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作文
作文
开头
结尾
段落
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古代时常想，岳少保在不住鸣的寒蜇（蛩）声中，笼（胧）明的月光下，将心事付瑶琴时，应是有无限的郁闷吧——“知音少弦断有谁听。”（化诗为文，借以点出知音难逢，可谓起笔不拘一格）武穆庙前这凄清的琴声悠扬了千年，我品味到，世间纵然广渺，鹏举纵然满腹经纶，满腔热血，可是竟不被自己所期盼的知音了解，知音难逢真是成了高三 800字 议论文
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古代时常想，岳少保在不住鸣的寒蜇（蛩）声中，笼（胧）明的月光下，将心事付瑶琴时，应是有无限的郁闷吧——“知音少弦断有谁听。”（化诗为文，借以点出知音难逢，可谓起笔不拘一格）武穆庙前这凄清的琴声悠扬了千年，我品味到，世间纵然广渺，鹏举纵然满腹经纶，满腔热血，可是竟不被自己所期盼的知音了解，知音难逢真是成了四年级 900字
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古代妈妈见我天天做作业头埋得太低，早准备好了“武器”。我一看，差点昏了过去，只见房梁上吊着一根好长好长的白布条，一直延伸到我的书桌上。我好奇的问：“妈妈，你又搞什么新花样，弄一张白布挂在房梁上？”妈妈说：“这是专门治你那疑难杂症的东西。”妈妈叫我把头挂在白布上，就说：“你做你的作业吧！”我呆了，这样一来六年级 750字 写人
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古代思绪飞回古代．若我在唐代遇见杜甫李白我定会，了解他们，战争的无奈诗的悲哀若我在宋朝遇见词人清照我定会，了解她，战争的无奈丈夫死去的悲哀思绪飞回古代遇到他们的古代仍是，战争的无奈与，悲哀五年级 50字 诗歌
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古代我国是世界上最早建立有组织的传递信息系统的国家之一。早在三千多年前的商代，信息传递就已见诸记载。乘马传递曰驿，驿传是早期有组织的通信方式。位于嘉峪关火车站广场的“驿使”雕塑，它取材于嘉峪关魏晋壁画墓，驿使手举简牍文书，驿马四足腾空，速度飞快。此砖壁画图于一九八二年被中华全国集邮联合会第一次代表大会作初二 900字 叙事
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喜欢古代我属于要跨到二十一世纪的一代。可我却喜欢古代，虽然古代没有轿车，没有电视，没有火箭，没有冰淇淋，没有一切高新精尖的科技产品，但我就是喜欢古代。古代没有三十六种颜色的圆珠笔，甚至没有瓶装的墨汁；古代没有挂在脖子上的电子表，甚至没有可以随身携带的时钟；古代没有米老鼠、阿童木、狮子王，甚至连稻草人的童话都没有，但我还是喜欢古代。六年级 450字
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古代佩饰现代的佩饰基本都是由机械加工而成的，虽做工较精致，但构造十分死板，都是同一流水线而制。而古代的佩饰虽没有现代佩饰所用的材料多，但做工十分精细，种类多，造型独特，且花式繁多。上周的开放性科学实践课，就让我对古代佩饰充满了无限兴趣，课上，老师给我们介绍了古代佩饰的基本分类，基本分为：头饰、项饰、臂饰、环饰等等，最早的头饰名为箕，是中国最早的饰品，是原始人用兽骨磨制的圆柱形饰品，头尖，尾部刻有简单的纹理。这就是簪的最早名称，本以为老师讲了许多关于簪的知识，应该让我们做簪吧，可老师发完作业材料后让我们做了另一种头饰：钗。初二 550字
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古代之于现代_作文古代之于现代同样是米，古代将它酿成了酒，现代将它煮成了饭。古代与现代看似毫不相干，殊不知古代与现代不仅仅是时间上的顺接，更是思想上的传承，精神上的升华，古代的强烈光芒映照着现代，映照着每个现代人的心，成为滋养现代的最佳补品。中国古代教育的突出成就者——孔子，他的思想不仅被君王所采用，在民间更是广为流传。“学而不思则罔，思而不学则殆”道出了学习与思考的辩证关系，一直为莘莘学子奉为圭臬；“逝者如斯夫，不舍昼夜”提醒世人时光易逝，更要倍加珍惜；“己所不欲，勿施于人”袒露了交往中的至上哲学，成为与人交往的行为准则。初一 700字 叙事
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穿越回古代“唉？我怎么穿越了？这里是古代？”额，肿么办呢？作业还没写完呢。（转念又想）嘻嘻嘻，我穿越会古代啦，作业不用写啦！（开心）“芹芹，你干嘛呢？皇上要用膳了，饭做好了吗？”一个小宫女走来。“你谁啊？芹芹又是谁啊？我在那啊？”我问题连连。“你就是芹芹啊，我是你的好姐妹——素素。”这个小宫女笑着回答。“你……素素？我是芹芹？我怎么不记得啊？”我答到。四年级 1200字 状物
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古代诗歌的风情有空的时候，我喜欢读读古代的诗歌。我感觉，古代的诗歌语句简练，内容丰富，让人有很多的想象空间。读古代的诗歌就像品好茶，一开始好像没什么味道，在深入的读和理解之后，慢慢的味道越来越浓，总让人回味无穷！比如我读过的两首诗，就让人回味无穷。一首是《风》，作者是唐朝的李峤，内容是这样的：“解落三秋叶，能开二月花。三年级 600字 散文
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我想去古代唐雎挺剑而起，给秦王一个下马威，真是个外强中干的小人，后来陈胜反秦，竟有多人支持，可见秦王不得人心，真是罪孽深重，也是活该被人痛斥秦朝的灭亡让古今人们大快朵颐，或许一统天下的战功就此埋葬，剩下的只有那些罪名了吧。古代，反应如今的状况，就如一面镜子，告诉我们应以史为鉴莫重蹈覆辙。我想去古代，领略唐诗宋词的风采，我想去古代，欣赏各位壮士的气概，我想去古代，痛斥秦王的暴政，我想去古代……初三 650字 散文
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古代诗歌凄凉月光下一人的影子上演着举头望明月，低头思故乡的游子绝唱，了了几字却足以体现思乡之心切，生活之孤单。 诗的力量无穷无尽，字字句句都交集着情感，一笔一划都包含着诗人的日思夜想的精华。古代的诗歌没有金钱的参与，没有利益的碰撞，只有有感而发的痛快，及以诗言志的激情，将心中的幢憬及不满用文字进行表述。是对生活怎样的尊重。古代的诗词就如今日的日记一般它寄托着诗人的心声字词一间隐藏着诗人无力言发的小秘密。古代的诗是伟大的载体，是一种精神寄托，更是留给世人无限的遐想初一 500字 诗歌
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古代之于现代_作文古代留给后人的不仅仅是富饶的物质资产，更重要的是宝贵的精神财富。在现代化的今日，古代文化就像是饕餮盛宴，现代文化更像是洋快餐。没有古代文化的滋养，我们就会因精神缺乏营养而变得浅薄粗陋，生命的质量也会因此而降低。古代正像是精神的后盾，迸放出源源不断的能量，使我们在行事时内心稳健，胸有成竹。我们的灵魂依旧需要在香炉的紫烟中熏陶，在银河的飞瀑下洗涤，在东篱南山的野菊中浸染古代的芬芳。因为现代需要古代力量的支持，而古代是滋养现代的最佳补品。初一 700字 叙事
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喜欢古代如果没有在西风古道上漂泊的行吟骚客，躺倒沉睡在路边的鹑衣遗人，那我就更加喜欢古代了！我想，即使在二十一世纪的精神家园中，也会有一角透红镂翠的亭子，额上题着两个字：“古代”，等待柳下石径上走来的游人进来小憩。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。六年级 450字
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我向往美好的古代忽然之间，一声喇叭声打破了我神奇的梦想，把我从幻想拉回到现实之中，我看看窗外那车水马龙的汽车世界之中，不由得感叹：古代真是人们的美好梦想，是人们的圣地，还是古代好啊！六年级 450字 散文
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书法艺术桥书法就是一座桥，它沟通了古代和现代艺术，为古人和现代人搭建起了艺术之桥。古代有很多书法家，比如：褚遂良，他的字笔画很细，以细笔为主，但是刚劲有力、力透纸背；欧阳询的字与褚遂良的字恰恰相反，粗细分明、遒劲秀雅；柳公权的字端庄秀丽、朴素清新；赵孟頫的字清雅秀丽、灵活自然……初一 650字
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古代之于现代_作文古代留给后人的不仅仅是富饶的物质资产，更重要的是宝贵的精神财富。在现代化的今日，古代文化就像是饕餮盛宴，现代文化更像是洋快餐。没有古代文化的滋养，我们就会因精神缺乏营养而变得浅薄粗陋，生命的质量也会因此而降低。古代正像是精神的后盾，迸放出源源不断的能量，使我们在行事时内心稳健，胸有成竹。初一 700字 叙事
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高兴影视城是以古代为背景的风景区。我一进门就看到了古代的战车，军旗上面画着一条龙，秋风吹过龙好像在空中飘舞着。我们沿着高高的阶梯往上走就看到了周王宫区，看到了古代上朝的地方，人们都在拍照。我还看到了上朝的奏折，我好兴奋，这就是古代的书。然后我们又去了市井区、楚王宫区、古战场等等。一路上爸爸给我讲了好多的古代故事，我也了解了好多古代知识。小学 200字
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梦回紫樱我叫月牙儿，真名沈思月，我是一个爱幻想的女孩，我喜欢古代美女们的万种风情，婀娜多姿，更欣赏他们那飘逸的衣裙，2156年，我16岁，在我的软磨硬泡下父亲同意了让我成为第一个返回古代的人，我激动极了，不知该如何是好，我换好古代的衣裙，用一个星期学会了古代的种种礼仪，5六年级 250字 叙事
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新古之美古代之美无与伦比，用一幅《清明上河图》告诉你当时古代繁华与美丽，用一首《念奴娇赤壁怀古》告诉你当时古代人物潇洒形态中国不缺就是美的地方，可能当时并没有摄影机可以把整个古代画面留给世人。但如今古老建筑可能将要倾倒，承载千年历史最后灰飞烟灭。我能做的就是用手机记录下它最后的样子，然后告诉别人这个建筑活了几千年了特别好看可惜你不在！高三 700字