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作文
作文
开头
结尾
段落
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有趣又一个清晨，我从网吧赶回去。一到班级，班头就叫我出去。“奇怪，我最近没怎么呀？上课没迟到，作业及时完成，难道是？……”班头笑眯眯地上下打量着我。好一会，我实在忍不住了便问：“老师，，有什么事快说，我还要读书呢？”，“小子，不错有发展前途，竟赛得了市里一等奖。”“什么？什么！”晕。打点凌乱的行囊，我整高三 450字 日记
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有趣今天，老师发完了试卷，就开始气呼呼地骂杨继荣和郝志宁。他俩的作文可真是“杰作”呀！杨继荣写着：“非洲，有的小孩饿得头大肚子小，有的饿的肚子小头大，他们都是饥饿变的。”全班同学都笑得前仰后合，有的笑得直敲桌子。好玩的在后面哩！郝志宁更是笑死人了，郝志宁写道：“美国和伊拉克开始打架了，他们戴上手套。”全四年级 200字 叙事
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有趣天气渐冷了。我双手插在裤兜里，缩着肩往家走。我家住在一个巷子拐弯处的最里面的那栋楼的顶层。巷子里的风挤压着往我身上吹，我把衣领立直了挡风。刚准备往楼梯口迈步，一声狗叫把我吓了回来。“怎么有人把狗放在楼梯口的？”一条不大不小的黄狗把我的路挡了，还露着牙冲我叫。已经晚上九点了，还吹着大风。我却被一只狗挡初二 500字 议论文
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有趣在阳光明媚的一天，有一只小花猫对小狗说：“咱们来钓鱼吧，看谁钓的最多!”小狗得意地说：“比就比，谁怕谁呀?”比赛开始了，小花猫和小狗拿起一根鱼竿就钓了起来，转眼间，小花猫钓到了两条小鱼呢!而小狗呢?两只手紧急紧紧地抓住鱼竿，可惜，钓了半天，一条小鱼也没有钓到。小花猫开心地说：“哈哈，小狗你现在认输了初二 900字 叙事
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有趣我国有很多节日，有端午节。重阳节。中秋节。春节。。。。。我最喜欢的节日是中秋节。有一次，中秋节的时候，叔叔。爸爸。妈妈。我和妹妹一起去公园玩，我们还带着一盒月饼，五瓶牛奶，五包清香。然后，我们就上车啦。到了那里，我就看见许多漂亮的花，爸爸和叔叔一起对我和妹妹说：“你们先去玩吧！”我们玩了碰碰车。过山三年级 400字 叙事
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有趣作文篇一：有趣的动物_你知道什么动物最有趣吗？我觉得小狗最有趣，它长着一身雪白的长长的毛。它的四趾很灵活，两只圆溜溜的黑眼睛·耷拉着两只长耳朵。它喜欢玩球，它的名字叫盼盼，我每次给它肉时它都会舔我一口才吃。我很喜欢它啊！我可爱的小狗。篇二：有趣的动物_小白兔白又白，两只耳朵竖起来。有趣的小兔子，它的眼睛是红色的，好像得了红眼病；毛是白色的，摸起来还滑滑的；它的耳朵长长地，尾巴短短的，就像一个小球，；它走起路来和别的动物不一样，它是一蹦一跳的走路。真有趣！五年级 700字 状物
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有趣的同学我有一个特别特别有趣的同学，讲他怎么有趣呢？那真是怎么都讲不完呢！因为他实在是太有趣了，主要的也不是他讲的话多么多么的有趣，多么多么的幽默，多么多么的好笑，主要的是他乐于助人，喜欢帮助别人，喜欢安慰别人，体谅别人心情的人，是他在我无助的时候安慰了我，让我又“死灰复燃”，原来逝去的自信又重新恢复了起来，让大家都不可置信。怎么，你们不信？那我就和你们说说吧……四年级 500字 散文
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有趣的游戏总评：作者有条理地记叙了一次有趣的游戏过程，全文突出有趣二字，从最开始的“好奇心马上被吊了起来”，到期间的“捧腹大笑”，再最后的“恍然大悟，都幸灾乐祸”，都描写得饶有趣味；从行文来看，作者能抓住游戏过程中的精彩部分进行细致、生动地描述，使得文章重点突出，生动活泼的游戏场面跃然纸上。点评人：吴晓婷（小学高级教师）四年级 1000字 记叙文
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有趣的发现今天，我们上了一节有趣的科学课，我还有了一个有趣的发现。“叮叮叮”上课铃响了，我们一起冲进实验室。过了一会儿，老师迈着稳健的步伐走进教室，他一脸神秘地对我们说：“同学们，今天我们将要做一个有趣的实验，用我们常见的一次性纸杯来烧水。”“纸杯烧水？”同学们立刻七嘴八舌的议论开了。“纸杯一见到火不就烧着了，还怎么烧水？六年级 800字 叙事
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有趣的螃蟹有趣的螃蟹我家里有两只有趣的螃蟹。他们有着一个圆圆的、滑溜溜的外壳，外壳边上有这两颗黑珍珠似的眼睛，有八只长长的脚，大腿的位置满是毛，顶端又尖又细，最有趣的就是它们常举起的那强而有力的大钳子了，让人望而却步。我来看这两只“蟹老爷”时，他们如果觉得食物不够，就会举起他那有力的大钳子了，好像在说我供养不周。若他们高兴，就整天睡大觉，什么事也不干。四年级 550字 状物
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有趣的人吴清如她不但性格有趣，语言有趣，动作也很有趣！如果人家有什么事托她完成，什么事情她先完成，或者她主动帮助别人，圆满完成了！她都会做她的招牌动作！那就是她会站的笔直，双腿叉开，一只手向上握拳撑直，另一只手握拳放在胸前，一边做一边说：“我完成了！”怎么样？我们的班的班长是不是一点都没有班长的架子，而且由单纯又可爱又有趣呢？她是不是我们班的开心果呢？六年级 550字 写人
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有趣老师正式上课了，上的第一课是《观潮》，方老师讲得十分生动，听着，听着，我仿佛也走进了课文，来到了盐官填观赏钱塘江大潮。当老师讲到高潮时，样子更是有趣，比如说到：“只见白浪翻滚。”老师就从教室后面一直跑到前面，真像是白浪在翻滚。方老师上的课太有趣了，他还安排我们当小导游来介绍钱塘江潮的美景，让同学们对《观潮》这篇文章，感悟更深刻。我好喜欢的这个新来的语文老师，他的课太有趣了，我每天都想多上一会儿语文课。四年级 500字
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数学原来这么有趣是啊，数学原来这么有趣！不仅仅是在书中，现实中数学原来这么有趣，就像现在我预习的六年级下册的数学一样，越学就越觉得有趣，学着乐在其中。是啊，数学原来这么有趣！在生活中我们处处与数学打交道，虽然开始感觉很枯燥无味，但是后来就会慢慢的发现奥妙，充满趣味。是啊，数学原来这么有趣！正是这本书让我发现了数学是多么有趣，让我爱上了数学，与数学成为了朋友。初一 600字 记叙文
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有趣的课堂叮”下课了，我们大家在快乐有趣的课堂上分散了。叮……随着时间的流逝，“叮……”我们高兴地大叫。“成功了，成功了！”我们从新做了一遍。在这节课上老师给我们带来了见闻、快乐。让我们感到有趣。科学让我慢慢地喜欢上了。因为它的有趣。也增长了我们不知道的见闻！重庆市彭水县汉葭镇第一小学六年级：__追忆..相关内容推荐课堂作文六年级 550字 叙事
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有趣的汉字“孙”字和“睡”字也很有趣。“孙”字的左边有一个“子”字，右边是一个“小”字，“小”、“子”自然就是晚辈的意思了，所以“孙”字是“子”和“小”组成的。“睡”字左边是一个“目”字，代表眼睛，眼皮垂下去了，肯定是要休息、睡觉了。其实汉字不是那样枯燥、乏味，而是有趣的，生活中还有很多像这样有趣的汉字，这需要大家去搜集。初三 450字 说明文
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要做一个有趣的人我能肯定的是，“有趣”和“搞笑”绝对是两种截然不同的概念。有趣的人你可以从他的行为举止中看到独特与不俗，他们的行为往往体现了他们丰富的内心世界。当你在倾听他们的见解和看法时。你会不自觉地被他的自信从容吸引，为他语言的诙谐幽默忍俊不禁。初三 450字
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运动的乐趣我觉得打乐乐棒球是最有趣的，它可以让我们体验到打棒球的乐趣，我几乎体育课都是打乐乐棒球的。我觉得躲避球也很有趣，我发现到躲避球也可以试试自己的胆量，因为在内场的人可以接外场的球，可以练习如何将球抓紧，不让它掉下来，在外场就要练习如何打得准，我觉得躲避球真有趣。三年级 250字
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我来出题如果我当上了作文小老师，我会让同学写一篇题目叫“有趣的______”的作文。因为我们的生活里有很多有趣，让我们发笑的事情。只要选一次最有趣又记忆深刻的经历写下来。写你怎样遇见这件事，有趣的过程，再加上描写有趣的体验就可以了。三年级 250字 叙事
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有趣的动物二年级写话它最可爱的是翻身小房子朝地面，起不来的时候，有时候它非常胆小，就会把壳缩进里面，真的非常可爱！经过我一段时间的精心喂养下，它终于一岁了，真是太好了！哈，哈……它也长大了一些，到底什么时候它才能长到两岁呢？小朋友们，你们也来介绍一下你家的小动物吧！看看你家的有趣还是我家的有趣？二年级 1200字以上
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《小屁孩日记》读后感这是一个美国中学的一个男生的日记，他叫格雷。他喜欢玩电子游戏，可是他爸爸经常把他赶出家门，让他多运动，可他的死党家玩电子游戏。这个有趣、胆小、自恋、懒惰的男孩，他虽然像是个反面教材的人物，但我还是喜欢他，他有趣单纯，经常干一些搞笑的事。书的内容有趣，还配简单风格的漫画，更有趣了。我被这书诱惑了，如痴如醉地看着，爱不释手。一年级 350字 读后感