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造句
标语
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作文
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盱眙之行盱眙，大家一定很熟悉吧！今天，我就到盱眙感受了一下盱眙小朋友的快乐生活。汽车颠簸了三、四个小时，由于晕车，我的胃也被折腾了三、四个小时。汽车慢慢地减速了，我看到一块大石头上写着：盱眙马坝中心小学。终于到了！我那被翻来覆去折腾的胃慢慢地平静下来了。汽车驶进了校园，校园的右边，是一幢漂亮的教学楼，左边是五年级 450字 叙事
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盱眙行放寒假的第三天，我一家开车前往被称为“龙虾之都”的盱眙县城，参加一个昊昊哥哥和小露姐姐的订婚仪式。一路上，我领略到祖国城乡的繁荣富强。公路两侧高楼林立，一条条高速公路纵横交错，一座座高架桥横跨江河之上，把城乡、苏南、苏北紧紧相连。高速公路上车水马龙。汽车一驶进盱眙县城，一只只形态各异的龙虾站立在公路四年级 350字 叙事
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老盱眙城北棚户区要改造了，爸爸说带我去感受一下家乡的老街、老宅、老井。下了车，我们来到了谈家巷。老旧的巷口挂着两个古色古香的灯笼，颇有几分古典韵味，听老人们说，这条巷子曾经是盱眙最热闹的集市。置身在这古老的巷子，看着历经千年的石板路上一道道独轮车行驶后留下的压痕，似乎可以感受到多年前这里的繁华。如今，记忆初一 800字 记叙文
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盱眙之行盱眙，大家一定很熟悉吧！今天，我就到盱眙感受了一下盱眙小朋友的快乐生活。 汽车颠簸了三、四个小时，由于晕车，我的胃也被折腾了三、四个小时。汽车慢慢地减速了，我看到一块大石头上写着：盱眙马坝中心小学。终于到了！我那被翻来覆去折腾的胃慢慢地平静下来了。汽车驶进了校园，校园的右边，是一幢漂亮的教学楼，左边五年级 500字
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盱眙龙虾生活中处处都有语文，语文给我们带来了无限乐趣。只要我们细心一点，就可以在生活中找到语文。记得一年级时，周老师教我们学拼音，写汉字。我自以为语文学得很好，可以看许多书了。妈妈劝我不要只抓书本，要学习身边的语文。我总是左耳进右耳出，不把她的话放在心上。尤其是周老师教了形声字后，我总是用这个办法，竟蒙对了六年级 700字 叙事
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报告盱眙象山玉皇宫是我县目前唯一一座合法的道教活动场所，2011年盱眙象山玉皇宫观光园顺利通过淮安市“大旅游”专家组验收，2011年12月23日，举行盛大的“盱眙象山玉皇宫一期工程竣工暨神像开光法会仪式”并取得圆满成功，正式对外开放，为了弘扬盱眙的历史道教文化，打造“盱眙象山玉皇宫观光园”的整体形象，准备在象山玉皇宫周边栽植生态果林和美化、绿化周边环境。由于盱眙象山玉皇宫建成对外开放不久，资金非常缺乏，计划在盱眙象山玉皇宫周边约30亩地栽植花草、生态果林绿化。恳请张部长帮助协调解决为感！初一 550字 叙事
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我的家乡盱眙作文盱眙是一个三面环山，一面环水的地方。这儿虽是个苏北小县，却有着悠久的历史。今天的盱眙已经成为了中国旅游强县，是人们休闲度假的好去处。然而，过去的盱眙可不是这样。听爸爸说，当时县城唯一的街道是由南到北的一条窄窄的路，只不过半小时就能逛遍全城。街道边那矮小的房屋没有一点城市的样子。一到夜晚，全城漆黑一片，只能看到星星点点像萤火虫一样的几家店铺亮着灯。交通闭塞，外地人甚至把盱眙念成“于台”。小学 400字 写景
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盱眙之行盱眙小朋友真热情啊！我在心里默默地想。 在他们的带领下，我们来到了三（1）班，首先映入眼帘的是朦着红色绒布的黑板上贴着的七个大字：欢迎南京小朋友！顿时一股暖流涌上了我的心头，我们可是受人尊敬的贵客呢！接下来，我们就开始表演节目了，同学们有的唱歌，有的跳舞，有的表演小品……各种精彩的表演把盱眙小朋友逗得哈哈大笑。令我印象最深的就是“交换物品”活动了，我们给盱眙小朋友带去了很多零食、学习用品，盱眙小朋友也回赠了我们贺卡、拼图……我们都真诚地互说了：“谢谢！” 我们和盱眙小朋友成了朋友，朋友之间应该互相关心、互相帮助，有时间我一定会再去看望他们的。五年级 500字
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有趣的地名2007年春节，我们全家一起回爸爸的老家—盱眙。一天晚上有位叔叔请我们吃饭，饭桌上他问我知不知道“盱眙”，他还解释给我听。“盱眙”的字中都有“目”，肯定跟眼睛有关，古代称“张目为盱、举目为眙”，两个字合起来的意思就是“登高望远、高瞻远瞩”，回家后我从字典里查到，“盱”的意思是睁开眼向上看。盱眙风景很美，有山有水，我的奶奶和大伯、大姑都住在这里，爸爸妈妈还决定在这里买套房子，以后回来我们就有自己的家了。五年级 350字 记叙文
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有意思u的地名20xx年春节，我们全家一起回爸爸的老家—盱眙。一天晚上有位叔叔请我们吃饭，饭桌上他问我知不知道“盱眙”，他还解释给我听。“盱眙”的字中都有“目”，肯定跟眼睛有关，古代称“张目为盱、举目为眙”，两个字合起来的意思就是“登高望远、高瞻远瞩”，回家后我从字典里查到，“盱”的意思是睁开眼向上看。盱眙风景很美，有山有水，我的奶奶和大伯、大姑都住在这里，爸爸妈妈还决定在这里买套房子，以后回来我们就有自己的家了。小学 400字 叙事