句子
造句
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作文
段落
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我“尿裤了”“他尿裤了”随着说话声和笑声。我看见后面的两个同学指着我凳子下的“尿”,她们还是在议论纷纷,別的同学也开始议论纷纷。后来,我打开书包发现里面的水慢慢地流淌,我把茶瓶盖好后不敢放进书包内,我对她们说:“你们,別胡说,是从矿泉水中流出来的。”可昰,她们听也没听,还在那里议论纷纷。 我还是有点迷惑不解:盖子我盖得好好的,怎么会流出来?难道是同学把我盖子拧开后,放进书包才导致这样的下场?难道是鬼上身?各种猜测真昰稀奇古怪。 “尿裤”的感觉真是“不错”呀!!!五年级 350字 叙事
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一次有趣的试验“叮铃铃……”上课铃响了。只听见德老师说:“这节课,我来给大家做个实验。”“做什么呢?”“怎么做好呀?”同学们议论纷纷。“我实验的题目是:谁能不湿了手,就取出这个硬币?”德老师一边说一边晃了晃一枚硬币,并把它扔进一盆水里。“拿袋子网。”“拿筷子夹。”“拿磁铁吸。”“拿……”同学们议论纷纷。德老师一边摆手一边说:“你们这些办法,我都不用。我只用:蜡烛、打火机和一个杯子就可以取出来。”“不可能。”“就是。”“对。”“别急,看我做。”德老师说。一年级 450字 记叙文
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做好自己“走自己的路,让别人去说吧!”这句话说得非常好,它也是我的座右铭。我曾经因同学对我的议论纷纷而感到苦闷,我也曾因为别人给我的建议而感到迷茫,但自从看到但丁的这句名言,使我懂得了很多。对于别人的议论纷纷,我应该不屑一顾,那毕竟是别人的评价,而应当我真正在乎的是自己对自己的评价,那才是真正的我……初二 450字 议论文
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特别的日子接着老师开始做游戏了。首先老师从一个袋子里面拿出一个纸条,然后老师小心翼翼地转了一个弯,让后用固体胶粘上了。老师又说:“如果我把他从中间剪开了,那会成什么样了?”听了这话,同学们都开始议论纷纷。同学们有的说:“成两个圈。”有的说:“成两个比原来窄的圈。”有的说:“什么都不是。”可是平时不怎么发言的陈铮却说:“成一个大圈。”这句话让同学们议论纷纷,有的说能成为一个大圈,有的却说不能成为一个大圈,有的在思考,想:是不是成为一个大圈。老师说:“我已经剪好了,让我们倒数三个数。”同学们也跟着老师说:“三、二、—。”那时同学们的期待已经超越了所有人。老师放开了,同学们一看,居然是一个大圈。真是惊讶呀!四年级 550字 日记
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特别的日子接着老师开始做游戏了。首先老师从一个袋子里面拿出一个纸条,然后老师小心翼翼地转了一个弯,让后用固体胶粘上了。老师又说:“如果我把他从中间剪开了,那会成什么样了?”听了这话,同学们都开始议论纷纷。同学们有的说:“成两个圈。”有的说:“成两个比原来窄的圈。”有的说:“什么都不是。”可是平时不怎么发言的陈铮却说:“成一个大圈。”这句话让同学们议论纷纷,有的说能成为一个大圈,有的却说不能成为一个大圈,有的在思考,想:是不是成为一个大圈。老师说:“我已经剪好了,让我们倒数三个数。”同学们也跟着老师说:“三、二、—。”那时同学们的期待已经超越了所有人。老师放开了,同学们一看,居然是一个大圈。真是惊讶呀!四年级 450字 日记