句子
造句
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作文
段落
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论反不正当竞争法的地位和作用从反不正当竞争法的归属来看，应属于市场经济管理法，而不属于调整和规范经济主体在市场交易中竞争行为的法律规范，即经济主体行为法，理由是：不能以调整或规范“行为”就归入主体行为法，几乎所有法律规范都是调整规范人们行为的，就是在市场主体法如公司法、破产法等法律中，也同样调整或规范行为，经济管理法中自然也离不开行为，但侧重不同。我国反不正当竞争法是侧重从管理的角度立法的，这可以从该法中明确管理机关和部门，从该法的名称，从法律责任一章中规定了民事责任、行政责任、刑事责任以及单列“监督检查”一章等方面就可以看出。反不正当竞争法和其他的诸如商标法、专利法等法律相互补充，共同完善，共同构成了规范的社会主义市场经济法律体系。在经济法的法律体系中、在市场经济法律体系中、在社会主义法律体系中。都占着重要的地位。1200字以上 叙事
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青春正当天曾经说过，年轻没有什么不可以，的确，我们能做的还有很多，不必去逃避困难，而是要勇往直前，不怕困难，因为——青春正当天。小时候我上课不敢发言，自己有意见不敢发表，身怕有的地方说错被老师批评，根本想象不了那时同学的眼光，而后来，我发现，其实这并没有什么可怕，有缺点可以改进，失败了可以重来，青春正当天，没有什么好牵挂，追逐梦想的路上一定会有困难，但是这不足以让我止步，不足以让我裹足不前，我相信自己，青春正当天，没有什么不可能，不可以，除了我自己，没有人能挡住我前进的脚步，其实，我们能做的还有很多。六年级 800字 记叙文
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老师不在场的时候我们等了一两分钟老师才来到我们的班级，他刚进门就对我们说：“今天老师有事要出去，你们就安静的坐在自己的位子上看书，知道了吗？”我们表面上答应了但老师走后没多久整个班级就炸开了锅，有的拿出小说看了起来；有的在自己的座位上大声喧闹；有的离开座位到别的同学的位子上讲话；我么有和同桌聊天。正当我们玩得兴致勃勃的时候，我们的“情报员”突然喊到：“校长来了！”听到这话看小说的连忙把书放好；离开座位的马上以迅雷不及掩耳之势回到了座位上；我马上拿出语文书装装样子。校长来到了我班浏览了下下就走了。校长走后我班又炸开了锅。正当我们玩得兴致勃勃的时候，我们的“情报员”突然喊到正当我们玩得兴致勃勃的时候，我们的“情报员”突然喊到正当我们玩得兴致勃勃的时候，我们的“情报员”突然喊到六年级 350字 记叙文
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钱的自述那些用不正当甚至犯法的手段来取得我和我的同伴的人就是贪官和卑鄙的赌徒以及好逸恶劳的人。贪官们为了得到我，把别人赖以生存的低保资金全加在自己身上。而那些穷苦的人就只能以捡垃圾为生得到很少的我们。赌徒们和好逸恶劳的人用各种不正当甚至非法的手段得到我和我的同伴，罪大恶极，不可饶恕，一旦锒铛入狱，后悔终身。六年级 400字 散文
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小蚂蚁的启示正当它挪不动步子的时候，忽然有一群小蚂蚁向这只小蚂蚁爬来，它们一个接一个，不紧不慢地抬起面包屑，整整齐齐地向洞穴爬去，我仿佛听见它们在喊着号角“一二一，一二一”它们真像一只训练有素的军队。可是，正当他们走到一半时，突然遇到一片沼泽地。它们再也走不动了，因为“泥水”黏住了它们的脚，正当我为它们能否将面包屑安全地运回家而发愁的时候，又来了一群蚂蚁，其中有两只小蚂蚁好像在交谈似的，触碰着触角，我想：它们应该是在呼唤着“援军”的到来并商讨如何运送“粮草”回家的方案。正当我疑惑的时候，发现两群蚂蚁一起加入到“运量大队”轻松地走过了“泥路”战胜了困难。成功地把它们的粮食运回了它们的“大本营”。四年级 500字