法可题材还是不够新颖，后来我才知道我的题材不新颖的原因——平时我也不会多留意我身边的事，所以我的题材不好，不接近现实。我作文存在的缺点我会努力改正，争取把作文写好！我会加油的！五年级 500字 议论文
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写的作文新颖没有错！我想：难道小学生写的作文新颖也有错吗？那些“老古董”老师应该好好学习学习，不要把思想放在封建社会，要和我们一样追求新颖，去创新作文，当然，保留一定的旧思想也是好的，不过，现在是新的世纪，我们应该追求创新，使我们小学生的作文更上一层楼！二年级 350字 叙事
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我原谅了他那天，范新颖请我去他家玩，我正好不补课，便答应了范新颖。我来到了范新颖家，一开门，我瞬间惊呆了，好大呀！我进了屋子，很好奇，这摸摸，那摸摸，忽然，我在范新颖的书桌上看到一只非常好看的钢笔，蓝色的笔身和带着小熊玩具的盖，我一看，就爱不释手，拿起来看了又看。我问她：“你这个笔从哪买的，我也想买一只。”她回答：“我爸爸从锦州买的。”我一听，失望的低下了头。过了一会儿，她便送我回家了。谁知，天有不测风云，第二天，范新颖就怒气冲冲的跑到我身边对我说：“你为什么拿我钢笔？快还我！”我丈二和尚摸不着头脑，说“什么钢笔，我没拿！”范鑫颖听了，大声说：“不可能，昨天就你来我家了，不是你是谁？你还不承认，我不跟你玩了！”说完，她就走了。五年级 700字
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扮靓作文第二招——醒目的标题题目即文章的眼睛，眼睛美丽、有神，才能引人驻足欣赏，引起人进一步阅读文章的情趣。一般地说，好文章的标题应具备简明、概括、新颖的特点，言简意赅，点明文章的主旨或概括主要内容等。切忌题目太长、语言生硬、文法不通。仝老师给同学们介绍了几种使文章题目新颖、引人的方法：350字 日记
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作文自评互评表项 目内容一开头（5分）写景式？比喻式？ 呆板还是新颖活泼？二选材（事件） 15分1、新颖。与生活息息相关却又不落俗套；2、真实。允许有虚构，但必须合情合理，感情真挚；3、详略得当。详写中心事件，又添加适当的略写，充实内容。4、曲折。会铺设悬念，埋伏笔；先抑后扬、对比、烘托等。 三描写（10分）有恰当的心理、语言、动作等方面的描写。塑造一个能体现中心的场面或细节。 四主题（10分）1、积极向上，体现作者正确的人生观；2、深刻，紧扣事件而发出来的感悟；3、生动，不是照搬常见的俗语谚语，而是换用一些新颖、别致的文句来表达。五結尾（5分）1、首尾呼应；2、呼应题目的关键词字；3、能用优美的语句（修辞、哲理）点明题旨（中心）。六卷面 （3分）1、卷面有涂改；2、大篇幅的删改；3、字体潦草；4、字数不够；5、三段式。错别字（2分）错一个扣0.5分，扣完2分为止。四年级 350字 叙事
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如何拟个高大上的作文标题新颖是现代社会追求的一种潮流，无论什么时候，我们都不能忘了想出办法让自己的东西新颖，那就是用一种与众不同的视角，道出自己的个性思考。但是，新颖决不是标新立异，必须合情理。应该说，我们所说的新颖只是别人想漏了的，或者说只是一时还没有想到的，而决不是怎么想也想不通的，想不到的东西。初中 750字 叙事