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作文
作文
开头
结尾
段落
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贪心这天是六一儿童节。小明的是一个三年级的学生，因为今天是儿童节，学校会有表演，所以他早早的就满怀欣喜得到了学校。上午的时间是同学老师为儿童节表演的时间，学校的表演很精彩。下午便是班级自己表演的时间了。看完了表演，小明和同学很开开心心的回到班级。正当他还在和朋友们聊今天的表演时，老师手拿着好几袋零食进到初三 500字 记叙文
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贪心人心似海无边际，藏龙卧虎装天地。无限空间需充填，贪得无厌非怪事。初三 50字 诗歌
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贪心高中材料作文题目：贪心阅读下面的文字，写一篇不少于800字的作文。玫瑰花枯萎了，蜜蜂仍然拼命吮吸，因为它以前从这朵花上吮吸过甜蜜。但是，现在这朵花上，蜜蜂吮吸的是毒汁。蜜蜂知道这一点，因为毒汁苦涩，与以前的味道有天壤之别。于是，蜜蜂愤愤不平，它吸一口就抬起头来向整个世界抱怨，为什么味道变了?!终于有高中 200字
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贪心我有一个“贪心”的老师，不管是在学习中还是生活中，处处都能体现出她的“贪心”。正因为有了她的“贪心”，所以才会有今天的我以及同学们的成绩，所以我不仅很喜欢老师的“贪心”，而且还很感谢老师的“贪心”。老师的“贪心”主要体现在课堂和作业方面。课堂上，老师的“贪心”既让我们学到了课本上的知识，还让我们学到五年级 550字 叙事
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贪心从前有一个小村庄，里面住着一户人。他们非常贫穷。有一天他们家来了一位亲戚，那位亲戚身着华丽的蚕丝装，上带着首饰，头上带着金银发饰。他们很惊讶，要知道这位亲戚，原来可是比他们还要贫穷的呀！那你可请教这位身着蚕丝装的亲戚，亲戚很热情的对他们说“自从我们家搬到另一个村庄后，那里的村主很热情，让我们20元可三年级 550字 说明文
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贪心贪心顾名思义，是指不知足。而在我的词典里，贪心就是想鱼和熊掌兼得。从小，在我们所接受的教育里面，贪心就是不好的，可是到底哪点不好、为什么会不好，我们根本无法理解，只知道在《渔夫和金鱼》的故事里面，渔夫的妻子就是因为贪心到最后失去了从金鱼那得到的全部，而那段富有的日子如同梦一般，醒来后一切都回到了从前。可这并不吃亏呀，不是吗？毕竟她只是失去了本就不属于她的东西，而且她也并不在乎那些呀，要不然她又怎么会一而再再而三的去要求渔夫和金鱼说换掉那些呢！可是孩童时期的我们怎么会深究这么多，只是一味的消化掉大人们所授予的知识——不要贪心。初二 900字
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“贪心”的老师我有一个“贪心”的老师，不管是在学习中还是生活中，处处都能体现出她的“贪心”。正因为有了她的“贪心”，所以才会有今天的我以及同学们的成绩，所以我不仅很喜欢老师的“贪心”，而且还很感谢老师的“贪心”。老师的“贪心”主要体现在课堂和作业方面。课堂上，老师的“贪心”既让我们学到了课本上的知识，还让我们学到了很多课外的知识。六年级 500字 写人
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贪心作文我从小就很贪心，上小学的时候想学织毛衣，想学绣花，又想做各种小制作，每个假期都因为忙于学这学那而顾不得写作业，直推到开学前几天才草写急就地完成作业。而今长大了，有了一份工作，也有了工余的闲暇，节假日的空闲，就又有了种种的心愿：想学画，想学棋，想试着学一点音乐常识，摆弄简单的乐器。但又总是因为贪心太大，想样样都学，结果反而是样样都学不成。于是就想：如果把时间和精力都集中在一两件事情上，情况也许会好些，可是究竟哪一样是最适合我的呢？初一 800字
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“贪心”的我我，一个实在的女孩子；我，一个爱笑的女孩子；我一个热情的女孩子；我，一个爱听音乐的女孩子……我，更是一个“贪心”的女孩子，把这么的性格都“贪”了，真贪心啊！我首先“贪”的就是幽默风趣。我先来不喜欢看别人怒气冲天的样子，我认为他人的笑才是最美的风景。所以，当看到别人火冒三丈时，我总会马上变成“开心糖”，让别人发出来自内心的甜美的微笑。最后，心里愉快地说一句：“耶！我成功了！”初一 700字 记叙文
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“贪心”的我我，一个实在的女孩子；我，一个爱笑的女孩子；我一个热情的女孩子；我，一个爱听音乐的女孩子……我，更是一个“贪心”的女孩子，把这么的性格都“贪”了，真贪心啊！我首先“贪”的就是幽默风趣。我先来不喜欢看别人怒气冲天的样子，我认为他人的笑才是最美的风景。所以，当看到别人火冒三丈时，我总会马上变成“开心糖”，让别人发出来自内心的甜美的微笑。最后，心里愉快地说一句：“耶！我成功了！”初一 800字
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贪心作业上，老师会严格要求我们要做到“书面干净整洁，字体整齐规范”并且要减少失误提高质量。经过老师多年的精心培养，今天我们班的同学：黄露同学，已经达到了老师的要求，而我正朝着终点站那个方向奔去，我相信，经过老师的指导再加上我的努力，最终我也会跑到终点站的，做一个品学兼优的好朋生，我坚信老师的“贪心”一定会让我成功的，所以我喜欢老师的“贪心”。我为有一个“贪心”的老师而感到骄傲，自豪！五年级 550字 叙事
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贪心实验土地神觉得十分伤感的同时，也感到一丝安慰。它想，这个世界上到底还是有不贪心的老鼠呀。它决定大力宣传白老鼠的事迹，告诉大家不贪心才是正确的生活选择。于是，土地神迫不及待地问白老鼠是怎么想的。白老鼠冷冷地回答道：“难道你没有发现我的两只爪子是残废的吗？”贪心是人的一大弱点，如果控制不了自己的贪欲，那是一件十分危险的事情。哲理：祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。初二 800字 应用文
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“贪心”的老师经过老师多年的精心培养，今天我们班的同学：黄露同学，已经达到了老师的要求，而我正朝着终点站那个方向奔去，我相信，经过老师的指导再加上我的努力，最终我也会跑到终点站的，做一个品学兼优的好朋生，我坚信老师的“贪心”一定会让我成功的，所以我喜欢老师的“贪心”。我为有一个“贪心”的老师而感到骄傲，自豪！敦煌农场中学六年级:张晨阳六年级 500字 写人
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绝对不能有贪心但要准备花时，这袋子就没有用了。于是他一直掏钱，始终不肯花掉。结果，直到他都快死了，他还在掏，死了他连用那些钱的机会都没有。这两个故事都体现了贪心是多么的可怕。那个老妇人，因为过分的贪心，而失去了一切；而那个原本可以变成富翁的穷人，因为贪心，而使再多的金币也变成了粪土。俗话说：贪如火，不遏则自焚；欲如水，不遏则自溺。过分地索取就是贪心，贪心会使人走向黑暗。所以索取要遏制，绝对不能有贪心，不然会海市蜃楼一场空！六年级 600字
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贪心或许我们还没有弄明白生于忧患和杞人忧天有什么区别所以并不会在拥有某些东西的时候去想那么多，以至于当碰到要鱼与熊掌二选一的时候会或多或少的像鸵鸟遇到沙尘暴般把头埋到丰满的羽翼下带风暴过去，可，不幸的是风暴可以躲过去，而选择是无法逃避的，只有做出选择才能让“风暴”过去。可是之所以逃避，之所以不想选择，无非就是想要两者兼得；而之所以想要两者兼得，不过就是贪心在作祟罢了。既要得到有不想失去，世上哪会有这等好事呢。贪心蒙住了双眼使之猜不透看不清，所以在追逐所贪之物时不断的磕磕碰碰，最后或许会被一块大石绊着，阴差阳错的使眼前的景象清晰，并清楚的看到自己身处的是危境，然后回头。可命运似乎在开玩笑，当回头后发现自己拥有的某些东西可能会没有了，即便当初有猜想到几分，可还是会懊悔。初二 900字
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“贪心”的老师老师的“贪心”主要体现在课堂和作业方面。课堂上，老师的“贪心”既让我们学到了课本上的知识，还让我们学到了很多课外的知识。课堂上，“贪心”的老师会让我们每个同学都理解并且掌握每篇文章的字、词、句、段、篇，最后达到能背下来。课上，“贪心”的老师还会教我们：“听、说、读、写”的方法，告诉我们：“在人与人之间交往的过程中首先要学会倾听他人说话，然后尝试着去读懂他，最后再试图去说，其实做人和做学问是一样的，能够将前面的‘听、说、读’写下来，才能做好学问，所以我要感谢老师的“贪心”。课上，老师还给我们传授许多的做人道理，让我们明白是与非，善与恶，教我们怎样做一个诚实善良、刚强正直、爱憎分明的人。六年级 500字 写人
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贪心老师的“贪心”主要体现在课堂和作业方面。课堂上，老师的“贪心”既让我们学到了课本上的知识，还让我们学到了很多课外的知识。课堂上，“贪心”的老师会让我们每个同学都理解并且掌握每篇文章的字、词、句、段、篇，最后达到能背下来。课上，“贪心”的老师还会教我们：“听、说、读、写”的方法，告诉我们：“在人与人之间交往的过程中首先要学会倾听他人说话，然后尝试着去读懂他，最后再试图去说，其实做人和做学问是一样的，能够将前面的听、说、读写下来，才能做好学问，所以我要感谢老师的“贪心”。课上，老师还给我们传授许多的做人道理，让我们明白是与非，善与恶，教我们怎样做一个诚实善良、刚强正直、爱憎分明的人。五年级 550字 叙事
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绝对不能有贪心渔夫的妻子，为了自己，不顾一切地让金鱼满足自己的欲望。这是多么贪心的妇人呀！要知道，贪心是得不到好结果的。适量的索取也许能得到一些利益，但是索取一旦泛滥也许只会让自己受到惩罚。有这样一个故事：一个穷人想发财，一天，神给了他一个袋子，口袋中只有一枚金币，但当一枚金币离开口袋后，又会出现另一枚金币，永远不会完。六年级 600字
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贪心作文那些有了宽敞的住房还为别墅洋楼奔波的人难道不是因为贪心？那些有了权势地位还一心想往上爬的人难道不是因为贪心？那些有自己的妻儿有自己的家庭却在外面花天酒地的人难道不是因为贪心？人如果不贪心了，生活也就容易幸福了，可是对于那些为工作，为事业，为人类而宁愿献身也不肯松懈的人来说，想做得更好，做得更多也是一种“贪心”，这种人因为“贪心”而活得充实。初一 800字
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贪心从小，在我们所接受的教育里面，贪心就是不好的，可是到底哪点不好、为什么会不好，我们根本无法理解，只知道在《渔夫和金鱼》的故事里面，渔夫的妻子就是因为贪心到最后失去了从金鱼那得到的全部，而那段富有的日子如同梦一般，醒来后一切都回到了从前。可这并不吃亏呀，不是吗？毕竟她只是失去了本就不属于她的东西，而且她也并不在乎那些呀，要不然她又怎么会一而再再而三的去要求渔夫和金鱼说换掉那些呢！可是孩童时期的我们怎么会深究这么多，只是一味的消化掉大人们所授予的知识——不要贪心。初二 900字