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抗争伊甸园里， 住着亚当和夏娃。 上帝把他们叫做“人”， 让他们看守这。她喜欢他们， 因为他们没有光环， 也没有翅膀， 是一种新的存在 同时 也是一种新的希望。亚当与夏娃因为无知 所以无虑， 却也因为无知 所以无趣。 于是在蛇的诱惑下， 偷食了禁果。幸与不幸的一天 终于来临， 他们因为偷食禁果所以明理初二 300字 诗歌
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抗争一唱红梅二唱松，只因世间有寒冬。人为理想找寄托，喜选偶像喻抗争。初三 50字 诗歌
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抗争“大家都快一点，快一点，后面的都跟上，千万别掉队了。”我急急的对后面的队友说道。突然之间从旁边窜出几个男的，“别逃了，你们是逃不过的”其中一个男的轻蔑的对我们说。“你们为何一定要抓我们？我们跟你有什么仇？或者说跟你的雇主有什么仇呢？”我挡在我的队友前面厉声询问道。“这个，就不需要你们知道了。来人，把六年级 450字 状物
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抗争“大家都快一点，快一点，后面的都跟上，千万别掉队了。”我急急的对后面的队友说道。突然之间从旁边窜出几个男的，“别逃了，你们是逃不过的”其中一个男的轻蔑的对我们说。“你们为何一定要抓我们？我们跟你有什么仇？或者说跟你的雇主有什么仇呢？”我挡在我的队友前面厉声询问道。“这个，就不需要你们知道了。来人，把六年级 500字 状物
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勇于抗争着名作家马克·吐温曾经说过：“十九世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑·波拿巴，另一个就是海伦·凯勒！”乌云密布，雷声轰隆，暴雨哗哗，望着窗外雨水如注的情景，我独自倚在床头，翻开了海伦·凯勒的着作——《假如给我三天光明》：“在受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港高一 800字 议论文
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勇于抗争，赢得成功岳金玲橡树与暴风抗争，最终巍然挺立，赢得成功；鱼儿与巨浪抗争，最终平安遨游，赢得成功；腊梅与风雪抗争，最终独自绽放，赢得成功；人又何尝不是如此，只有拥有昂扬的斗志，抗争的，勃发的激情才能赢得成功的未来。与挫折抗争赢得宏图伟业春秋时期，列国征战，越国败于吴国。面对重大挫折的越王并未一蹶不振，反而斗志昂扬，与挫折顽强抗争。所以他卧薪尝胆，励精图治，数十年如一日，他不断积蓄力量，以东山再起，夺回自己的宏图大业。即使一次次的被侮辱，即使一次次饱尝困难的折磨，他依旧抗争着执着着，永不言弃。高中 700字
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“抗争”冬令营“抗争？不会吧？”也许有人在问。对！我们在军营过的冬令营就是充满了“抗争”。请看下面的“抗争三回合”。第一回合我们vs训练“立正……稍息……”教官没完没了的喊着。虽说南方的冬天不象北方那样寒冷难耐，可大冷的天站在狂风里吹着也不是一件令人高兴的事。何况还有枯燥乏味的121。偷懒？不认真？嘿嘿，对不起，单独训练！四年级 450字 叙事
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命运与抗争_作文命运与抗争命运似迎空飞翔的风筝，似驰于苍茫大海的航船，风筝线与船只就掌握在你我手中.在遇到大风大浪时是否能握住方向，可就要靠自己的努力.鲁迅的“祝福“就刻画了祥林嫂一个不断与命运抗争的妇女形象.对于封建礼数横加给她的种种迫害与摧残，他曾进行过不间断的挣扎与有限的战争.在被虐待，被出买，被迫改嫁时，她抗争，面对种种讽刺，侮辱与伤害，她给以无言的抗议，对于灵魂上的迷信枷锁，她进行痛苦的挣扎.六年级 550字 叙事
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命运与抗争_作文命运与抗争命运似迎空飞翔的风筝，似驰于苍茫大海的航船，风筝线与船只就掌握在你我手中.在遇到大风大浪时是否能握住方向，可就要靠自己的努力.鲁迅的“祝福“就刻画了祥林嫂一个不断与命运抗争的妇女形象.对于封建礼数横加给她的种种迫害与摧残，他曾进行过不间断的挣扎与有限的战争.在被虐待，被出买，被迫改嫁时，她抗争，面对种种讽刺，侮辱与伤害，她给以无言的抗议，对于灵魂上的迷信枷锁，她进行痛苦的挣扎.六年级 550字 叙事
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命运和抗争命运似迎空飞翔的风筝，似驰于苍茫大海的航船，风筝线与船只就掌握在你我手中。在遇到大风大浪时是否能握住方向，可就要靠自己的努力。鲁迅的“祝福“就刻画了祥林嫂一个不断与命运抗争的妇女形象。对于封建礼数横加给她的种种迫害与摧残，他曾进行过不间断的挣扎与有限的战争。在被虐待，被出买，被迫改嫁时，她抗争，面对种种讽刺，侮辱与伤害，她给以无言的抗议，对于灵魂上的迷信枷锁，她进行痛苦的挣扎。六年级 600字
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与命运抗争与命运抗争，是在不断的磨砺自己的意志。让我们懂得什么是坚持不懈，什么是不屈不挠。不向命运低头的人，才能站在命运的最高端。虽然哈姆雷特最后的结局是让人惋惜的，但是他不屈不挠的精神却深深地打动了我。或许在这过程之中充满了让人意外的艰难，但是哈姆雷特却一步步坚持下来，忍着悲痛，最终将手中的剑刺入仇人的心脏。与命运抗争，为自己开辟以全新的生活。五年级 500字
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勇于抗争，赢得成功道路被冰雪阻断，我们铲除积雪；房屋被地震摧毁我们重建家园；村庄被泥石流掩埋，我们迁移再建……因为大灾面前，中华民族凝聚成一个整体，拥有了抗争的勇气与力量，去创造幸福的明天。一位哲人曾说：“成功的花，人们只惊羡于它盛开时的明艳，然而它的芽儿曾浸透了抗争的泪泉与血雨。”的确，只有懂得抗争的人才能赢得成功。高中 700字
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勇于同命运抗争海伦凯勒，这个传奇般的女孩，在所有人心中，掀起了一阵阵波澜，在所有残疾人心中，燃起了金灿灿的光亮。《假如给我三天光明》，这是她的得意之作，更是她真实的人生经历，她的酸甜苦辣，她的顽强不屈，她的坚韧，她的勇敢，正是书中的精髓所在，正是激励了无数世界人民的无穷宝藏。一个异国女孩的精神，世界千千万万人追求的目标，不论何时，不论何地，只要想起她，就能想起勇于与命运抗争的精神。只要想起勇于与命运抗争的精神，就能想起她。她，便是这种精神的代名词。勇于不同于敢于，敢于是盲目的，勇于却是值得敬佩的。初三 1200字以上 读后感
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和命运做抗争优秀作文独自啜泣;此时，理想会来到你身边，用光芒化成的手，抚摸你的伤痛;但是，命运的魔爪，死死地扼住了你的咽喉!视线渐渐模糊。。。醒来，理想化剑，未来化铠，抗争命运!即使会失败，即便会死亡，躺在轮椅上的霍金，向我微笑，半身瘫痪的桑兰，向我招手，一个个人，用行动去向命运抗争!朋友，举起理想之剑，向命运，发起挑战!1200字以上
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抗争的心 ——读《简•爱》有感简•爱与罗切斯特久经重逢，十分感动，最终有情人终成眷属，简•爱与罗切斯特过上了幸福美满的生活。这本书让我受益匪浅，简•爱与罗切斯特最终过上了幸福的生活，并非命运使然，也不是因为他人的作用，而是因为这两个人具有抗争的心，不屈服于命运，不屈服于以金钱为基础的婚姻和爱情观，决定结果的不是命运，而是一颗浪漫的、勇敢的、富有激情的、永不低头的抗争的心！初二 800字 应用文
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勇于抗争，赢得成功春秋时期，列国征战，越国败于吴国。面对重大挫折的越王并未一蹶不振，反而斗志昂扬，与挫折顽强抗争。所以他卧薪尝胆，励精图治，数十年如一日，他不断积蓄力量，以东山再起，夺回自己的宏图大业。即使一次次的被侮辱，即使一次次饱尝困难的折磨，他依旧抗争着执着着，永不言弃。高中 700字
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生命的幸与不幸当我们的祖先还居住在洞穴中时，大自然给他们就带来了不幸：没有先进的武器不能与猛兽抗争；没有照明的设备不能与黑暗抗争；没有现代化的医药不能与疾病抗争......但是，大自然在赐予他们不幸的时候，又赐予了他们一样东西，那便是信念。这只是一个虚幻的概念，却赐予了我们的祖先抗争的机会。尽管他们只是用尖木头当武器，用火把照明，用植物来做药品。但这启示了后人，因此后人也效仿祖先们用信念去抗争不幸。初三 800字 议论文
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命运与抗争_作文鲁迅的“祝福“就刻画了祥林嫂一个不断与命运抗争的妇女形象.对于封建礼数横加给她的种种迫害与摧残，他曾进行过不间断的挣扎与有限的战争.在被虐待，被出买，被迫改嫁时，她抗争，面对种种讽刺，侮辱与伤害，她给以无言的抗议，对于灵魂上的迷信枷锁，她进行痛苦的挣扎.六年级 550字 叙事
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命运与抗争_作文鲁迅的“祝福“就刻画了祥林嫂一个不断与命运抗争的妇女形象.对于封建礼数横加给她的种种迫害与摧残，他曾进行过不间断的挣扎与有限的战争.在被虐待，被出买，被迫改嫁时，她抗争，面对种种讽刺，侮辱与伤害，她给以无言的抗议，对于灵魂上的迷信枷锁，她进行痛苦的挣扎.六年级 550字 叙事
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与命运抗争没错，我们也要学会与命运抗争，不管希望有多大，放手一搏。面对命运，有的人是认命，有的人是听从老天爷的安排，还有的人则是相信命运是掌握在自己的手里。很多人都习惯了顺其自然，总是接受这一尘不变的生活，而当遭受命运的捉弄时，却只会一蹶不振。人生的道路不总是一帆风顺的。前方总会有艰难险阻迎接着我们。随时随地的做好与命运抗争的准备，就不会在面临挫折时手足无措，就会做出正确的选择，就会克服面临的挫折。与命运抗争，能让我们变得更强，能让我们变得更加沉着冷静。五年级 500字