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憎恨与惋惜憎恨与惋惜——读《狼牙山五壮士》有感提起《狼牙山五壮士》想必大家都不陌生吧！它主要的内容是：在抗日战争时期，八路军某部队的五位壮士，为了掩护群众和主力部队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山锋顶，英勇杀敌的故事。相信大家读完了这个故事都深有感触，我也有感受要和大家交流一下呢！读完了这个故事六年级 500字 抒情散文
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憎恨会改变我憎恨世界上所有事物，我这人没有憎恨没有别的。我憎恨所有人，我最憎恨的就是吧我生在这世界上的人。我们人活在世界上只可以做三见事，从小开始上学，考试考的不好要遭爸爸妈妈的唠叨，你们憎恨不？！是不好的大学的话就不可以多赚钱，多赚了点钱就取老婆，2人一起工作，到老就死了！在小学里还要被人欺负，我就憎恨他，四年级 350字 状物
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憎恨与惋惜——读圆《 圆明园的毁灭》有感读了《圆明园的毁灭》这篇课文。我深深地被这悲惨的历史而震撼。当我读到圆明园本是一座举世闻名的皇家林园。园中有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁……还有许多景物是仿照各地名胜建造的。我无法想象，那究竟是一个怎样的人间仙境。年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园，把五年级 400字 记叙文
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憎恨与惋惜－－读《圆明园的毁灭》有感昔日辉煌的圆明园在1860年，在英法联军的魔爪下毁于一旦，为了销毁罪证，侵略着下令将圆明园烧毁，大火连烧三天圆明园的毁灭是令人惋惜的，遗憾的，同样劳动人民的智慧结晶被毁。我们十分厌恶英法联军，他们没有人性，似乎是畜生，残忍，血腥。同时清政府的腐败也令人感到好欺负，所以被英法初三 700字 记叙文
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憎恨与惋惜——读《狼牙山五壮士》有感提起《狼牙山五壮士》想必大家都不陌生吧！它主要的内容是：在抗日战争时期，八路军某部队的五位壮士，为了掩护群众和主力部队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山锋顶，英勇杀敌的故事。相信大家读完了这个故事都深有感触，我也有感受要和大家交流一下呢！读完了这个故事后，我十分六年级 550字
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憎恨会改变我们人活在世界上只可以做三见事，从小开始上学，考试考的不好要遭爸爸妈妈的唠叨，你们憎恨不？！是不好的大学的话就不可以多赚钱，多赚了点钱就取老婆，2人一起工作，到老就死了！在小学里还要被人欺负，我就憎恨他，不过我忘记带什么东西他们似乎都借我，我的憎恨不知道去那了？四年级 350字 状物
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请给我风雨_600字我懂了，但人类不懂，他们只知道给我们最好的呵护，为我们遮风挡雨，克服困难，却忽略了给予我们挫折与锻炼。最终，长辈们都离开了，只有我孤单地活着。每当我个隔着厚厚玻璃看着外面的风雨，我都大胜向人类呼喊：“请给我风雨，我要风雨！”最后，我甚至憎恨人类，憎恨阳光，憎恨温暖，憎恨这可恶的房子。是他们，冲淡了我的毅力，是他们，抹杀了我的潜能，是他们，毁灭了我的未来！初三 550字 想像作文
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去理解你身边的人是不是跟身边的人产生矛盾了，是不是因为面子也许不想去道歉，是不是因为想不开跟那个永远的朋友掰开。那你就错了，千万不要相信自己的内心，当你的内心对他人产生憎恨时，内心就会告诉你，让你不停的憎恨讨厌和让自己生气的人。之后呢，通过大脑，来给整个身躯传送命令。开始对朋友表达对他的憎恨。憎恨可以解决一切，这是不冷静的想法。去理解身边的人，必须要打败内心，不要因为内心怎么想，就怎样做。别说是做，就连想都不可以想。理解我的话，你也会理解你身边的人。闹矛盾了，主要看哪一方先道歉，不管有错没错，都要道歉懂吗？这是基本品德。你给道完歉，他肯定会好，或者说没关系之类的，或者他也在逃避，内心原来了你，会说没事，不用给我道歉。这就是在人身边"理解“二字的含义。初一 450字 说明文
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深埋在心中的憎恨在一年级到三年级时y都是我的朋友，但是从四年级起，她开始慢慢地疏远我了，她找了一个人来顶替我，她开始把我当成一个仆人，我对她是真心的，但是她却不是。我好几次和她吵架都是因为一点小事，但是，她似乎有意地要把事恶化，非要把我伤到无可救药了为止，把我的朋友全都夺走了，然后还不够，还要把我的秘密曝光，我开始憎恨她了，不在像以前一样对她言听计从。终于在六年级她对我说了一句话让我对她彻底改观了，“你把我们之间美好的回忆都忘掉吧，我早就讨厌你了，你长的不好看，学习也不好有什么资格和我一起？”心中对她仅有的一点希望都没了，我的自尊心没有那么弱，这样只会让我更憎恨她，但是我又有什么办法呢？如果我继续诋毁她的话，我就会没有朋友了，她又说我的坏话，那我就全完了。六年级 700字 记叙文
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虚伪这么说，我除了憎恨那些不要脸二皮脸死皮赖脸和没脸的人以外，我最憎恨的就是虚伪的人。可我身边的所有的人都这么虚伪，我不能连他们全部都憎恨啊，再换个角度说，他们是和我一起生活的人，如果憎恨他们那就是憎恨生活了，那我还活不活了啊？初二 600字 议论文