句子
造句
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作文
段落
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叉鱼我和爸爸一起划船。就在我们快要靠岸的时候，突然发现水草中隐隐约约有一条大鱼。爸爸眼疾手快，立刻拿起鱼叉，迅速向这条大鱼叉去。可就在这一刹那间，突然一阵风微吹来，平静的湖面马上泛起一层波浪。这条大鱼机灵地往水下一钻，逃走了。四年级 350字 叙事
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新编成语故事接着，南郭先生就马不停蹄下山了，到处向乡亲们打听，有没有善于吹竽的高手。寻访了一个月也没有问到。一天，南郭先生走到一位渔夫家里，就问渔夫有没有吹竽高手，渔夫说：“我倒是知道一位吹竽高手，他叫竽翁。他住在南山，从这要走十万八千里，路上会遇到许多妖魔鬼怪。如果你真心要去，我把我的这把鱼叉送给你。”南郭先生接着鱼叉，向渔夫道谢后就走了。五年级 700字
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亲近大海出海了!伯父将我抱上渔船解开了绑在岸边的绳子.船开动了,海风迎面吹来,抚平了我心中曾经留下的那深深的创伤.伯父将网撒入水中,同时,将一支鱼叉递给我,让我帮着叉鱼.我拿着鱼叉,吃惊地望着它,咦这是什么东西呀伯父见我愣在那里,便知道我怎么了,他笑了笑,将网绳系好,走过来,和蔼地教我有力地将鱼叉叉入水中,又收起来,呀!叉叉上了一条活蹦乱跳的大鱼,我高兴得手舞足蹈,跃跃欲试.一把拿过鱼叉,这时候,伯父收他的鱼网了,网一拉上来,我惊呆了,只见网上蹦跳着许许多多大小鱼儿将近20条,伯父将它们一一放入船上的鱼池,让我好好叉鱼,叉好还有奖励!我一听,来劲了,卖力地叉起来.中午了,算算,伯父捕了将近100条的鱼,而我呢,才捕了5条小鱼,真是天壤之别呀!,不过,我还是收到了伯父所谓的奖励--一个精致的音乐盒五年级 500字 散文
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童年趣事捉鱼在我家屋前有一条小溪，那里的水清澈见底。因此引来了不少鱼在这里安居乐业。通常，我也会和我的几个好朋友一起带上鱼叉去抓鱼，我们一般不用鱼叉，鱼叉是用来将抓来的鱼串在上面的。真正的工具是我们的双手，我们撸起袖子，走进河中一看见鱼就向前扑过去，如果没站好，头就会冲进泥中。不但让鱼跑了，还会搞得满脸泥巴。五年级 400字
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读《汤姆逊海上斗乌贼》有感这个故事讲了汤姆逊和爸爸、哥哥有一天出海打鱼的遭遇。遭遇的是一只乌贼王，乌贼是一种软体动物、不但体形庞大而且凶猛有力。汤姆逊父子与乌贼王相遇后展开了一场生死搏斗。乌贼王粗大的触腕抓住了船舷，汤姆逊急中生智拎起板斧将乌贼王的触腕砍断，乌贼王收回断腕又伸出另一只来，还用另一只触腕夺取了汤姆逊的板斧，汤姆逊便机灵的拾起鱼叉迅速投向乌贼王的眼睛，鱼叉正好叉住了乌贼王的眼睛，乌贼王疼的收回了触腕。四年级 400字 读后感