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作文
作文
开头
结尾
段落
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生活、生活是否感到无力前行是否忘却最初的目标是否一事无成还能安然的熟睡生活给了我活下去的理由亦给了我无限的诱惑让我享受这安逸的生活慢慢的，慢慢的腐蚀那颗坚强的心慢慢的，习惯了安稳的日子也习惯性的选择逃避尽管有时会厌烦自己但那也只是有时忽然我在半夜醒来审视我半残的内心我都干了些什么？生活造就我慵懒麻木的心不，生初二 150字 诗歌
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生活！生活！我曾经无数次的问过自己，生活意味着什么？我也曾经问过自己，人活着的意义究竟是什么？也许从我呱呱落地的那一刹，我便开始思考这个问题。但十几年了，我仍未找到答案。小的时候，生活的意义便是摆弄着手里的洋娃娃，听着父母讲睡前故事，日子便一天天过去；待到稚气未脱孩童时期，生活的意义不再是那些被遗忘在角落的玩具初一 600字 议论文
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生活，生活生活是怎样的？早上，我心里有一个问题。因此，我观察并思考了自己的生活。生活就像太阳，试图追求光明与智慧。不仅为他人带来幸福，而且为他们的生活增添不同的色彩。就像我们与他人分享美好的事物一样，阳光将阳光传递给人们，使他人的心温暖而快乐。生活就像一棵大树。它增长的时间越长，看起来越长，就越成功。树枝和树四年级 550字
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生活，生活生活是怎样的？早上，我心里有一个问题。因此，我观察并思考了自己的生活。生活就像太阳，试图追求光明与智慧。不仅为他人带来幸福，而且为他们的生活增添不同的色彩。就像我们与他人分享美好的事物一样，阳光将阳光传递给人们，使他人的心温暖而快乐。生活就像一棵大树。它增长的时间越长，看起来越长，就越成功。树枝和树叶占地很小，虽然微不足道，但却记录了一个成功的故事。每一点身高都值得珍惜。因为这是我们成长的足迹。鸟儿飞来唱歌，这是对他人的鼓励和肯定，告诉我们要继续加油，努力工作，坚持到底并结出甜美的果实。四年级 550字
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生活！生活！我曾经无数次的问过自己，生活意味着什么？我也曾经问过自己，人活着的意义究竟是什么？也许从我呱呱落地的那一刹，我便开始思考这个问题。但十几年了，我仍未找到答案。小的时候，生活的意义便是摆弄着手里的洋娃娃，听着父母讲睡前故事，日子便一天天过去；待到稚气未脱孩童时期，生活的意义不再是那些被遗忘在角落的玩具或是童话，或许变成了在家里做乖宝宝，在学校里做好学生；好不容易到了青少年的时期，褪去了那身孩童的保护衣，却发现我已经找不到生活的意义了。初一 600字 议论文
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生活生活似一朵绽放在空气中的花，香飘四溢，清香宜人；生活又如一碗清澈的水，清淡却又内容丰富；生活是过山车的刺激；生活也是也是草原上翱翔的豪放……总之，我来自生活，是生活创造了我，也是我丰富了生活，是生活给予了我别样的情怀与理想，也是我给予了生活缤纷与色彩……生活生活，生简单，活也容易，但是当生与活这两个简单的字交接在一起时，却没有那么简单了。六年级 500字 散文
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生活！生活！我已不再一遍又一遍的问自己什么是生活，人活着的意义是什么，因为它本来就是一道无解的方程，没有答案。但尽管如此，我们还是会一遍又一遍的尝试、计算，并且乐此不彼。这便是人活着的意义。也许你用一辈子的时间去寻找生活的意义，证明自己存在的价值，但到头来才发现，你要找的，其实就在身边。生活意味着无数未知的困难与挑战，生活的前方是一团团迷雾，而人活着的意义便是战胜这些困难，拨开一层层迷雾，一切便豁然开朗。现在，你还会继续寻找生活的意义吗？650字
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生活！生活！也许你用一辈子的时间去寻找生活的意义，证明自己存在的价值，但到头来才发现，你要找的，其实就在身边。这便是人活着的意义。但尽管如此，我们还是会一遍又一遍的尝试、计算，并且乐此不彼。生活意味着无数未知的困难与挑战，生活的前方是一团团迷雾，而人活着的意义便是战胜这些困难，拨开一层层迷雾，一切便豁然开朗。现在，你还会继续寻找生活的意义吗？初一:木小木初一 600字 议论文
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生活完善生活我现在会说，我的生活很好，我认真的听课，安心的自习，紧张的考试，急迫的听分数。我的生活很充实，放假时也会用一天的时间读一本课外书，沉浸在我的精神世界里，缓解紧张的学习生活。我的生活很有规律，我感到我很幸福，妈妈在这陪我学习，偶尔也会和朋友通通电话扯扯淡，眯起眼睛看夜空，你不知道，原来星星也是会说话的，我听见了它说：生活真的很美好……所有的这一切，就像伏尼契说的那样：生活，你必须利用生活和完善生活。高三 1200字以上 叙事
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学会生活生活如歌，点亮岁月。美好的生活总是令人兴奋，社会底层的清洁工、收废品的并没有因为这个有小又脏的工作而自暴自弃，‘他们是平凡而伟大的’这句话没有错，但他们身上除了坚强还有学会生活。他们看懂了生活，学会了如何好好生活，便不会自暴自弃。也许，对于社会中高层的人来说，他们的生活快乐得多。学会生活，让你的生活更幸福快乐。初二 550字 散文
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流年似水有许多人不是在享受生活，而是在浪费光阴。享受生活的人会在生活中快乐，浪费光阴的人会为自己的行为而付出代价，还会活在无知与痛苦之中，因为他们不懂得生活，不会享受生活。每个人都应该为自己而活，活出快乐，活出精彩，活出真正的自我。初二 800字
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论人一是承受生活。承受生活的人，只去适应生活，被动地接受自然界和人类社会的恩赐。他们往往注重肉体的生存，不大注重心灵或精神的发展和完善；他们按照自然的内在（生理）必然性来实现他的自然本性，而不去下力气按照外部社会的必然性去过有意义的社会生活；他们只去承受生活赋予的一切，赋予他的快乐和痛苦，而不去以勇气来战胜痛苦，以进一步努力去获得快乐。因而，他们要么从内心深处自觉地表现出与世无争，要么不知道自己究竟去争取什么，去创造什么。对这种类型的人来说，他们最大的特点就是能忍耐。初一 1200字 议论文