句子
造句
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作文
作文
段落
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看待……想做一名科学家,想做一名医生,想做一名外交官……而我们都在为自己的梦想在努力.每个人都有自己嫌弃的职业,环卫工,警察……大家嫌弃环卫工,是因为这个职业会让人瞧不起,如果城市里没有了环卫工,谁会主动地把扫把拿起来将垃圾清理掉呢?大家嫌弃警察,是因为警察容易牺牲……如果城市里没有警察,社会治安将又谁来管六年级 200字 状物
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看待小升初已有一段时间了，作为叛逆的青少年来讲，总觉得一些事情让自己不满意。比如新老师有那些不好的习惯，讲课速度快，科目多了学起来难，作业也应为科目多而增加。现在想想，觉得这其实是一个人生新的转折点，小学时的不足，从现在好好学习， 老师虽然讲的快，但是确实因为怕到期中时结不了课，给不了大家一个交代。我还初一 200字 应用文
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看待生活生活中我们总是期待着什么，也许是梦的花开花落，亦或命运的轮回故事，却总是搞不懂什么才是我的真心所向，也曾坚定，也曾执着，也有过伤感和寂寞，平淡的日子过得很艰难又很辛酸，不明白什么才是我的唯一，也找不到自己坚定的理由。于是便开始走如迷漫，无奈的生活仍我找不到前进的方向，也看不到明天的太阳。都市的柏油路初二 500字 议论文
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看待缺陷你是神吗如果你说不是，那么恭喜，你肯定有缺陷，是什么我不知道罢了。如果你说是，那么还是有缺陷，因为我知道你不是，而且你已经告诉了我你的一部分缺陷--不够老实甚至是对客观事物缺乏辨认能力。凡人皆有缺陷。看待缺陷时我们无非两种态度，坦然面对或悲观回避。究竟哪种态度更好呢司马迁的例子已经不胜枚举了而且不能高二 700字 议论文
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看待“美德”美德，一个美丽且神圣的词；美德，一个被人心的邪恶所覆盖的东西；美德，一个等待着被善良所呼唤起的美妙音符。在社会当中，有许多人，他们本性的美德，却已经被各种各样的利益、诱惑所勾走。可是，在学校、生活中，却仍有一些有着高度美德的人。他——雷锋，就是一个典型的榜样。“做好事不留名”，雷锋就是这样一个人。每初一 500字 叙事
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享受生活生活对于不同的人来说也是不同的，有些人认为生活是美好的，有些人认为生活是痛苦的，这取决于你看待生活的方式。就比如说，一件事情，你从不同的角度，用不同的方式来看它，它所呈现的也是不同的。生活也是，如果你乐观地去看待这个世界，去看待你的生活，那么你的生活便是美好的。你便会生活在一个美好的世界中。反之，如果你悲观的去看待世界、看待生活，那么你的生活就是痛苦的，就不会充满着快乐。初二 550字
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欣赏不需要吝啬如果当时的清朝时毕业于名牌学校的学生，那么这个以血换来的教训不正是告诉我们即使毕业于名牌大学，也不应该高估自己，而应该以欣赏的眼光看待别人。人不可能总在每件事上得第一，即使毕业于名牌大学，也总会有不如人的地方，何不大方一点，用欣赏的眼光看待别人，充实自己。高一 1000字 议论文
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我最喜爱的一本书书中的鲁滨逊虽然身陷险境，生活近乎绝望，但他依然坚韧的活着，在悲惨的遭遇中，发现着快乐，发现着美丽，又不一样的心态去看待他新的生活，为自己的生活翻开了全新的篇章，涂上了浓墨重彩的一笔。那样乐观的看待生活，对待生活，享受生活中的乐趣。在书中他说过“现在，我已经不再张望海面上是否再有船只经过，我甚至想就在这座孤岛上这样生活下去，这里既有淡水，也有我所需要的食物，自由自在，不是更好吗？”陷阱中，鲁滨逊教会了我如何乐观得看待生活，发现生活的美好，教会了我希望是永远存在的，只要带着希望眺望未来，就一定会找到光明的出口。初一 800字
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做一个不客气的旁观者做一个不客气的旁观者容易吗？不容易。我想起曾经对一个同学有偏见，原因是与我交好的同学讨厌她，说了许多关于她的话，我也莫名其妙的对她产生反感的情绪。后来，我改变自己的想法，做一个客观者，从另一个角度去看待别人，客观和主观相结合去看待一个人。做一个不客气的旁观者是站在理性的角度去看待别人和看待事情，而不是强将自己的想法灌输到别人的想法之上，没有思考就一味排斥别人的观点和自以为是。高三 450字 记叙文
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生活的美好可往往很多人却非常厌恶生活，觉得生活往往是一种负担。他们承受生活学习上的压力。他们力不从心。总抱怨上天的不平和偏心，总是把生活当作一种煎熬。可是真的是上帝的不平和偏心吗？不是的，只是他悲观地看待生活。有信心未必会赢，但没信心一定会输。只要乐观地看待生活，就会有信心，也就有了50%的胜利的机会。初一 800字 散文