句子
造句
-
1.
-
2.
-
3.
-
4.
-
5.
-
6.
-
7.
-
8.
-
9.
-
10.
作文
段落
-
充满生活色彩的汽笛声那边出生么事了？噢！是一场“音乐会”呀！原来两辆小汽车发生了小摩擦，两位车主正在争吵。这样以来，两辆汽车停在路中间，挡住了其他车的去路，这下可惹怒了其他司机，各位车主们像发了疯似的狂按汽笛，这时“歌唱家”们也趁着这闲暇的美好时光，情不自禁的高歌一曲，来舒缓自己的心情。这时，警察叔叔给两位司机上了一堂课，两位司机意识到了自己的行为给大家带来的不便，便踏上各自的车。刚刚拥挤的马路现在好多了，“歌唱家”们也不再高歌了。还记得2008年5月19日，在为四川受灾人民哀悼时，汽笛长鸣，那声音响彻云霄，充满了忧伤与悲痛，好像汽笛声也在为受灾人民而伤心、哭泣。六年级 650字 叙事
-
2012年北京卷优秀作文选3作者由题目材料中的“汽笛声在深山中久久回响”一句入手，提出“汽笛还能为老计响多久”这样的问题，可谓眼光独到。在“久久”上作文章，并将“久久”深深根植于“老计们”这片土壤中，而不是泛谈万事万物的天长地久，选择角度别致且理性。这背后，是作者对题目材料的细心解读与对社会现实的长久关注。试题材料和生活材料的合理对接、创意对接，是本文成功的关键。作者如神医，找到最佳“穴位”，一针下去，气血贯通，周身发热——一篇文章竟活了大半。1200字以上 叙事
-
我的削笔刀我的削笔刀是粉色的，形状是火车头的样子。它也有一个“嘴巴”，这个“嘴巴”有时饿有时不饿，它饿的时候，我就给它一些“食物”，这“食物”就是铅笔，只要它一吃进去，我就在它的后面摇几下，“食物”就被它啃得光光的，只剩下“骨头”了。它还不止有“嘴巴”呢！它还有汽笛，汽笛在头顶上，它可卖力了，有时还会发出“呜呜”的声音。汽笛后面还有盖子，盖子的下面有两扇窗户，窗户里有两只小兔子。这两只小兔子是火车头的客人，它们站在下面，好像在笑眯眯地说：“这里风景真好！”车头前还有车灯，黑暗的时候，车灯就亮起来了，我想最辛苦的就是这车灯了。二年级 450字
-
快乐的暑假一件难忘的事 暑假的一天，我和妈妈到公园去玩。 一走进公园，就看见五颜六色的彩带在随风飘动，还有几个大气球在空中飘荡，它们悠闲的很。我让妈妈带我去坐小火车，妈妈同意了。 我和妈妈坐到火车上我，只听见呜-----的一声，火车启动了，咔哒咔哒的奔跑起来，两旁的假山，树木向我们迎面跑来，好不痛快。小火车转了几圈后，缓缓的听了下来，我依依不舍的下了车，只见又一拨人在迫不及待地向火车上冲。随着汽笛声的又一次响起，新的旅程又开始了。 虽然很久没有去公园了，但火车的汽笛声仍然在我耳边回响，那次的经历真让我难忘。三年级 200字 叙事
-
火车站里的汽笛声_800字点评：文章情感饱满，句句都透漏着温情。文章题目为“火车站里的汽笛声”，整篇文章都是围绕汽笛声写起，每一次“滴”叫之后，都加入对母亲的细节描写，并且层层递进，把母亲对儿子的依恋之情表现的淋漓尽致。文章结尾较有深意，将这种情感在萧瑟的秋风中生化，可以称得上一篇不错的情感作文。望继续努力！高一 800字 叙事