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红十字的庇护那天没有铃声，所有人都在学校。飞机在天空盘旋，像恶龙般咆哮，老师继续上课。“老师，不下课吗？”文静的老师抽了抽架在鼻梁上的眼镜，暝了一会眼睛，最后摇了摇头，继续回头写着黑板。同学没有再出声了，他只是觉得头上的十字没有作用，真没用吗？谁晓得！门口出现了一群妇女，怀抱着襁褓中的婴儿。“刘老师，我们也来上初一 600字 记叙文
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红十字的庇护_1200字作文网专稿 未经允许不得转载那天没有铃声，所有人都在学校。飞机在天空盘旋，像恶龙般咆哮，老师继续上课。“老师，不下课吗？”文静的老师抽了抽架在鼻梁上的眼镜，暝了一会眼睛，最后摇了摇头，继续回头写着黑板。同学没有再出声了，他只是觉得头上的十字没有作用，真没用吗？谁晓得！门口出现了一群妇女，怀抱着襁褓中高一 1200字
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去研学我们来到了天童公园。这里的天气好热啊，不过，幸亏有树荫保护着我们。教官带我们到庇护所制作场地。我很喜欢关于庇护所的搭建活动。教官告诉我们，庇护所的材料是用三根长木棍，六根绳子，以及一块防雨布。我和王一凡，孙祥瑞还有刘骐宁一组。首先，我们把第一根木头和第二根木头稳定住，孙祥瑞用绳子把木头绑好，第三根也一样。然后王一凡把布盖好，孙祥瑞又用绳子绑牢。最后我和王一凡用剩下的三根绳子把没固定的地方再绑住。通过我们大家的努力，一个庇护所就做好了。我们开心地在庇护所里休息。三年级 300字 叙事
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赫耳墨斯和雕像者当赫耳墨斯听见自己的雕像当饶头被送时他简直不敢相信自己的眼睛。“你说什么，再说一，遍”。赫耳墨斯拖长声音说。商人以为他觉得不合理，便满脸笑容的说：“假如你买1个宙斯的雕像、1个赫拉的雕像再加上1个阿波罗的雕像就送你3个赫耳墨斯的雕像如何？”赫耳墨斯听后脸都绿了“真的~~”。他已经是从牙缝里挤出这两个字。商人以为他是黑社会便小心地伸出四个手指说：“那四个如何？”赫耳墨斯意识到自己的失态，便马上“变成”笑脸说：“可赫耳墨斯不是商人的庇护神吗？他还是宙斯的儿子呢？”商人没好气的说：“庇护神？哼！什么庇护神啊？他什么也没为我们做，你看那个城主天天收税，也没看见他惩罚他呀？庇护神只是一个虚名而已。还有你到底卖不卖”“我买，我买。”赫耳墨斯连忙说。他的脸已经通红。初一 350字 写人
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二十年后的地球“紧急消息！紧急消息！”广场上的广播器响了起来，“一股特大风沙正向B区卷来。请B区人们立即到145庇护所。”风沙？又是可怕的风沙！我的内心立即惊慌起来。街上的行人都拼命地向庇护所跑去，我也随着人流向庇护所跑去。庇护所是用超强化玻璃建成的一座建筑，。可承受极大的破坏力。我在里面找了个座位坐了下来，呆呆地望着外面风沙翻滚的世界。六年级 800字 写景
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时代的风雪但在家中安逸享受的我就坐不住了，在家中也可以学习。自己合理分配时间，劳逸结合，预习要学习的课程，或者多阅读些名著，而不是躺在床上无所事事。我突然明白，现在我们可以在父母的庇护下生活，什么都不要做，什么都不要管，但是不可能一辈子在父母庇护下，他们也有变老的一天，到那时是否能像他们庇护我一般去庇护他们呢，以后竞争也会非常激烈，不落于真正的风雪。面对的考验也非常多，我们将以什么样的姿态去面对这些挫折与困难的。是的，是知识，知识改变命运，只有让自己储蓄足够的知识，才不会因此而陷入迷茫。高一 750字 议论文
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赫尔墨斯和雕像者的续写(5)赫尔墨斯听了雕像者的话后，面目狰狞，想现出自己的原形，可又想了一想，觉得不妥，于是，脸都被憋得通红，只想弄清楚原因，便厉声斥责道：“瞎说，他可是掌管旅行和商业的神，是你们商人的庇护神，还是天神宙斯的儿子，你怎么能随意把它的雕像当饶头白送人呢？你就不怕遭到天打雷霹吗？”雕像者听了他说的一番话后，十分诧异地看着他，仿佛是看见了一个怪物似的，说道：“你这个人，怎么多管闲事呀，这是我开的店，想怎样卖就怎样卖，与你何干？更何况赫尔墨斯身为商人的庇护神，就应该懂得这是商家的经营方式，懂得如何让商人获得最大化的利益，懂得怎样为我们商人设身处地着想，怎么会惩罚我呢？你说对吗？”赫尔墨斯听后顿时语塞，表情十分复杂，低头想了一想，对呀，我身为商人的庇护神，应该多为他们着想，而不是爱慕虚荣，自高自大，和宙斯、赫拉比谁更受尊重。他说了一声“对不起”，便找了一个理由走了。小学 350字