句子
造句
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作文
段落
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读《生命 生命》有感文中写了飞蛾求生、砖缝中的小瓜苗和静听自己的心跳时，“那飞蛾挣扎着，极力鼓动双翅”这里讲了飞蛾已经掌控不了自己的生命了，还要挣扎着，极力鼓动双翅，连一只飞蛾都那么自己的，热爱生命了。何况是一个人呢？顽强生长的小瓜苗让我领悟到了一切生灵都有自己的生命，要好好的使用它，而不是白白的流失它。四年级 250字 读后感
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读《生命 生命》有感文中写了飞蛾求生、砖缝中的小瓜苗和静听自己的心跳时，“那飞蛾挣扎着，极力鼓动双翅”这里讲了飞蛾已经掌控不了自己的生命了，还要挣扎着，极力鼓动双翅，连一只飞蛾都那么自己的，热爱生命了。何况是一个人呢？顽强生长的小瓜苗让我领悟到了一切生灵都有自己的生命，要好好的使用它，而不是白白的流失它。四年级 250字 读后感
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忘不了的声音说到哭，可就要提起一下李欣宸的哭了。他很坚强，有时候哭起来。他也会极力想克制住。他表现得十分坚强像一个男子汉，他不想让大家觉得他爱哭，更不想让大家看到他哭！所以，他极力忍耐着，怎么也不让眼泪流出来，他一半哭一半笑，显得十分别扭，从而让人感觉滑稽。哭的时候，他的眼睛全红了，泪水在眼眶里不停地打转。虽然他极力忍耐，可是他还是忍不住哭出声来。说话几个字，停一下，停一下，"呜呜"虽然小声，但还是被我听见了。六年级 550字
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生命前几天，我和同学结伴去捉蝴蝶，我们发现就在不远处有一个开满鲜花的开阔场地，于是我们就选择了在这片花海中捉蝴蝶，猛然间我发现了一只蝴蝶，它正停留在一朵紫丁香上，我小心翼翼的伸出双手，生怕惊动了它。趁它不注意，我一伸手抓住了它。我紧紧地捏住它的翅膀，生怕它逃走了。一瞬间，我感受到了蝴蝶无声的呻吟已及它极力的挣扎。啊！我感受到了蝴蝶那坚强不屈的生命力，我被这只蝴蝶的求生欲望震撼了，虽然它生处绝境，却还是极力的挣扎着，那样的鲜明！我感到很愧疚也觉得这只蝴蝶的精神很令人感动，我不忍心看着蝴蝶这样的垂死挣扎，所以我放了它。四年级 300字 叙事
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奇石•妙景•深情你瞧，这清晰的纹理，石中峭壁上，横斜出一抹沁人心脾的葱绿。细视之，是一棵铁杆穹枝的树中伟丈夫——迎客松。一片片、一团团的绿意点缀在弯曲盘虬的枝条上。你似乎可以看清每一片针叶在极力生长，每一丝针尖在极力展露锋芒，每一根铁杆中都流淌着热情的养液。它是一个蜕变的仙，吮吸的是日月的精华，沾染的是水泽的灵气。细听之，还有水淌之籁，那是海波的歌谣。一声一声，激荡出了云霞的笑靥。日、云、松、海，构成了一幅蓬莱仙境，美不胜收，妙不可言。五年级 350字 散文