句子
造句
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作文
段落
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“坚苦”和“艰苦”词语分析其次，从“坚苦卓绝”和“艰苦卓绝”两个词语中找不同。“坚苦卓绝”是指在艰难困苦中，有超越寻常的坚忍刻苦的精神。《宋史》上说，有一个叫邵雍的人，学习“坚苦刻厉”，寒天不烤火，暑天不扇扇子，好几年坚持晚上不上床睡觉（困了就“假寐”，即趴在桌子上睡一会）。“艰苦卓绝”是形容斗争十分艰苦，超出寻常。例如：老一辈无产阶级革命家，为了中华民族的解放事业，同敌人进行了艰苦卓绝的斗争。“坚苦卓绝”侧重指人的精神刻苦；“艰苦卓绝”指在险恶的条件下，斗争艰苦。二者区别是很明显的。500字
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悲观与乐观悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的痛苦无量，前途也无量。在悲观人的眼里，原来可能的事也变成不可能；在乐观人的眼里，原来不可能的事也变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；而在平庸的人那里，我们哼容易找到阴郁的影子！一年级 200字 叙事
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悲观与乐观悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的痛苦无量，前途也无量。在悲观人的眼里，原来可能的事也变成不可能；在乐观人的眼里，原来不可能的事也变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；而在平庸的人那里，我们哼容易找到阴郁的影子！一年级 150字 叙事
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悲观与乐观悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的痛苦无量，前途也无量。在悲观人的眼里，原来可能的事也变成不可能；在乐观人的眼里，原来不可能的事也变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；而在平庸的人那里，我们哼容易找到阴郁的影子！一年级 200字 叙事
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关于旅游的作文 赤水河情思我们迫不急待地来到赤水河边，激动不已地站在红军渡口纪念碑旁留影，小心翼翼地走上新建的长征铁索桥上游览。放眼望去，陡峭险峻的赤水河两岸古朴苍桑，奔腾咆哮的河水从雄浑的大山峡谷中 湍湍而来，浪花飞舞，涛声不断，十分壮观。1935年1月底，毛主席在这里指挥红军巧妙穿插于敌人地重重围剿之间，取得了红军以少胜多、以弱胜强的伟大胜利。滔滔的赤水河好像在诉说着79年前红军的艰苦卓绝 ;魏巍的大青山好似在赞颂着红军名垂千古的卓绝功勋。课文中红军飞夺泸定桥的英姿浮现眼前，激烈的枪炮声像在耳边回响。盯着赤水河里那一块块巨石;望着河边那赤色岩壁和枯藤老树、那杂草丛林和羊肠小道，仿佛红军战士正在以大无畏的英雄气概在夜暮中一次次地奔袭巧渡赤水河。小学 500字 叙事