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作文
作文
开头
段落
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自来水厂我们平时都在用着自来水,那你们知道自来水是怎么来的吗?自来水背后有什么故事呢?我们的自来水纯净吗?今天,叶诚老师一一帮我们解答。让我更加觉得水的重要性,更加懂得了要怎样节约、珍惜水资源。参观自来水厂,最让我印象深刻的是实验大楼。一走进去,里面就有一股酸溜溜的味道,像是医院里消毒药的味,让人闻了就会不三年级 350字
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游自来水厂水,是人类的生命之源。人类曾经生活在没有石油、没有电力、没有煤炭的年代,却一天也没有生活在无水的世界。人类文明无不发祥于水丰草荣的河泽地域。水的珍贵,也在于人类不可一日无水。其实,自来水里的科学可多了,光是一滴小小的自来水,就必须经过严格的过滤、杀菌,以确保每一滴水里都不许有细菌,才能通过管道流到千初二 800字 记叙文
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参观自来水厂8月20日,我参加了小记者夏令营活动。本次活动的主题是参观自来水厂,我的心情是既兴奋又好奇。来到本市的第四自来水厂,就仿佛走近了一个大花园,绿树掩映,鸟语花香。一块有光泽的大石头吸引了我的目光,上面写着“上善若水”四个字。这是什么意思呢?回来后我查了查,原来意思是“最善者的品行,如同水一样,可以滋养六年级 650字 叙事
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自来水罢工了早上起床,睁开朦胧的睡眼,跑到洗手间,习惯性的打开水笼头,却发现没水了,不甘心又跑到厨房,果真停水了!由于之前停水都会提前通知,所以这次人们并没有准备应急的水。脸都没有洗,来到街上准备吃点早餐,老远看到早餐店外人山人海。由于没有水,今天来外面吃饭的人特别多。苦等了半个小时也没有排到我,只好悻悻然去了六年级 550字
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自来水的诉说我是自来水。可爱的城镇居民朋友们,你知道城镇赖以生存和最珍贵的资源是什么吗?我告诉你吧——那就是我——清澈无比的自来水。我被工人叔叔在江河的取水口用抽水机泵压进自来水厂,流进一个大蓄水池里。开始我浑身粘满了泥土和草屑,还散发着异味,经过用明矾溶解使泥沙和脏东西沉淀在池底。我又被送进滤水池里,滤水池里四年级 450字 说明文
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自来水供水设备自来水供水设备工作原理:1、水泵的近水口与稳压补偿器相连,监测控制微机时刻监测稳压补偿器内的压力,通过控制负压泻压器来稳定稳压补偿器和自来水近水的压力,使之不产生负压,从而确保自来水管网的正常供水。2、当自来水的压力低于用户所需的压力时,监测控制微机自动控制加压水泵变频软启动运行,直到水泵出水总管的实际压力与设定用户压力相等时,监测控制微机才控制加压水泵恒速运转以保持实际压力与设定用户压力相同。自来水的压力越高,加压水泵的转速就越低,自来水的压力越低,加压水泵的转速就越高,当自来水的压力与设定用户压力相等时,加压水泵就停止工作。即在传统变频供水节能的基础上又充分利用了自来水管网原有的压力,差多少,补多少,进一步节能。1200字以上 叙事
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温暖,在付出中_800字大家有没有想过,我们用过的自来水去了哪里?我们用过的自来水又变成了什么样子呢?今天,我来到了污水处理厂,才有机会看到我们用过的自来水是如何变成干净的水的。第一站坐上了大巴车,我们开过郁郁葱葱的树林小路,来到了污水处理厂的第一站。刚一走上楼梯,一股恶臭就朝我们袭来。我的胃里顿时翻江倒海,有一种干呕的感觉。我不敢相信,如此肮脏的水真的是我们用过的自来水么?六年级 750字 叙事
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美呀,烟花!今天是正月十五——元霄节。我们这三口之家聚在一起,不必像王维那样“每逢佳节倍思亲”受尽思亲之苦。吃过团圆饭,又吃过寓意团团圆圆的汤圆,我们全家出发,来到了自来水公司。你可能会问:“去自来水公司干什么?”我们当然是去看雄伟壮观的烟花了,那可是最佳观看地点了。来到自来水公司,虽然还没有人山人海,但早已是人声鼎沸了。六年级 550字 叙事
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污水,变变变今天我们乘车来到了我们期盼已久的―――鄂州自来水厂。我们到那里的时候有很多像我们一样的小记者期盼着参观自来水厂。我们先在博物馆前照了一张照片。之后就排队进入自来水厂参观。我们等了好久都没有到我们,老师看见我们一个个不耐烦的样子就把我们带到了附近的江边去玩,我们用沙子画画。然后又在一个空地上跳起了舞,唱起了歌。玩了一会就到我们了。初一 800字 叙事
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妈妈是“老顽童”人人都说马虎、任性是儿童的“专利”,但我妈妈有时也像小孩一样马虎和任性。说我妈妈是个“老顽童”,一点也不为过。因为马虎和任性,妈妈制造了一个又一个大笑话。每当我想起来,还是忍不往捧腹大笑。有一次,妈妈烧饭时,发现家里的自来水停了。妈妈急了,马上打电话,想咨询自来水公司:为什么停水?什么时候来水?由于马虎她把自来水公司的电话错拨成矿泉水店的电话。五年级 550字 写人
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珍惜每一滴水到了自来水厂后,我才知道,原来自来水不是“自来”的。是由自来水厂的工人叔叔阿姨们从左江里抽上来,经过地下的大水管流到自来水厂的净水站的折板反应池里,经过多次沉淀后,才可以流入斜管沉淀池里,反复的沉淀后再流到虹吸滤池里过滤,再流入清水池里,中间还要投入消毒药进行消毒。最后,经过叔叔阿姨们用机器把水送到千家万户的家里。所以,我们一打开水龙头就有干净的水流出来。一年级 200字 叙事
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自来水厂参观自来水厂,最让我印象深刻的是实验大楼。一走进去,里面就有一股酸溜溜的味道,像是医院里消毒药的味,让人闻了就会不由得捂住鼻子。走进化验室,“消毒”味儿就更浓了,叶诚老师给我们做了一次一律实验,我因站在后面,没听清楚老师讲管子里装的是什么,但是看到了将自来水加入管子后水发生的变化,水的颜色变成了荧光黄。接着,老师又拿出了一个标准样本做对比,发现两者颜色只相差0·40,接近0、老师说,这个结果告诉我们,萧山的水是很安全的。三年级 350字
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鸡蛋的自白我放心地在桌子上睡起了大觉,突然,丁老师把我拎起来,想放在烧杯表哥的头上,我便模仿跳水女王郭晶晶的动作,从丁老师的手里在空中划了一个小而优美的的弧线跃进了自来水姐姐的怀里,因为我比较重,把自来水姐姐都压出了几滴口水,我立刻向自来水姐姐说:“对不起”过了一会儿,我便和自来水姐姐一起开始散步了。五年级 900字 状物
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滴滴纯净水,万千工人心——参观东营市自来水厂有感我们先是来到了一个很大的厂房,里面摆放着各种过滤水的仪器,我们有序的排好队,听一个自来水厂的工作人员讲解水的处理过程,同学们都听得非常认真,不时的还那笔做一下笔记,讲解员也讲解的非常细致,把水的处理过程讲了一个差不离。之后就是参观了,许许多多精密的仪器正在运行,我从没想过,一滴普普通通的自来水,需要用如此多的步骤过滤、加工,也从没想过,这滴平凡的自来水,凝结了许许多多工作人员的心血。在厂房走过一圈后,了解到,经过这些复杂的步骤,过滤的黄河水,也只是初步干净了些,要真正达到我们现在饮用的自来水的标准,还要经过层层加工。六年级 1000字 叙事
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有趣的净水实验课首先,由袁老师拿着三个瓶子,将其中两个装上了自来水和土,另一个瓶子里装有液体聚合氯化铝。然后把装入黄泥土和自来水的两个瓶子上下晃了晃,发现瓶子里的自来水立刻浑浊起来,直到最后完全变成了黄颜色,老师又在其中一个瓶子内倒入了聚合氯化铝,慢慢地,瓶子里的水发生了变化,那些浑浊的黄泥土像漫天飞舞的黄色雪花一样,晃晃悠悠的落到了瓶子的底部,这就是发生反应的过滤方法。最后瓶子里的黄泥土全部沉淀到了瓶子的底部,上面的水已经变得清澈起来,不在浑浊了。听袁老师介绍自来水公司就是用聚合氯化铝来处理浑浊水的,不过他们是用设备经过很多工艺流程来处理的,然后经过消毒后这些水就会送到自来水用户当中。用户即可放心地用了。四年级 350字 记叙文