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收藏文明收藏文明，因为我铭记着：文明是民族的精魂！——题记绿树红花，小桥流水，这就是美丽的神牛谷——我假期旅游最爱的去处。淡淡的朝阳刚把树梢照亮，循着青葱的树木，沿着蜿蜒曲折的公路，在群山中行进着……来到神牛谷，首先要去的地方是神雕崖。据说古时候有一只巨大的山雕被玉帝派到这里看守山谷，看到美丽的神牛谷流连忘初中 800字
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论透析藏文作文教学低效率现象-2019年精选文档论透析藏文作文教学低效率现象藏文作文教学是中学藏语文教学中的重要组成部分，也是藏语文教学中的难点。关于作文教学方面的研究较多：有人认为是教师引导不当，训练又不成体系；也有人认为是学生缺乏生活感受，写不出有新意、有内涵的文章。这些不同的表述都是正确的，但如果从教育教学目标去考量，中学藏文作文教学效率低高中 1200字以上 叙事
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论素质性评价在藏文作文教学中的运用-精选教育文档论素质性评价在藏文作文教学中的运用写作素质的提高是一种日积月累和循序渐进的过程，从藏文作文走向写作，是藏文作文教学的价值取向。因此，在藏文作文教学过程中，努力从藏文作文教学的自身规律出发，改变应试教育背景下藏文作文教学的封闭性和应试性所形成的藏文作文“套路”显得十分迫切和势在必行。藏文作文教学必须最高中 1200字以上 叙事
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论素质性评价在藏文作文教学中的运用-精选教育文档论素质性评价在藏文作文教学中的运用写作素质的提高是一种日积月累和循序渐进的过程，从藏文作文走向写作，是藏文作文教学的价值取向。因此，在藏文作文教学过程中，努力从藏文作文教学的自身规律出发，改变应试教育背景下藏文作文教学的封闭性和应试性所形成的藏文作文“套路”显得十分迫切和势在必行。藏文作文教学必须最大限度地调动学生自身的潜能，以促进学生藏文作文水平的阶段性与发展性相统一，应试性与素质性相吻合，切实贯彻素质教育的藏文作文理念。针对当前教育的现实背景，实践中尤其须强化以下方面：高中 1200字以上 叙事
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藏语文教学的实效性-2019年作文小学藏语文教学的实效性藏文在藏区随处可见：标语、路牌、广告、政府公章等都是藏汉两种文字，在四川、青海、甘肃、云南的藏区使用频率也非常高，原汁原味的藏文是在西藏，虽然有各种方言，但还算较统一，特别是公元七世纪前后吐蕃王朝大臣吞弥·桑布扎根据梵文结合藏文声韵创制了藏文，加上当时吐蕃王朝统一了藏文文字，并以此为准，加强了当时的文化发展和交流。1991年4月，吞弥·桑布扎塑像在西藏自治区社会科学院落成奠定了吞弥·桑布扎在藏藏学中的地位和作用，我们作为藏民族的一分子，又作为藏学教学工作者，我们必须要做好藏文教学，要注重小学藏语文教学的实效性，根据教学总结和工作探索，可以从以下几方面入手。小学 1200字以上 叙事
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论透析藏文作文教学低效率现象-2019年精选文档论透析藏文作文教学低效率现象藏文作文教学是中学藏语文教学中的重要组成部分，也是藏语文教学中的难点。关于作文教学方面的研究较多：有人认为是教师引导不当，训练又不成体系；也有人认为是学生缺乏生活感受，写不出有新意、有内涵的文章。这些不同的表述都是正确的，但如果从教育教学目标去考量，中学藏文作文教学效率低下，可归源于藏语文教学以阅读为中心、作文教学附庸在阅读教学中和教师的不作为行为当中来。高中 1200字以上 叙事
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音韵平仄之爱胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。这个假期，伴随着历史文人墨客笔下的点点墨香，我悄悄走近了诗词的世界，去感受它别具一格的风韵。暑假一到，一大波热播电视剧的纷至沓来，而我却偏偏发现了河北卫视播出的《中华好诗词》。这档节目，以弘扬中国传统诗词文化为宗旨，集知识性和娱乐性于一体，开展诗词知识大PK。看着“腹有诗书”选手的激烈比拼，听着“胸藏文墨”名家的精彩讲解，我渐渐着迷了。二年级 650字 抒情
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格桑花上的吉祥鸟今年放暑假，爸爸说，他要带我去青海，做一次特有意义的旅行。原来爸爸和他的八位朋友，在四年前开始一起资助了一所班玛藏文慈善学校的六十多名贫困小朋友，今年爸爸和朋友相约，要去看望这些让他们牵肠挂肚的孩子们。七月十七日，我们经过整整两天一夜的奔波，终于来到这所青海班玛藏文慈善学校。当我们还未跨入校门时，学校藏族小朋友们早已在校门口，敲着鼓、挥动着哈达欢迎我们。高三 1200字以上 记叙文