句子
造句
标语
名言警句
广告语
-
1.
-
2.
-
3.
-
4.
-
5.
-
6.
-
7.
-
8.
-
9.
-
10.
作文
作文
开头
段落
-
保护动植物你知道世界上有多少种动植物正在濒临灭亡吗?比如穿山甲、赛加羚羊等这些可爱的小动物,如果对它们不加以保护,以后就只能在动物园里见到它们了,甚至它们只能在我们那美好的回忆中出现。在中国东北地区或其它地区生活着一种名叫东北虎的动物应该受到重点保护,因为它们的数量在慢慢的减少。东北虎的身体背部和体侧上有多列五年级 900字 演讲稿
-
亲近动植物我对西双版纳十分向往:茂密的原始森林,森林里隐约可见的傣家竹楼,竹楼旁长满了香蕉树、椰子树,槟榔树和各种奇花异草;孩子们在大青树下玩耍嬉戏,漂亮的傣家少女穿着色彩鲜艳的民族服装唱歌跳舞;美丽的孔雀悠闲地散步,好一个人间仙境。美丽又迷人的“植物王国”让我记忆犹新。这是一个无边无际的绿原地带,这里充满了四年级 800字 叙事
-
保护动植物E度网专稿 未经允许不得转载你知道世界上有多少种动植物正在濒临灭亡吗?比如穿山甲、赛加羚羊等这些可爱的小动物,如果对它们不加以保护,以后就只能在动物园里见到它们了,甚至它们只能在我们那美好的回忆中出现。在中国东北地区或其它地区生活着一种名叫东北虎的动物应该受到重点保护,因为它们的数量在慢慢的减少。东五年级 900字 演讲稿
-
克隆动植物克隆技术只有众多的基因或细胞群体,通过无性繁殖和选择获得目的的基因或细胞技术操作。现在的地球资源大大减少,动物有的因没有东西吃而饿死。或有的被捕杀,动物们将会灭绝;树木被破坏,一座座高楼拔地而起,充满生机、充满绿色的大地将会便成一片沙漠。首先我要克隆植物。我要树木细胞进行无性繁殖以及用无性繁殖开成基初三 350字 记叙文
-
动植物的世界在这个美丽而富饶的星球上,生活着人类,还有许许多多千奇百怪的动物、植物,可有些人对它们一点也不了解,今天,我就说一些动、植物。先从光彩夺目的极乐鸟说起吧。南太平洋的岛国巴布亚新几内亚,是世界有名的极乐鸟的主要栖息之地,极乐鸟中最出名的要数蓝极乐尿,无足极乐鸟和王极乐鸟。极乐鸟头部为金绿色,披一身艳丽六年级 1000字 写景
-
游动植物园十一假期,王老师带领我们同学一起去了动植物园游玩。这也是我第一次去动植物园,我高兴极了。我们走在去动植物园的路上,秋风不时地吹来。我们一边欣赏着秋色美景,一边带着愉快的心情,向动植物园走着。一走进动植物园的大门,远处深绿色的山,近处金黄的树,让人是那样地赏心悦目。此时,从没有的一种轻松油然而生。同学们像一只只欢快的小鹿,兴奋地走进了这美景之中。五年级 650字 记叙文
-
新年——动植物的祭日说过年,人人都说好,喜气洋洋、和乐融融,祝贺的话语不断从大家口里“涌”出,可是你们是否看到餐桌,可是你们是否看到餐桌的美味佳肴正在哭泣,它们被捕杀,成为我们所谓佳肴,是我们的新年,是动植物的祭日。我不是不在同我们的新年餐桌上有动植物,而是不赞同随意杀害动物,有很多人就当玩游戏一样,一场血腥的游戏一样,残害着生命。六年级 450字 叙事
-
动植物也有尊言动植物也有尊严——读(军犬黑子)有感人,一种高贵的生物,聪明的高级动物,人一种虚伪的生物,狡猾霸道的独裁者,人,一种欲望心极高的生物,可怕又可恨的王者,人一种扩张野心极强的生物,没有善良面的幸运者。人类视动物及许多植物为“奴隶”认为它们没有尊严。其实,动植物也是有尊严的,不要认为它们只是动物,而人类自己不也是动物吗,只是人类聪明一点而已。六年级 550字 读后感
-
动植物也有尊言动植物也有尊严——读(军犬黑子)有感人,一种高贵的生物,聪明的高级动物,人一种虚伪的生物,狡猾霸道的独裁者,人,一种欲望心极高的生物,可怕又可恨的王者,人一种扩张野心极强的生物,没有善良面的幸运者。人类视动物及许多植物为“奴隶”认为它们没有尊严。其实,动植物也是有尊严的,不要认为它们只是动物,而人类自己不也是动物吗,只是人类聪明一点而已。六年级 600字 读后感
-
动植物们的惩罚地球原本是一个美丽的星球,郁郁郁葱葱的一片,动物和睦相处,十分快乐。可是几亿年过去,出现了一种高级动物:人。他们非常聪明能干。动植物们原以为可以过上好日子,但是人们自相残杀令它们没好日子过。动植物们忍不住了,开一个大会共讨生存问题。德高望重的松树爷爷首先发言:“现在我们的生存遭到危害,我们要行动起来保护自己!”四年级 450字 状物
-
有关保护生物多样性的社会时事野生动植物作为人类赖以生存的自然环境的有机组成部分,维护其多样性就是保护我们的生存环境,就是让我们的生活环境更精彩、更鲜活、更多样。但随着经济发展,人类活动区域的扩张,野生动植物的生存环境越来越恶劣。如果不严格执法,强化保护力度,类似黄胸鹀被从“无危”吃到“濒危”的情况可能会更多。1200字
-
假如我是环境卫士地球是人类共有的家园,所以我们要保护地球的生态环境,保护鸟类,保护动植物。也就是在保护着人类。现在一些人为了眼前的利益,破坏了地球的生态平衡。给我们人类以后的生存造成了不良的后果,我作为名小学生虽然不能让他们放弃眼前的利益。但是假如我是一个环境卫士呢?那么我就可以保护地球的生态环境,动植物。让他们放弃眼前的利益,更好的造福于美好的明天。六年级 550字 叙事
-
保护坏境保护坏境,保护坏境,人人有责地球是人类及其他生物赖以生存的家园,但是近年来,人类对地球的破坏非常严重,使原本生机勃勃的地球变得死气沉沉。大气污染就是环境问题中很严重的一个。大气污染主要是工厂排放的浓烟,车辆排出的尾气,生活燃煤产生的烟雾等。这些大气中含有大量有毒气体,对人体和动植物的伤害极大,并直接危害人类的健康。其次便是工业排出的废水及人们生活中排放的污水造成的水污染。受污染的水会影响动植物的生长发育,使人畜中毒,甚至危及人的生命。另外,水是生命之源,饮用水的减少会给全球造成缺水的灾难。由于人们滥砍乱伐,森林正在以每年2。4%的速度锐减,土地荒漠化越来越严重。我国荒漠化土地占我国面积的27·3%,以影响到全国近1/3的国土,受影响的人近4亿。由于森林的减少,大量动植物也濒临灭绝。我国约有15%~20%处于濒危状态,其中高等动植物达4000~5000种。环境问题非常严重。初三 600字 说明文
-
一万年后大家好!现在是“121世纪科学报道”节目时间了,我们这个时代的生态极不平衡,科学家们在分析原因:由于21世纪的人们着力保护珍稀动植物,忽略对普通动植物的保护,造成21世纪的稀有动植物变成一万年后的普通动植物,21世纪的普通动植物变成一万年后的珍稀动植物。今天,我总结了几个最典型的例子请大家看看。六年级 550字 状物
-
假如没有人类动植物会活得更好喝肯定是喝纯净的水,水对于我人类最重要,但我们为了喝到干净的水,就抽水来过滤,由于人类的繁殖,喝的水却多,跟着就要抽更多的水,这样就把动植物的生命之水躲去了,动植物们根本喝不到水,就死了。所以如果没有人类动植物会活得更好!即使喝到了,那也是人类工厂排出的污水。初一 800字 记叙文