句子
造句
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作文
段落
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书香伴我行我从小就爱读书，可也不怎么仔细地去读。读了以后，什么都不懂。别说是内容，就是主人公是谁，也不知道。一天，老师问我：“《水浒传》的108个好汉是谁呀？”我一个也答不上来，只得张冠李寇地乱说一气。老师说我是一个囫囵吞枣的人，我羞愧地低下头来以后看书再也不会囫囵吞枣了。初三 400字 散文
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书是我的朋友书，是精神粮食，它在我们忧愁时，给我们喜悦，在我们失望时，给我们安慰，在我们迷失方向时，给我们点燃明灯，为我们指明方向……我喜欢看书，有时看到入神时，竟忘记了吃饭，有时连妈妈叫我都听不见，我喜欢看《西游记》、《伊索寓言》、《作文大全》、《成语故事》……它们都是我的好伙伴，遇到不懂的音与字，我会打破沙锅问到底，有时一个字我折腾了半天才查到；读《西游记》时，我有些句子不懂，而且读的速度很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道，但后来长大了再读，就不再囫囵吞枣了，并比第一次读理解得更深了。五年级 300字 叙事
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《成语故事》读后感二是囫囵吞枣。从前有个自作聪明的文人上街去玩，有一老爹对其称道：“吾所买之砀山梨益齿而损脾。”他买了两个大的，付了钱，咬下一块梨，嚼嚼后吐掉说：“这样不就不损脾了吗？”又有一大汉夸道：“吾所卖之沧州枣益脾而损齿。”他买了一纸袋，一个个地不嚼嚼便囫囵（即整个）吞下，自语：“这样不就不损齿了吗？”且处处宣传自己比诸葛亮还聪明。旁边的人听了都哈哈大笑：“你这样囫囵吞枣不是办法！”他只好面红耳赤地跑开了。通过这个成语故事，我认为告诉人们做事不要断章取义。三年级 500字 读后感
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读《我的伯父鲁迅先生》有感我读书时总是囫囵吞枣，总是马马虎虎地过目一遍就算看完了，我在看《三国演义》时，把许多人物弄反，居然有一次我误认为曹操三顾茅庐！！！还有许多片段我看不懂，就乱看一遍，看下一页。可是，读了这篇课文中鲁迅教“我”读书的片段后，我明白看书就要看好书，既然看都看了，就要把它看好，不能再像以前一样囫囵吞枣。六年级 450字 读后感
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读《我的伯父鲁迅先生》有感_500字我读书时总是囫囵吞枣，总是马马虎虎地过目一遍就算看完了，我在看《三国演义》时，把许多人物弄反，居然有一次我误认为曹操三顾茅庐！！！还有许多片段我看不懂，就乱看一遍，看下一页。可是，读了这篇课文中鲁迅教“我”读书的片段后，我明白看书就要看好书，既然看都看了，就要把它看好，不能再像以前一样囫囵吞枣。六年级 500字 读后感