句子
造句
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作文
段落
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初一期中反思首先是学习态度的反思。学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢？一是要看课堂上能否专心听讲，能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业，能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四初一 450字 记叙文
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全市交通水利旱改水专题工作会议讲话稿今天的会议，主要内容实际上是"3+1"。"3"就是交通、水利和以旱改水为重点的土地整治3项专项工作，"1"就是连片发展。综合推动交通、水利、旱改水工作，整合推进连片发展，事关我市"十三五"时期能否抓住重大机遇，事关经济发展方式能否有效转变，事关现代田园城市建设能否顺利推进。因此，今天的会议，既是交流会，更是部署会、动员会。下面，我讲三个方面的问题：150字
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我还能孩子多久我还能孩子多久我能否继续坐着老鼠拉的南瓜车去看为小矮人洗衣服的白雪公主，能否跟着王子领着小动物割下恶龙的舌头然后与公主幸福地生活在一起，能否伴着傻小子去鬼屋，去教堂学发抖，然后把牧师踢下长梯，把恶鬼拆了打保龄球，能否穿近老爷爷的画框，听硬币说旅行的意义，能否变成小拇指，去看看巨人与裁缝决斗，能否看着赤裸的皇帝大声说：“皇帝没有穿衣服！”能否变成哑巴公主的哥哥，在诅咒下变成天鹅，再穿上妹妹的麻织衣变回人形。高二 700字 散文
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不要轻易说不流水之畔，红尘滚滚。问生命：成，你能否有朗月照花，深潭微澜的美艳？你能否有不计顺逆、不计成败的超然？你能否有扬鞭策马、登高望远的旷达？败，你能否有滴水穿石、汇入江流的意志？你能否有穷且益坚、不坠青云之志的傲岸？你能否有苟利国家生死以，岂因祸福避趋之的倔强？初三 900字 记叙文
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时光，能否放慢您匆忙的脚步时光，能否放慢您匆忙的脚步，让我听完爷爷最后一句叮咛，哪怕只是一个暖心的字。时光，能否放慢您匆忙的脚步，让爷爷在临终前再看我一眼？哪怕是轻轻一瞥。时光，能否放慢您匆忙的脚步，让我送上一句诀别的关怀？减少我内心一丝愧疚之情。时光，能否放慢您匆忙的脚步，让我拥抱爷爷最后一次，就像儿时他那样拥抱我一样，暖暖的幸福。初三 900字 散文