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作文
结尾
段落
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“死……“的音乐课全教完了，音乐老师让全部“童鞋”一起来一次。但声音只有两次，还有盘子没打。老师生气的喘着气说：“盘子呢？盘子去哪里了？”一位女“童鞋”笑着说：“我知道，盘子‘死’了。”整个教室立刻充满笑声。另一个“童鞋”附和着说：“盘子碎了！”一下子，“童鞋”们大闹了起来。你问我们老师怎么了？当然是被我们气了个半死，那还用问。那盘子去哪啦？那你要自己去问盘子了。哈哈……一年级 500字 记叙文
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暑假记事：洗盘子要开始面临最最艰巨的任务了，那就是洗盘子。我先把盘子一一用水冲过，再分别放入池子里，然后把洗洁精挤到洗碗布上，开始刷盘子。“左刷刷，右刷刷，前刷刷，后刷刷，刷呀，加油刷呀……”我一边唱着自创的《洗盘子进行曲》，一边使劲地刷着盘子。过了快十五分钟，我总算把大小小七个盘子带垃圾盘刷干净了。又用水冲干净，放上去，累死了，总算是完了。虽然很累，但是看着我的“劳动成果”，心里依然感到很开心，也很自豪，我能为奶奶干事了!初一 500字 叙事
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盘子梦想梦想做个老师吧！心里有个声音坚定地说。勇敢地尝试，无私地奉献，努力的坚持，梦想就在前方！或许，你们会问，那盘子是什么，能装下我当老师的梦想吗。以前我认为，“盘子”就是实现梦想的能力，现在我又有了不同的理解，不是有能力的盘子中就可以装下梦想的，有信心、敢勇敢、能坚持……噢！还有对梦想的满腔热血。和自己的盘子一起努力吧！要相信，小小的盘子也能实现大大的梦想！六年级 550字 叙事
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小鸡唯有那只小秃毛勇敢地挤在大母鸡身边，埋头抢吃盘子里的食物，后来，小秃毛越吃越起劲儿，它索性从盘子外站到盘子的边缘，过一会儿，竟又从盘子边缘站到盘子里面，根本不视首领的存在，它的胆子可真大，奇怪的是，大母鸡也由着它和自己分享，似乎这样吃起来更有味道些。小鸡们可真有趣，如果我也能养一只就好了。六年级:王忱六年级 600字 记叙文
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盘子上的画看来，这盘子上的画还真有学问啊。我迫不及待的拿起画笔在盘子上画起来。我在实践中发现，要用这种特殊颜料上色，需要控制好水分。我这个外行人简直忙得团团转。最后，我发现，想要画好盘子上的画，就要熟练运用各种工具。在我的一番努力之下，一副盘子上的画终于完成了！盘子上的画不仅有趣，而且令我大开眼界。希望我的作品在经过加工后能早点呈现在我的眼前。六年级 500字
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我来洗盘子可我笨手笨脚的，差点把盘子摔碎。妈妈帮我把盘子拿起来，耐心地教我刷盘子。看着妈妈左一下右一下地刷盘子，真是羡慕啊！我抬起头，问妈妈：“你怎么刷得这么好啊？”妈妈笑了，但还是目不转睛得盯着盘子：“小傻瓜，妈妈这叫′熟能生巧‵，懂吗？”我点点头，继续学。慢慢地，我的水平已形成雏形，已经可以洗盘子了。妈妈答应我，三天之后让我自己洗盘子。小学 300字 叙事
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会唱歌的盘子我做了一个会唱歌的盘子，你信不信？我做的盘子真的与众不同耶。我把橡皮泥粘到盘子上，然后橡皮泥又粘在我的手上，这样就像盘子跟我握握手似的。我的盘子有眼睛、有眉毛、有鼻子、有嘴巴，还长着手呢，这都是我用橡皮泥给它做上去的，我还给盘子穿上美丽的跳舞衣呢。我把盘子打扮的越漂亮，盘子就越高兴，于是它就又是唱又是跳的，（偷偷地告诉你，其实是我自己在又唱又跳呀。）你们看我做的盘子有趣吗？二年级 150字 诗歌
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洗盘子作文我先倒一点洗洁精在盘子上，然后手拿抹布擦盘子，突然，由于洗洁精太滑的原因，所以我手中的盘子“砰”的一下摔到了地上，在看电视的妈妈吓了一大跳，便跑过来对我说：“洗洁精是一种很滑的一种液体，所以你才会使盘子从你的手里滑落。下面我来给你示范一下吧！”于是，妈妈就给我示范了一下。“我会了。”说完，我就拿起一个盘子，挤一点洗洁精，拿着抹布擦盘子，在擦的时候，我非常紧的拿着盘子。“哈，一个盘子洗好啦！”“嗯很不错哦，一点就会。”接着，我又洗了许多盘子，这几个盘子亮洁如新，仿佛在对我说：“小主人，不错哦。”三年级 300字 叙事
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盘子上的画下午，我来到了招商银行三楼的大厅。一走进会场，便看见一只只盘子摆在桌子上。我端起其中一只仔细打量，发现这些盘子乍看与普通的盘子几乎一模一样，可摸起来的手感就像铅画纸一样粗糙，好似一张“盘子状”的空白画卷。再联想到桌子上准备好的其他作画工具，我恍然大悟：原来是要在盘子上作画呀！可盘子上作画有什么技巧呢？我绞尽脑汁，却总也想不出来。六年级 500字
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发生在我家的一件事今天我回家的时候，“砰”一声，我不小心把家里的盘子给打碎了，我趁妈妈还没有回家的时候，连忙用扫把把碎盘子扫了起来，我正想把碎盘子倒进垃圾桶里时，心想：“如果妈妈回来后发现了怎么办？”于是，我冥思苦想，最后，我决定把碎盘子用袋子包起来，扔在附近的垃圾堆里。“这下可保险了。”我得意洋洋地笑着说。六年级 300字 记叙文