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作文
作文
开头
段落
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情节什么是情节?简单地说，一部文学作品里所描写的事件 就是情节。再具体点说，情节就是指文学作品中人和人之间 的相互关系、人和自然的、社会的等一系列矛盾冲突所构成 的事件发生、发展、解决的过程。初中语文课本上有《梁生 宝买稻种》这样一篇课文。它通过梁生宝买稻种这件小事， 表现了梁生宝一心为群众利益着想，把三年级 500字
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书房情节近几年来，上海新建的民居如雨后春笋。在人们被五花八门的各式灯饰、家具、窗帘、壁画、音响……引诱得眼花缭乱的时候，只有两类人最具独特的视角，发现了最有磁性的亮点--书房。第一类人，当然是书生，但只是书生中最敏感的族群。他们稍有条件，如年收入增加，全家生活和谐，等等，于是，在心情舒畅的情状下，书房悄悄出初二 1000字 散文
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落泪情节深邃的苍穹下，一颗流星转瞬即逝，没有花的芬芳，没有草的坚强，没有美丽，没有愿望，只是带来了忧伤……无垠的宇宙，无声，沉寂，却终究容不下流星的一席之地，诅咒声声四起，坠落如泡影，像人的生命。我总是幻想，或许，我会被雨点载着飞翔，风宁愿做我的翅膀，带我越过天涯海角到地老天荒，雪花放射光芒，蝴蝶轻吻斜阳，高三 400字 议论文
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藤蔓情节公主的城堡，在高高的窗上，爬满了翠绿的藤蔓-----看到这样的图景，我的心上便爬上了翠绿的藤蔓，丝丝的凉！从小小的牵牛花开始牵牛花总是在上午开放，静静地缠绕上矮矮的篱，没有一点喧嚣！于是正在旁边捉蚱蜢的我便在此刻爱上那细细的藤蔓，嫩嫩的叶，貌似狂野内心却安静的花！细小的藤蔓慢慢地爬------也许童初一 900字 抒情散文
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中秋情节今晚是中秋节，可是月亮好像不见了，是不是今晚有些冷，月亮姐姐被冻回家了呀，还是她和我一样想妈妈，窝在家里不愿出门和小朋友玩呀？爸爸说爸爸的工资只能维护一家人的生活，所以妈妈要到有钱的地方打工要钱。没有妈妈在家，爸爸虽然也能照顾我和妹妹的生活，但是我觉得爸爸实在太累，每天要骑摩托车跑80多公里上下班，四年级 450字 叙事
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情节什么是情节?简单地说，一部文学作品里所描写的事件 就是情节。再具体点说，情节就是指文学作品中人和人之间 的相互关系、人和自然的、社会的等一系列矛盾冲突所构成 的事件发生、发展、解决的过程。初中语文课本上有《梁生 宝买稻种》这样一篇课文。它通过梁生宝买稻种这件小事， 表现了梁生宝一心为群众利益着想，把吃苦当享乐的思想品 质。文章一开始，写梁生宝在郭县下火车的时候，夜幕降临 了，又下着春雨。三年级 500字
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作文情节大凡优秀作文，往往构思精致巧妙，情节引人入胜，在通篇“明白”、“通顺”、“完整”的前提下，平添几处“精彩”之笔。一、什么是情节情节是指具有因果突转的事件，用以揭示人物性格的发展和表现作品的主题。情节的构成离不开事件、人物和场景。二、情节设计的基本要求真实，符合生活逻辑，能吸引读者，让读者接受文章的要旨。高三 1200字以上 叙事
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雨中情节茶气淡淡香欲染，情节深深神聚传。品茗茶淡香，看雨中情节。——题记处在温室中，一味地埋头苦学，与自然仿佛有了一层隔膜。只有当清逸的雨点，扬扬洒洒的顺玻璃聚成一股股水流时，才能提醒温室中的人儿耸耸肩头，下雨了。雨的到来，使窗户内笼上了一层水雾，实在是看不到室外人烟。憋闷的环境太不自在，为自己冲一杯淡淡的龙井，靠在窗边，努力张望那近乎消逝的雨中情节。初中 500字 抒情
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什么是情节什么是情节?简单地说，一部文学作品里所描写的事件就是情节。再具体点说，情节就是指文学作品中人和人之间的相互关系、人和自然的、社会的等一系列矛盾冲突所构成的事件发生、发展、解决的过程。初中语文课本上有《梁生宝买稻种》这样一篇课文。它通过梁生宝买稻种这件小事，表现了梁生宝一心为群众利益着想，把吃苦当享乐的思想品质。文章一开始，写梁生宝在郭县下火车的时候，夜幕降临了，又下着春雨。小学 450字 叙事
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雨的情节有时喜欢在雨中观望风景，那树在雨帘间静穆，在清零中梳洗灵魂，在空蒙的烟雾里酝酿诗意；那草在滴答声里相互嬉戏，在瓢泼的江河中漫游，在虫子的绝望里拉他一把；那云朵在雷鸣间忘记了美丽，在风絮里翻滚着黑浪的气息，在光影消失的背后高唱着哗啦啦的歌谣。对于雨，我们都有莫名的情节。因为它们在吵嚷的时刻，正好可以为我们洗刷心灵，为我们卸下疲惫，为我们旖旎思念的情节。初三 1000字 散文
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作文情节三、情节美的标准1、情节美需要“新”。就是形式新颖，采用别人没有用过的结构形式。2、情节美需要“奇”。就是在情节发展时故意偏离原定的轨道，让读者意想不到。3、情节美需要“变”曲折的情节不是不可以预料，而是起伏多变，骤起骤落的情势，使文章形成动人心弦的活力。高三 1200字以上 叙事
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我的作业章回小说脱胎于“说话”，它有意识地追求情节的曲折生动。在《风雪山神庙》中，情节的设置和推进张弛有致，扣人心弦，时而剑拔弩张，时而微风细浪，极尽腾挪变化之妙，给人以丰富的审美愉悦。它展示出林冲性格由隐忍走向反抗的历史，又昭示了性格变化的社会制约因素，突出了官逼民反的重大主题。初二 1000字 议论文
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天使的世界总评：不管是连载小说还是系列作文，都离不开故事情节的组织与整体结构的安排，尤其是在情节方面无论用什么方法提炼、编织，都应该处理好人物与情节的关系。如果“事缘人起”、“事以显人”，情节自然也就成了人物性格发展的历史，因此，好的情节，应该是人物性格发展的历史。六年级 450字 叙事
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小说阅读技巧之“理清情节”构设小说情节，主要有三方面作用：一是组合好人物关系，二是形成小说的基本框架，三是发展人物性格。在故事情节之中，常有许多值得我们回味的地方。如董黛的《病人》，描写了主人公“她”所做的四件事：一是医院的电梯超载，“最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟”;二是农民大伯不明白什么是“双层停”，她走出电梯送大伯;三是电梯里有人对要去的地方不肯定，她主动指点;四是急忙下电梯的姑娘的玫瑰花掉了，她迅速捡起追了出去。四件事的共同点在于，“她”总是主动、无私而热情地帮助别人。但她却被电梯间里戴眼镜的女士和其他十余人看成是“行为不太正常”的“精神病人”。作品所写的都是生活中最平淡无奇的事，而且把它们浓缩在乘电梯这样一个平常而独特的场景中，使情节更集中，人物更突出，由此揭示了当前社会上人与人之间冷漠、病态的关系，意在唤醒读者的良知——宁可被冷漠者视为“病人”，也不要成为不知关心他人、只知关心自己的冷血动物。高一 1000字 叙事
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小说阅读技巧之“理清情节”构设小说情节，主要有三方面作用：一是组合好人物关系，二是形成小说的基本框架，三是发展人物性格。在故事情节之中，常有许多值得我们回味的地方。如董黛的《病人》，描写了主人公“她”所做的四件事：一是医院的电梯超载，“最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟”;二是农民大伯不明白什么是“双层停”，她走出电梯送大伯;三是电梯里有人对要去的地方不肯定，她主动指点;四是急忙下电梯的姑娘的玫瑰花掉了，她迅速捡起追了出去。四件事的共同点在于，“她”总是主动、无私而热情地帮助别人。但她却被电梯间里戴眼镜的女士和其他十余人看成是“行为不太正常”的“精神病人”。作品所写的都是生活中最平淡无奇的事，而且把它们浓缩在乘电梯这样一个平常而独特的场景中，使情节更集中，人物更突出，由此揭示了当前社会上人与人之间冷漠、病态的关系，意在唤醒读者的良知——宁可被冷漠者视为“病人”，也不要成为不知关心他人、只知关心自己的冷血动物。高一 1000字 叙事