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- 夏日可畏
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作文
作文
开头
结尾
段落
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夏日春姑娘悄悄离去,夏姐姐悄悄来了。 夏天，是一年中最热的季节。太阳刺的眼睛睁不可，没有一点风来。可是这炎热的风，把树叶快要烤焦似的。马路被太阳公公烤化了，踩上去软绵绵的。小狗热得直吐舌头。小猫在大树下快快活活的乘凉，人们有的躲在屋里吹宝调；即使出门也打着伞或戴着太阳帽。 夏天，又是小孩们的盼望日子。因三年级 250字 写景
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夏日夏 日 进入6月，最贱的就是那日头，一天到晚没完没了地照着，大地干裂，一切死气沉沉。“高三”这顶帽子终于戴上了，它是否会压得我们患颈椎病，还无从知道。昏睡了一宿，第二天早晨坐在食堂里，两眼发直，不知道嘴里黏乎乎的是什么东西，再看一眼食堂，由于暑期，人烟稀少，食客们来也匆匆，去也匆匆，似乎都是为了糟蹋高三 500字 叙事
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夏日小朋友喜欢夏天，是因为难得借此机会能在游泳池里尽情的游泳，还可以吃好多的冰激凌。但是小朋友又怕这炎热的夏天，是因为太阳炽烤着大地，不能经常出门玩，否则好像会被烤焦似的。而在这炎热的夏天荷花正以出污泥而不染的气节露出了脸，白里透红美丽极了。有的像害羞的小姑娘，有的像在思考……真是美不胜收。啊！夏天，你三年级 150字 写景
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夏日夏日是炎热的，它既不像春天那样温暖，也不像秋天那样凉爽，更不像冬天那样寒冷。每当到了夏日，天天气温都很高，几乎全是35度以上。夏日里，一丝丝的风都没有，只有一个火红的太阳炎烤着大地，只有知了在树上“知了，知了”的叫着。夏日，朋友们都不愿意在外面玩，一个是怕热，另一个是怕被晒黑，长得不好看。白天，早上初三 500字 书信
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夏日夏日当微风吹动头发一丝舒意夏日当海水浸湿双脚一丝凉意夏日当汗水流过双颊才知道什么叫辛苦夏日是那么迷人但是又是那么那么的无情让送考的家长被汗水浸透让秉烛工作的老师汗水如雨夏日我恨你恨你让父母、老师受苦但是夏日我又爱你爱你让万千学子明白了那些爱他们的人的心初一 150字 抒情散文
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夏日转眼之间夏日就要过去了，还未反应过来的我无法很快接受这个事实。数一年四季，最喜欢的就是夏日了。尤喜欢阳光强烈地泼洒在大地上的夏日，那样的夏日不可多得，有时总有高温伴随，有时又没有机会出门好好欣赏。所以最喜欢的也是最珍贵的，即又凉爽的风吹过，照在树叶上都能反射的刺眼的阳光轻抚着大地，而又不会闷热，这便是我心中的上等的夏日了。初一 900字 写景
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夏日我热爱夏日。当太阳迸射出自己无限的光芒，金黄色的阳光照到每一个角落时，夏天来了。夏日的水特纯，特凉，它会让你觉得大地上居然还有这么神奇的物质，在你最热的时候给你清爽。夏日的天高，夏日的天蓝，在夏天，我很喜欢一个人躺着，看那天空。那种夏日特有的，像刚挤出的天蓝色颜料似的天空中，会有几朵被阳光照得洁白的云，这时，人们只需静静的，默默的，你心中无论有多大的不痛快，不舒服，不高兴，都会烟消云散，你会觉得天原来那么美，自己的心也会这么宽大。六年级 600字 写景
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夏日夏日是炎热的，它既不像春天那样温暖，也不像秋天那样凉爽，更不像冬天那样寒冷。每当到了夏日，天天气温都很高，几乎全是35度以上。夏日里，一丝丝的风都没有，只有一个火红的太阳炎烤着大地，只有知了在树上“知了，知了”的叫着。夏日，朋友们都不愿意在外面玩，一个是怕热，另一个是怕被晒黑，长得不好看。白天，早上时，我们几个孩子，不是在家写作业，就是看电视。初三 500字 书信
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夏日这是八月的第二天，这天十分热，我哪也不想去，只想待在空调房里。我随手拿起了放在我床头柜上的一篇打印好的文章《夏日》。夏日啊，除了在家吹空调，还能有什么美景呢？我读了起来，刚读完一遍，才发现夏日的凉爽、芳香。在作者眼里，夏日没有喧腾，没有烦恼，更没有苦涩。文章写得最好的是景物描写，详略清楚。美词、妙句到处都是，我最欣赏的是下面的句子：夏日，就应当是静谧的。不需要风的陪伴，这会打破一切静止的画面，不需要与别人分享，这样美丽就会减少一分，不需要蝉鸣的演奏，这样会增加不协调的声音。五年级 450字
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夏日在四季中，我最爱好是夏日，春天虽然鸟语花香，万物复苏;秋天硕果累累，是农民最盼望的季节;而冬天虽有蜡梅陪你，可鹅毛在雪还是会掩示它的“万白丛中一点红”，但是，不管春、秋、冬怎样好，我还是最爱夏日，夏日虽然炎热，但是它有自己特殊的美。在夏日里，一眼望去，郁郁葱葱，山也显得特别雄伟，水也在欢快地流淌着，有些动物在山里歇息，饿了自己找点儿吃的，渴了到小溪旁喝点水，这日子过得多么轻松，多么悠闲，多么快乐呀!高一 650字 散文
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夏日其实我喜欢夏，喜欢夏日里的草，很重要一个原因是我喜欢运动。在那蓝蓝的天空下，为什么要吝惜自己的力量呢?我经常不顾夏日的骄阳，在翠绿的草地上，与朋友一起奔跑，一起踢球……这就是最快乐的事。我的脚踩在小草上，快乐地奔驰着，却没有一点声音，我知道草儿是不会有怨言的，因为在夏天里就应该这样。汗水，头上的汗水流到了肩膀，往下流，流进了泥土，在玩的同时我也滋润了小草，不是吗?末了，再“扑通”一声跳入水中，洗去一身汗味，换来一阵清凉。夏日里水那么凉，是为你运动后准备的。夏日的天那么蓝，是在吸引你，让你多出去走走，玩玩。夏日的草那么绿，是因为我要和黑白精灵在这里玩耍。不要舍不得汗水，而浪费了夏日!六年级 600字 写景
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夏日夏日的月光，皎洁、明亮，饱满、丰腴，好像你抓上一把，它就能在你的指尖凝成膏脂。月光下的荷塘，更是美得让人心醉！月光倒映在荷塘的怀抱中，是那样的安静。荷塘中不时会有那珍珠般圆润、宝石般透明、钻石般闪亮的小露珠滚落塘底的声音，清脆、透澈，让人心底生出一份莫名的喜悦！微风吹来，荷叶簌簌作响，似绵绵絮语，给夏日平添了几分浪漫！这样的夏日，真是既让人忧又让人欢喜！在我的眼中，它恰似一位辣妹，外表风风火火，心底却始终留有一份温柔与浪漫。夏日650字 抒情
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美丽的夏日夏日就是这样重复巡演，每一天都充满夏日的影子，似乎不曾离开。炙热虽已成夏日的象征，但是清新依然存在。面对夏日最重要的是我们要能够感受和热爱自然，由此才可发现隐藏于炙热背后的另一面。夏日令我痴迷，我已经深深地爱上夏日！夏日的美丽使我不在置身于苦恼炎热之中，而是学会享受整个夏日。夏日真美！我爱夏日，更爱夏日的美丽！三年级 1200字以上 写景
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夏日傍晚，辛勤劳作一天的人们回家了，玩耍了一天的孩子们也回家了。各家各户用黄土砌的烟囱有了袅袅的炊烟，夏日的夕阳隔着烟雾格外艳丽。夏季的夜空也很美，浓黑浓黑，像一瓶墨水泼在白纸上，但是还有成千上万的“明灯”和一个“大灯笼”为你指明。夏日就像一壶上好的酒，先是寡淡，再是浓烈，最后醇甜，后趋于平淡，让人欲罢不能。这就是夏日。高一:兔小小高一 800字 写景
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夏日正是午睡的好时间。电风扇拼命的转着。大人喝斥着把调皮的孩子按在床上后，不到三分钟，呼噜声起。孩子呢，早悄悄爬下床，遛之大吉了。夏日的夜晚是悠闲的。到了黄昏，太阳慢慢地西沉去，天边，只余下一大片红红的晚霞。起风了。这时，人群三三俩俩，纷纷走出家门。或散步、或乘凉、或宵夜、或逛街、、、、、、夏日，她时而温和、时而泼辣、时而文静、时而喧闹。宛一个感情丰富的朋友。我爱夏日。五年级 450字 叙事
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夏日的琴声（一）开始弹琴第二天醒来的时候，夏日享受阳光后，就发现自己可以骑轮椅转的地盘变小了，仔细一看，原来是一架钢琴。钢琴上面有黑色和白色的琴键，还有一个小凳子。夏日努力骑着轮椅，来到柜子前，拿出假肢戴在腿上，然后一瘸一拐地走到钢琴前的小凳子坐下，开始试着弹琴。三年级 1200字以上 叙事
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夏韵 生夏天作文夏天的味道，是清爽与火热的不期而知的巧遇。西瓜的清甜大概是夏日之味最具代表性的吧?清在于它的爽口，一口咬下，清凉的口感在口中爆出，使人在炎炎夏日受到“清”的眷顾;而甜呢?自然就不言而喻了，红瓤里的汁水是甘的又带着些微苦，让人享受到夏天的美。初二 400字
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梦玉怪不得校长这么难得,原来是这样啊!春日无奈的想着,眼睛一刻不离开夏日.她耳朵上有颗痣,这更加使春日认定她就是夏日了!这时,夏日环视四周,她的眼睛与春日的眼睛相对,春日马上有眼睛向她传递一些信息,夏日似乎接受到了,她拼命的回想她的过去,可是,却怎么也想不起来:她是谁?好熟悉的感觉啊?究竟是谁?我前世就与她相识?这个女孩究竟是谁?第一次见面为什么会如此的熟悉?想着想着,夏日突然抱住了头,痛得流出了眼泪,她在回忆,但她怎么也想不起来,因为她在四岁前的记忆早已经消失了!六年级 650字 写景
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夏说夏日是清爽的，我们喜欢在清澈的泳池边欢乐玩耍；夏日是温暖的，炎炎夏日下，我们年少的背影在阳光下回忆着过往的点点滴滴；夏日是一个有耐心的季节，老师们一遍又一遍的教我们知识；夏日是美丽的，阳光照耀在波光粼粼的湖面上，爬山虎随意拍打着土地，整个画面漂亮极了；夏日是充满生机的，可爱的小蜜蜂嗡嗡的哼唱着动人的旋律，蝴蝶拍打着它那富有生机奥秘的翅膀在花丛中飞舞；夏日是甜蜜的，哈密瓜、香瓜、西瓜… …传递着甜丝丝的讯息；夏日是舍不得的，即将毕业的同学们相互写着各式各样的同学录；夏日是… …四年级 450字 写景
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夏的味道夏日，我坐在树木的绿荫下，望着眼前小河里潺潺的流水，耳畔响着远处飘来的蝉鸣，一周紧张工作带来的倦意倾刻间消失地无影无踪。春日是人们旅游的大好时光，夏日里人们在郊外更能领略到一番别具的风光。自然的景，自然的情，城市中人群发出的喧闹，家居中空调带来的凉意，怎能与这夏日里悠畅的景色蓖美。六年级 1000字 散文