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作文
作文
段落
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杰出者似乎，每一个人都想成为杰出者，但有些人享受从低处一步步走向顶峰的过程；有些人为了站在高峰咬牙努力拼搏；也有些人一边想要登顶一边又不愿努力，喜欢用一些旁门左道达到目的。无论怎样，总之我们每个人都有一个成为强者的梦想。但是，我觉得，当一个站在人类金字塔中下段，能够为英雄喝彩的普通人，也没什么不好。人类的高一 650字
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杰出的流年B 大约有个把月，我突然发现，在这个录音机的第二个按钮，有一个红色的标志，在按下去的时候，就出不来声音。后来把带子倒了过来，发现竟然能够录音，自己说的每一句话都能录进去，当时兴奋不已，觉得录音机是一个很奇妙的东西。然后我就试着唱歌的时候按下这个按钮，果然录了我的声音，兴奋之余，就录了个够。虽然六年级 1200字以上 说明文
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杰出的名人如果说世界上最杰出三个的名人，大家想到了谁。。。牛顿？爱迪生？爱因斯坦？而我想到的，你们或许都不会猜到，但他们，都被大家挂在嘴边。他们就是：别人家的孩子、别人家的爸爸、别人家的妈妈。准确来说，别人家的…都是最杰出的。尤其是别人家的孩子。有次，爸爸去学校听公开课，我对老师的问题积极思考，积极发言，拼命四年级 750字 叙事
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杰出的“狗熊”在班上，我担着班长之任。每天都要管着管那的，非常的累。不过我有一个说好也不算太好，说不好也不算不好的同桌。他的名字叫做“陈凯杰”。他长得胖胖的，有点像一只即憨厚，又有点儿笨重“小狗熊”。他有着一张圆不溜丘的脸蛋，上面还带着几分红润。他那只鼻字上边细，底部大，像是谁故意在他的眼皮底下挂了一头“大蒜”。六年级 450字 记叙文
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杰出的名人如果说世界上最杰出三个的名人，大家想到了谁。。。牛顿？爱迪生？爱因斯坦？而我想到的，你们或许都不会猜到，但他们，都被大家挂在嘴边。他们就是：别人家的孩子、别人家的爸爸、别人家的妈妈。准确来说，别人家的…都是最杰出的。尤其是别人家的孩子。有次，爸爸去学校听公开课，我对老师的问题积极思考，积极发言，拼命四年级 700字
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杨广雨《为小人物的杰出喝彩》议论为小人物的杰出喝彩①一提到杰出，很多人想到的是政治领袖、商业精英、科学巨匠等“明星级”人物。他们确实是令人仰慕、值得学习的杰出人士。可是今天，有另外一种“杰出”悄然走红，赢得社会各界的褒奖和追捧。“最美司机”吴斌、“最美女教师”张丽莉……他们的职业很普通，岗位也很平凡，但在紧要关头展现出的美好品格，让道德的光芒闪耀苍穹――“小人物”的杰出同样令人动容。初中 1200字以上 叙事
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读《中国杰出人物导读》有感优秀作文杰出人物，是指才能、成就出众的人物。但是，这样的解释未免过于笼统和概念化。实际上，中国几千年的文明发展中，能称的上是杰出人物的又何止千千万万。这是因为，在历史的长河中，不同时期都曾先后出现过领袖精英、哲匠宗师、贤臣良将、英雄志士；更不用说是在不同的领域还出现过文学名家、艺术大师、科技英豪、商贾奇才……550字
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平凡撑起世界世界的确是由那些杰出人物推进的，但世界又是靠许多平平凡凡的人撑起的。一名教师，可以教出军事家，军官，医生，一名农民，可以让大家每天都吃到新鲜的蔬菜和粮食，一名打工者，可以为大家带来繁荣和财富，一名平凡的医生，可以救死扶伤，难道他们不是平凡人吗？不，他们是平凡人，但他们却教育出了一个又一个杰出的人物。世界不一定是杰出的人存在，才会推进，如果没有这些人，世界就不会推进了吗，事实说明，不是，平凡的教师，默默无闻的为大家奉献自己的知识，而那些杰出的人物，有可能，就是这些平凡的教师的学生，因为有这些教师的教导，他们才会有所成就，他们更多的，是在平凡人所筑造的一切中所成长起来的。世界，由杰出人物推进，但平凡的人却可以撑起整个世界。平凡，看似很简单，但每个平凡人，其实都是一个伟大的人。初三 300字 写人
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推荐一本书这本书主要讲了杰出人物的童年故事。通过书中生动俏皮的笑话故事，在一问一答中收获欢乐和智慧的脑筋急转弯，跌宕起伏、扣人心弦的一分钟破案故事，给人以启迪发人深思的《孙子兵法》故事，以及一些杰出人物和奥运冠军的童年故事，大大提高我们的阅读水平，丰富我们的知识结构，锻炼我们的文字驾驭能力，培养我们良好的情趣和完美的性格，为我们的成长道路上奠定坚实的文学基础。五年级 500字
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青年节的作文这样的一个青年“标准”，不禁让人想到了“中国十大杰出青年”当时都已经超过了28岁，有的已经接近40岁。由此可见，十大杰出青年的评选并不是以14至28周岁为条件的。还有其他如青年教师、青年干部等，一般都把40岁以下的都当作青年。可是现在“青年节”放假，规定年龄为14至28周岁，这明显和一些部门因某时某地某种特殊需要而定义的“青年”相矛盾，与社会公众的惯常理解不吻合。有了这样的规定，也就意味着许多十大杰出青年、杰出青年教师，虽然有青年的称号，却没有青年节休假的权利，这岂不是天大的笑话?小学 500字