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作文
作文
开头
结尾
段落
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昆虫今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空前变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了六年级 800字 状物
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昆虫在巫师森林的深处,生活着和睦且古老而庞大的昆虫一族。昆虫家族与世无争,过着安乐且幸福的生活。昆虫一族是一个庞大而美好的集体,接下来,就请允许我郑重地向大家介绍其中一些成员:昆虫一族的长老――螳螂先生,别看他一副魁梧矫健的样子,还着一身绿色袈裟,他也是长老呢!再看昆虫一族那些身披黑色铠甲的大将军吧!俗初二 400字 记叙文
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昆虫今天我要写一篇关于昆虫的日记。可是我没有昆虫,那怎么写呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。十分钟后,爸爸不知从哪抓来一只虫,爷爷告诉我,那叫“大头苍蝇”。我便认真地观察它。首先,我找来一只盒子,再把苍蝇放进去,经过仔细观察,我发现,它有六只脚,一对翅膀,它的头圆圆的,两颗大眼珠突起来的,难怪爷爷叫它小学 150字 日记
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昆虫昆虫的眼睛与人类的眼睛有很大的不同。因为昆虫的眼睛一般由1双复眼和3个单眼组成,其其中单眼只能感知光的强弱。复眼由无数个六角形的小眼聚集而成。每个小眼都各有一个晶状体,个小眼感知的各种物象在结合成一个完整的物象。昆虫的眼睛还可以清楚的看见紫外线。昆虫的眼睛与人类的眼睛有很大的不同。因为昆虫的眼睛一般五年级 450字
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昆虫昆虫,是一种奇妙、有趣的动物。今年夏天,妈妈给我买了一只蝈蝈,我高兴极了,便给它准备了一个精致的笼子。别看这只蝈蝈个头不大,腿却很长,可机灵了!它三番五次的想来个大逃亡。有一次它钻出笼子跳到纱窗上,只差一步之遥就胜利逃亡,可惜被我妈抓住了。于是我又在它的笼子上加了几层护栏。暑假的一天早上,我正在睡觉三年级 450字
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昆虫在暑假里,爸爸给我买了一本书——《昆虫记》,我便津津有味地读起来。《昆虫记》这本书,我被它深深地被它吸引住了,这本书仿佛把我带进了那个神秘的昆虫世界,而我就是昆虫的一员……昆虫是渺小的,也是伟大的。在读这本书之前,我是讨厌昆虫的,甚至没有仔细的观察过任何一种昆虫,可是一捧起这本书我发现我爱上了这些昆虫:小甲虫为后代们无私奉献,为儿女们操碎了心,泥水匠蜂造地屋子和坚持不懈的精神,蚂蚁们的团结友爱的品质,还有等等一系列的事情。一个个妙趣横生的故事,使我仿佛置身其中,一次次把我带进了昆虫世界,而且通过读这本书我增长了很多见识,在人类的生活中也有许多以昆虫为启示而发明的东西,如:以蜻蜓的翅膀而发明了直升飞机,以萤火虫到人工冷光等等。昆虫的一切给了我们人类很多启示,因此,我们要保护昆虫,它也是地球上不可或缺的一员。六年级 700字 读后感
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昆虫昆虫的眼睛与人类的眼睛有很大的不同。因为昆虫的眼睛一般由1双复眼和3个单眼组成,其其中单眼只能感知光的强弱。复眼由无数个六角形的小眼聚集而成。每个小眼都各有一个晶状体,个小眼感知的各种物象在结合成一个完整的物象。昆虫的眼睛还可以清楚的看见紫外线。昆虫的眼睛与人类的眼睛有很大的不同。因为昆虫的眼睛一般由1双复眼和3个单眼组成,其其中单眼只能感知光的强弱。复眼由无数个六角形的小眼聚集而成。每个小眼都各有一个晶状体,个小眼感知的各种物象在结合成一个完整的物象。五年级 450字
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昆虫大战这段时间,你观察了什么?是观察了秋天的变化?植物的生长?小动物的生活?还是……把你的发现写下来吧。和大家一起分享你发现中的快乐。注意用上平时积累的词句,题目自拟。昆虫大战星期五下午,我和我的朋友到外面去玩。我路过水泥地的时候,突然我看见一只大昆虫和一群蚂蚁在大战。有一只最大的蚂蚁爬到了大昆虫的头上,好像是“蚂蚁王”,挺神气的。我就叫我的朋友来看,“蚂蚁王”咬着大昆虫的头,大昆虫头摇来摇去的,也甩不走“蚂蚁王”,把大昆虫疼得要命,我的朋友把蚂蚁一吹就全部吹走了。这时“蚂蚁王”带领“蚂蚁军队”包围了大昆虫。我看见有四只蚂蚁爬上了大昆虫的头直咬,咬得大昆虫无法攻击,大昆虫用它的“手”把蚂蚁给打了下去,再慢慢地靠进“蚂蚁王”,一个“拳头”把“蚂蚁王”打到了5厘米左右的地方。“蚂蚁王”的“小兵”从后背攻击大昆虫,把大昆虫的腿咬出了血。我想这一些蚂蚁一定是有毒的蚂蚁,因为我看见大昆虫躺在地上起不来了。我就把“蚂蚁王”一踢踢到了一米左右的地方,再把蚂蚁一脚踩死了。我把大昆虫放回到草坪里,它慢慢地走回洞里去了。四年级 450字 叙事
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昆虫王国大家好!你们知道昆虫吗?你肯定说见过。那么有没有见过昆虫王国呢?在昆虫王国里有蚂蚁国王,有蝴蝶公主,还有蜜蜂太监,还有总而言之,昆虫王国里有许许多多有趣的昆虫。你们肯定知道蚂蚁,它是我们的主角,接着往下说,昆虫王国里有许许多多的故事。那是一个晴朗的春天,蝴蝶公主在化妆,小蜜蜂把毛毛虫丢到公主的身上,公主吓得尖叫着跳了起来,叫声都快把小蜜蜂的耳朵震聋了。二年级 450字 记叙文
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昆虫迷如果你到我二姨家旁边的小山上的小屋里转一圈儿,你一定会惊讶万分。里面的每个玻璃罐里都是昆虫,各种各样的。这个小屋的主人会是谁?那就是昆虫迷——我的哥哥。哥哥经常在晚上捉昆虫。晚上很安静,昆虫会放松警惕,趁这时抓昆虫是最好不过的啦。我和哥哥出发去村边坡上的一个长满野草的空地上,这里野草长得十分茂盛,也是昆虫最喜欢的地方。我们掂着脚,小心翼翼地走到草丛旁,慢慢擦亮一根火柴。可是我很好奇,抬起头问哥哥:“为什么不用手电筒呢?”哥哥说,手电筒的灯光太亮,会把昆虫惊吓得飞走。哥哥把火柴夹在一只手上,用另一只手去拿玻璃罐,又不出声地蹲下。看见一只昆虫爬过来,哥哥会及时抓住,很少失手。四年级 500字
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昆虫复眼是昆虫的主要视觉器官,有许多六角型的小眼构成,每个小眼单独成像,可感觉物体的形状大小及颜色。复眼中的小眼都各有独立的晶状体,所以看物体的角度也都不同。小眼的数目、大小和形状在各种昆虫中的小茶非常大,蜻蜓有28000个小眼,苍蝇有4000个小眼,蚂蚁只有6个小眼。昆虫的复眼的每个小眼中都会形成物体的形象,然后集中到神经上形成完整的物体形象,在传递到大脑。五年级 450字
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昆虫迷记得还有一次,我和我的哥哥在玩躲猫猫,哥哥来抓躲着的我。在田里,我躲到田的中心把我自己埋了起来,哥哥搜寻了整个田野没有抓到我。哥哥走着走着,摔了一跤,结果在摔下的地方发现了我,我自然是被"俘虏"了。这个时候,哥哥又看到了一只大大的昆虫,他脱下上衣,屏息凝视,猛地一扑,捉住那只昆虫。哥哥仔细地观察着小虫子,他告诉我,是一只独角仙。我和哥哥趴在田野里研究独角仙,哥哥说起昆虫来滔滔不绝。我的哥哥很爱昆虫!在他的影响下,我爱认识了许多昆虫,也快成为一个昆虫迷了。三年级 500字
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昆虫世界通过这次展览,我增长了很多知识,没想到小小的昆虫居然占了整个地球生物的一半多。人类对环境的破坏,昆虫种类越来越少,我们应该保护环境,让那些美丽的蝴蝶,奇异的昆虫常在,把我们的生活装点得更加美丽。六年级 500字 叙事
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昆虫迷每天早上我都会看见他在那屋子里玩昆虫。只见他从玻璃罐里拿出一只甲虫,慢慢放在手上,好像怕摔着它。又轻轻摸着它,甲虫放松警惕,在哥哥胳膊上来回走动,一点儿也不害怕,那些甲虫、“活活”、七星飘虫什么的,我看见就害怕,所以连动都不敢动。后来他的昆虫都与他熟了,敢在院子里乱跑,也可以找回自己的罐子,那时我心想:昆虫真通人性啊!一到中午,他会把所有昆虫放在一个宽敞的盒子里——晒晒太阳,哥哥照料得非常好。后来哥哥的小屋——昆虫世界,也成了我永远的回忆!四年级 500字
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昆虫记我敬佩法布尔,敬佩他的细致入微。法布尔的细心,从《昆虫记》的字里行间里便一展无遗。这本书对昆虫的描写,小到连虫子的某个动作都描写得惟妙惟肖。读着《昆虫记》:昆虫们排着队向你走来,勤劳的蜜蜂在采蜜,威武的螳螂在比武,可爱的蝈蝈在歌唱……这些可爱的小精灵因为法布尔的细致入微而跃然纸上。读着这新奇、优美的文字,我不由得对法布尔肃然起敬。《昆虫记》真不愧是“讲昆虫故事的楷模”。《昆虫记》固然值得我们去阅读、了解,但是法布尔的执着、细心的品质却是需要我们去学习的啊!微风掠过,品读着《昆虫记》,我仿佛看到了这位昆虫大师痴迷观察的身影……初一 900字 读后感
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初二读书笔记:《昆虫记》_500字雨果曾经对法布尔的《昆虫记》说过这样一句话“《昆虫记》不愧为“昆虫的史诗”,法布尔则不愧为“昆虫界的荷马”。没错,昆虫是很多,但是没有谁去这么认真的、细心的关注它们,在我们的眼里它是很普通的、平凡的,但是在法布尔的眼里,昆虫也是一种生命啊,每一种昆虫也有自己的求生欲。初二 500字
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读《昆虫记》有感这本书的作者是法国著名的昆虫学家法布尔。这本书主要向大家讲述了许许多多栩栩如生的昆虫的情况,有关于昆虫的进食,保护自己,交配,养育后代等等。都做了详细的描述。让我们真实地领略昆虫的世界,昆虫的生活。法布尔怀着对生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆虫世界中,用毕生的精力对昆虫进行了大量的观察和实验,真实,细微,详实的记录了昆虫的本能特征,用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象地展示在世人面前。三年级 1000字
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《昆虫记》读后感这本书向人们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界,在这里每一种昆虫,像蜜蜂、蜘蛛、螳螂等,它们的习性、工作、繁衍、死亡都写得活灵活现,充满了灵性和智慧。这也让我对作者法布尔充满崇敬之情,他对昆虫观察得如此认真、细致,这是常人做不到的。他的成功,取决于严谨的治学态度和坚持不懈的精神,达尔文等一大批科学家对法布尔高度赞赏。我想,在今天我们每一个人无论是对待学习、工作,还是生活,都应该向法布尔学习,这样才能有所收获。四年级 1200字以上
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《昆虫记》读后感《昆虫记》的第一个特点是从自己的观察、实践出发,体现了昆虫研究的科学性。法布尔一生最大的兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴涵着的科学真理。正因为他热爱真理,所以他撰写《昆虫记》时,一贯“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。法布尔为之献身的,正是这种揭示把握“真相—真理”的伟大事业。初一 800字 读后感
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昆虫的启示《昆虫记》并不仅仅是一本介绍昆虫的大全,更是一本美妙的散文。作者法布尔以幽默的语言、平实的文字,向我们介绍了可爱的萤火虫提灯夜游、勇猛的螳螂捕食猎物、勤劳的蜘蛛吐丝织网……我的脑海中也浮现出了昆虫的一幕幕,随即,我仿佛看到了一位位武士、歌唱家、小提琴手……初三 600字 应用文