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同甘共苦苦尽甘来一只小小的瓷碗，装载着我对妈妈的感激之情。上小学时，我生病了，妈给我买来了我最不喜欢的中药。“妈，你干嘛又给我买中药了！”妈拿着瓷碗走到我的床边，小心翼翼地端着这碗药，吹了吹，“对我说：不热了，喝吧。”我有点不情愿。妈安慰道：“乖女儿，喝了就好。”听到妈妈这样说，只好忍着喝下去……我的病好了五年级 650字 叙事
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同甘共苦一只小小的瓷碗，装载着我对妈妈的感激之情。上小学时，我生病了，妈给我买来了我最不喜欢的中药。“妈，你干嘛又给我买中药了！”妈拿着瓷碗走到我的床边，小心翼翼地端着这碗药，吹了吹，“对我说：不热了，喝吧。”我有点不情愿。妈安慰道：“乖女儿，喝了就好。”听到妈妈这样说，只好忍着喝下去……我的病好了，虽然我五年级 750字 记叙文
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同甘共苦从前，有个裁缝总爱吵架。他的妻子善良、勤劳、虔诚，却不能得到他的欢心。无论她干什么事，他都不满意，总是嘀嘀咕咕，又是打又是骂。当地的官府最后知道了这件事，就传讯了他并把他关进了监狱，希望能让他改过自新。他在监狱里只能靠面包和水度日，关了一段时间后，他就被释放了，不过要他发誓从此不再打老婆，要与她和睦550字
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我们同甘共苦--党的生日七月一日，是一个特别的日子，是我们伟大的中国共产党的生日。从义勇军进行曲到东方红，从春天的故事到走进新时代，八十八年的风雨历程，八十八年的辉煌历史，在每一个关键时刻，在每一次重大关头，都是您，我们伟大的中国共产党，带领我们走向光辉的未来。 />您是一位饱经沧桑的母亲，从诞生的那天起，就注定要历经坎坷五年级 600字 叙事
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有一种情，叫做同甘共苦人类与动物的和谐相处，动物之间的友谊，一个情字贯穿其间，情的升华，爱的提炼，才铸就了最终完美的结局。史克和他的两个朋友，将一个人类的孩子带在身边，最后让他们父子团聚的故事打动了我的心。在动物的眼里，人类的可怕的。他们想要伤害动物，可以说是轻而易举。而面对人类的孩子，是置之不理，还是收留他？出于同情，六年级 600字 读后感
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心彼岸穹宇苍苍，云涛沉沉，风萧萧兮崤山冷战争年年，死伤累累，天茫茫兮易水寒公元前625年，孟视明为报崤山之耻率领大军进攻崤山，不想晋襄王早有防备，孟视明二次败北，从此与士兵同甘共苦深得士兵信任，于公元前624再次进攻崤山。他，一个普通的骑兵，可真是历尽艰难险阻，上次，崤山之战大败，侥幸逃了回来，经过一年的时间调整，他重新充满斗志，看到孟视明与兄弟们同甘共苦，更坚定了他收复失地的决心。高一 1200字 叙事
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朱德的扁担读后感朱德的扁担读后感自古以来，以身作则就是领导干部必须要遵守的一种非常重要的道德准则。作为开国元勋之一的朱德，就能处处以身作则，与战士们同甘共苦。在《朱德的扁担》这篇文章中，作为总司令的朱德同志，经常穿草鞋，戴斗笠，和战士们一样争着去挑粮。当年已经四十多岁的他，白天挑粮，晚上还要研究工作，是多么辛苦啊!战士们都劝他不要去，可他仍然坚持抢着挑。后来，大家把他的扁担藏了起来。谁料，他又连夜赶做了一根扁担!这样一位可亲可敬与战士同甘共苦的司令，怎么能不让红军战士心疼，怎么能不让红军战士感动，怎么能不让红军战士敬佩呢?1000字
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读《詹天佑》有感最近，我学习了一篇课文名叫《詹天佑》，学习了这一篇课文我受益匪浅，我懂得了遇到任何困难或难事，都不要放弃，要勇敢的向前走。这篇课文讲了詹天佑不怕困难；跟同事同甘共苦，身先士卒的精神。詹天佑是一位杰出的爱国工程师，从北京到张家口这一段路，最早是在他的主持下修筑成功的，当时清政府刚提出修筑的计划，帝国主义者就出来阻挠，目的是想要夺取这条铁路的修筑权，进一步控制我国的北部，詹天佑不怕嘲笑毅然接受了任务，开始和工作人员同吃同住，与同事同甘共苦，常常遇到很多困难，可他们没有放弃，还是依然的工作着，终于京张铁路不满四年就全线竣工了，为中国争了一口气。六年级 600字 应用文
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可笑一刻伤心一晚一个自习课上同学们都在认真的写作业只有我不想写，我扭脸一看原来我后面那一位“老陈”也在闲着我就对他说：“我们真是同甘共苦的好兄弟呀！”他说：“去你的谁跟你同甘共苦了！”我笑嘻嘻的说：“我们不都是没是干吗！不如我们俩来说智力题吧！”“ON小样就你还想给我出呢！”他神气的说，我想了一下又对他说：“我知道你的脑子不如我。”“不如你出，就出怕你不成！”我心中暗暗得意，因为他中了我的激将法。一年级 300字 叙事
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十三岁，带着悲悯上路把两个字分开来理解，悲，慈悲，这并不是指施舍钱财给路边一个执着破碗衣衫褴褛的乞丐的慈悲，但在小人和君子之间，这种慈悲是利是义便不晓了。这种慈悲，是对人间的苦难有一种博大的爱的慈悲，是圣母玛利亚的品行，是上帝的慈怀，是耶稣的无私。悯，是代表着同情的，这里的同情不是可怜，不是小女孩拉着妈妈的衣角说妈妈妈妈那个乞丐好可怜我们给他一点钱吧之类的话语，同情，是对人间苦难中的人并不轻视或蔑视。把同汇成词，会发现同的意义不在于仅限制于同情——同甘共苦，同生共死——自然，不是同年同月同日生但求同年同月同日死，这句话固然太重了一点，但同甘共苦，至少可以为那些跌落在井里的人一些安慰与宽怀，而不是落井下石。毕竟，要知道的是，聪明一世糊涂一时是人皆有的，被一时的风花雪月飞沙走石的乱花迷了眼，是人之常有的。所以，在别人陷入绝境中，在别人失落时，在别人遭受失败时，在别人遭受苦难时，即使不能与他同甘共苦，也要伸手拉他一把，人是有情有义的，有血有肉的，给予他人以悲悯，留给自己一个赤子之心。毕竟，别人不是陷在沼泽里的，拉他并不会让你也跌落下去！初一 800字 议论文
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我的老师老师每天都很早起来。差不多七点十分就来到了学校，老师带领着我们一起扫地，有几个力气大的男生，表现得最好，他们也像老师一样早早的来到学校，但大多数时候，认真的少，我很疑惑，这是老师在帮我们扫地，老师本来应该在温暖舒适的办公室，指挥的我们，而此时的他却和我们一起同甘共苦，只是为了带动我们的积极性，让我们学会做一个勤劳的人。风无情地刮着，叶子也不懂事的飘下来，我看着老师和班里大部分学生在寒风呼啸中扫着落叶，我的心一阵触动。不知不觉间我竟发觉眼角也有些湿润了，不敢再看他们，我有些自责，从这以后我再也没有迟到过一次，其他的同学好像也和我一样，他们也每天都会去值日，而不会迟到，即使李老师不在学校和我们一起扫落叶，我们也一样不会松懈，因为我们知道有一位老师在和我们一起同甘共苦。500字 写人
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曾经，我们一起走过的路她曾经陪我同甘共苦，还记得那一次，学校组织去春游，可是，我偏偏就忘带了食物，这下可惨了，我急的团团，那个时候，只有她，来和我一起分享食物，那一次，她带的食物也很少，但是，她还是把一半给了我，这种一起分享的感觉，好好，”谢谢你。“我感激的对她说，她说，”没关系，我们是朋友，以后我们一起同甘共苦！“我们击掌，立下了一个这个小小的誓。四年级 500字 记叙文
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读《詹天佑》有感这篇课文讲了詹天佑不怕困难；跟同事同甘共苦，身先士卒的精神。詹天佑是一位杰出的爱国工程师，从北京到张家口这一段路，最早是在他的主持下修筑成功的，当时清政府刚提出修筑的计划，帝国主义者就出来阻挠，目的是想要夺取这条铁路的修筑权，进一步控制我国的北部，詹天佑不怕嘲笑毅然接受了任务，开始和工作人员同吃同住，与同事同甘共苦，常常遇到很多困难，可他们没有放弃，还是依然的工作着，终于京张铁路不满四年就全线竣工了，为中国争了一口气。六年级 600字 应用文