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作文
作文
开头
结尾
段落
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天文地球上的天文气象真不少,有日、月、星、云、天空、霞、雷、电、虹等数十种气象,构成了地球外表的气象层。天空的颜色总是飘忽不定。有时是蔚蓝色,像一块巨大的蓝丝巾罩着我们;有时是白白的一片,只有太阳露着微笑;有时灰蒙蒙的,像一瓶巨大的墨水倾倒了一样。太阳渐渐离开了地平线,红彤彤的,仿佛是一块光焰夺目的玛瑙六年级 600字 状物
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天文知识今天我读了一本叫《天文知识》的书,里面有一个故事叫《牛顿的故事》里面讲的是:牛顿,来自于林肯郡。他是一位美国物理学家,天文学家和数学家。在天文学方面,1672年牛顿创制了反射望远镜,他还解释了潮汐的现象,指出潮汐的大小不但痛塑望月有关,而且与太阳的引力也有关系,另外,牛顿从理论上推测地求不是球体,而五年级 450字 读后感
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天文奇观7月22日星期三天气:雷雨早就听说今天可以看到300年难得一遇天文奇观:日全食。为了不错过这次好机会,我在21日就已经在网上查到了光看日全食的许多方法:1.在门前放一脸盆水,在水中倒入一些墨水,观察脸盆中的变化。2.用太阳镜观察太阳的变化……早上,下着雨。我从补习班回来后很是担心,害怕雨天不能观察到六年级 350字 日记
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天文奇观今天早上我早早的起了床,为什么呢?是因为我要收看百年一遇的天文奇观——日全食。上午8时的钟声敲响了,我准时拧开了电视机的按钮,开到浙江教育频道收看这天文奇观。今天天气不太好,一大早就下起了大雨。幸好观测日全食的最佳地点安吉的天荒坪没有下雨。日是开始时,先是出现了一个太阳,太阳的下端被“咬”掉了,也就六年级 600字 记叙文
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天文奇观——日食天文奇观日食本世纪最大的一次日食将在2009年7月22日出现,这喜讯一传开便震惊了全球。人们都带着观测工具纷纷来到自认为最佳的观测点,外国游客也不例外!听到有日食发生,我既高兴又好奇,我便问爸爸什么是日食?爸爸解释道:“日食是月球运动到太阳和地球中间,当三者正好处在一条直线时,月球就会挡住太阳射向地六年级 900字 记叙文
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天文知识今天我读了一本叫《天文知识》的书,里面有一个故事叫《牛顿的故事》里面讲的是:牛顿,来自于林肯郡。他是一位美国物理学家,天文学家和数学家。在天文学方面,1672年牛顿创制了反射望远镜,他还解释了潮汐的现象,指出潮汐的大小不但痛塑望月有关,而且与太阳的引力也有关系,另外,牛顿从理论上推测地求不是球体,而且两极稍扁,赤道略鼓,并有词说明了岁者现象等。五年级 450字 读后感
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天文奇观今天早上我早早的起了床,为什么呢?是因为我要收看百年一遇的天文奇观——日全食。上午8时的钟声敲响了,我准时拧开了电视机的按钮,开到浙江教育频道收看这天文奇观。今天天气不太好,一大早就下起了大雨。幸好观测日全食的最佳地点安吉的天荒坪没有下雨。日是开始时,先是出现了一个太阳,太阳的下端被“咬”掉了,也就是被阴影遮掩住了。六年级 600字 记叙文
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游天文馆游天文馆今天我们去了位于动物园对面的天文馆。我知道天文馆里有蔡司天象厅、太阳科学厅、SGI数字宇宙剧场、月球厅和4D科普剧场。我们首先进了天文馆的A馆。看了蔡司天象厅里的宇宙探秘。它借助悬念故事介绍了天文学的基础知识。带领我们进入了探知哥白尼等先驱者的研究以及更多他们还未来得及探索的太空奇迹……我们还认识了大熊座、南十字座、人马座……初二 600字 叙事
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喜欢天文的我每个人都有自己的爱好。有的喜欢数学,有的喜欢游泳,还有的喜欢打篮球……说到我的爱好,那就太多了。喜欢书法,爱打网球,爱游泳……但在这众多的爱好中,我最热爱的应当是天文科学。我热爱天文,最早是被一幅太阳系的图片吸引进去的。从那时起,在电视和互联网中,我搜看了大量有关天文方面的视频节目和纪录片。上了学,我对天文知识的渴求,不但没有丝毫的减弱,反而随着汉字掌握的越来越多,便开始如饥似渴的读起了有关天文知识的各种科普读物。五年级 650字 叙事
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游天文馆今天我们去了位于动物园对面的天文馆。我知道天文馆里有蔡司天象厅、太阳科学厅、SGI数字宇宙剧场、月球厅和4D科普剧场。我们首先进了天文馆的A馆。看了蔡司天象厅里的宇宙探秘。它借助悬念故事介绍了天文学的基础知识。带领我们进入了探知哥白尼等先驱者的研究以及更多他们还未来得及探索的太空奇迹……我们还认识了大熊座、南十字座、人马座……四年级 550字 日记
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游览天文馆此次天文馆之行让我大开眼界,收获了许多天文知识,天文馆里琳琅满目的纪念品也让我无比兴奋。天文望远镜和一般的望远镜外观一样,看着望远镜的里面,竟是一个小小的宇宙,有行星、飞船让人爱不释手。太阳模型是红色的,撒着金色的粉末,使它看起来闪闪发光。十二星座小挂链,每个椭圆形挂坠上都雕刻着一个星座,惟妙惟肖、美轮美奂。其中我最喜欢的是双鱼座,上面的两条小鱼雕刻的分外逼真,好像鱼儿正在水里畅游,令我赞叹!来了天文馆,总不能空手而归吧!于是我把双鱼座的小挂件带回家。这次天文馆之行,既丰富了我天文知识,又让我体验到宇宙的奥妙,天文馆真是一个神奇的地方!指导老师:潘兰湘五年级 550字 叙事
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天文学如果天文学的发展好,这意味着我们找到另一个星球上有一个新的生活方式。总之,地球上的每个人都想生活在一个健康的环境。与地球上的污染我们有很多环境问题,极大地影响我们的生活质量。天文学将变得越来越有用的改善我们的生活。替代来源的基本资源将帮助我们平衡地球上的人口。如果我们能找到这颗行星,也许这将是天文学中最大的成就。六年级 800字 状物
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天文知识”牛顿对人类的贡献是巨大的,正如恩格斯所说:“牛顿由于发明了万有引力定律而创立了科学的天文学,由于进行了光的分解,而创立了科学的光学;由于创立了二项定理和无限理论而创立了科学的数学,由于认识了的本质,而创立了科学的力学。为纪念尼殴杜恩的贡献,目际天文学联合会决定打662和小行星命名为牛顿小行星。我感受到科学是无比神圣和奥妙,我们要像牛顿那样不断探索科学的奥秘,努力学习。五年级 450字 读后感
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参观天文馆一进去就看见地球的模型,将地球上所有的现象都展现出来,像地球的由来、内部构造、地壳运动、天气与气候、地球的公转与自转等。还有太空探险区可以看到整个太空科技发展的历程、火箭与人造卫星的设计方式、模拟情境、基本结构、太空人如何在无重力的太空中生活。下午一点时我们到宇宙剧场看夏季星座解说(360度的方式欣赏)。接着到二楼,望远镜和天文台区,可以看到各式观测工具和望远镜,和世界各地天文台,及许多天文学发展的有趣故事。还有星座区可以认识四季的星座。三楼的恒星区,看看天文学家如何研究恒星、了解恒星的。800字 周记
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我爱天文学月食共分为月全食、月偏食和半影月食三种,而且一般在农历十五或十六晚上发生。其实还有很多天文奇观等着你去观察和发现,如金星凌日、水星凌日,在这里我就不一一说了。太阳系中的八大行星,也是很有研究的。为什么土星有光环?为什么海王星是蓝色的?火星以后会出现人类吗?只要有这些谜,我一定要多看资料,并自身观察和理解。总之,天文之谜无穷多,我的天文兴趣也就无穷多。我爱天文学。初一 600字 记叙文
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我们的帐篷有一个数学家和一个数学家和天文家准备去野营,他们收拾好东西,做票车去旅游的地方,到了旅游的地方,天已经黑了,数学家和天文家吃了饭,便搭起了帐篷,天文家其实想睡到半夜起来看月亮,到了半夜,天文家准备起来看月亮,正当天文家准备起来看月亮的时候,天文家这才发现一抬头就能看见月亮,天文家能看见星星组成了一个人形,天文家把数学家叫了起来,数学家睡眼朦胧的说:“你干吗那?”天文家说:“你看天上的星星有什么特殊的。”天文家还没有说玩,数学家就说:“你没发现吗?我们的帐篷被人偷了。小学 200字 议论文
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我们爱科学天文学与其他的学科发展关系也非常密切。19世纪以来,天文学与数学、力学的发展息息相关;到了现代,科学技术高度发达后,天文学更深深深渗透其他学科。众所周知,当爱因斯坦发表了相对论后,就是利用天文观测的结果给予这个理论有力的支持。天文学上的重大发现对高能物理、量子力学、宇宙学、化学、生命起源的学科都提出了新的课题。初三 900字 应用文
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我的梦想宇宙是浩瀚的,它充满着无限美好的景象,但也有着无法意料的危险。当天文学家用天文望远镜观察宇宙时,那五颜六色的星云,忽大忽小,忽远忽近,在黑色的无垠的宇宙里缓缓旋转着,这样的美景将会出现在天文学家的眼前。一般人见了只是陶醉,可天文学家就不一样了。他们左手调试着望远镜,右手拿着笔做记录、算公式,由一个新发现推导出几十个新问题。他们认真观察、仔细计算、共同研究,他们是辛苦的,是伟大的。我也愿意像他们一样。六年级 400字
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参观天文馆到了天文馆后,我们都兴奋莫名,大家都好奇的四处乱窜,有几位同学还差点就跑不见了。接着我们进了宇宙剧场。 在宇宙剧场里,我们学到了很多有关火星的知识,也认识了很多星座的传说故事。火星真是个神秘的星球。接着,我们到展示场去参观,里面介绍了许多天文的设施,有天文望远镜、星球比重、地心引力等。我们又去做宇宙探险车,我看到太阳发光发热的原理,还看到了黑洞为何能吸进所有的物质等有趣的天文知识。我们到了演讲厅,一听到那里的解说员开始解说时,我们个个拿出学习单,丝毫不休息的开始猛写,也有人因为听不懂和觉得很无聊,就开始发呆,有人甚至睡着了。听完演讲后,我们就依依不舍的离开天文馆了。800字 周记
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天文台为什么设在山上天文台为什么要设在山上呢?也许有人会认为,这大概是为了离星空近一点吧!但是,星球离我们十分遥远,有的在几时光年甚至几百光年以外,最近的恒星离我们也有4.27光年,即使把天文台设在高达8千米的珠穆朗玛峰峰顶,与星空之间缩短的这么一点儿距离相对与星球离我们的距离来说,也是微不足道的。显然,把天文台设在山上,并不是为了缩短与星空的距离。初中 450字 记叙文