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作文
作文
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笔墨刀枪记得初中时并不喜欢，一见鲁迅的名字就讨厌得不行。那时一味地爱着精致的伤感和华丽的颓废，青春的疼痛经不起浓重的暴风雨。然现在的喜欢，则是沉淀了那些浮燥，欲寻觅出天下地上至大的感情。鲁迅的杂文，热情但不狂热，理智但不世故，犀利一针见血，写到真处且自有一种可爱。从未见过这样一个人，可以把爱与恨如此天衣无缝高三 200字 叙事
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笔墨争功我练毛笔字已经有一些年头了，先后获得了区级、市级、省级大奖，这次我又获得了国家级大奖，我没有感到自满，我的毛笔和墨水却争论起他们的功劳来了。毛笔说：“小黑碳，你看主人在我的帮助下又有新的突破，获得了国家级大奖。”毛笔把“国家级”三个字说得很重，拖得很长。墨条说：“就你，呸，主人获奖的作品完全是在我辛六年级 600字 散文
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笔墨丹青一盏心灯，一份柔情，一席相思，将自己隔在尘世之外，搁笔凝望夜的清寂，倚窗伫立，任凉风吹散青丝长发。举月茗香，吟一曲环媚的心音，携一抹如昔的惦念，且歌且饮。身处一片喧嚣，心守一份宁静。阡陌红尘，我们于文字中行走，一管瘦笔，一页诗笺，一卷词令，一脉心语。篆刻繁华，记录衰荣，将世事绚烂成诗。借笺墨丝竹，于高二 900字 散文
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笔墨韵浓涩心扉，心若念，笔下情。一切思绪不经意间都将跃然纸上，缓缓流淌于笔尖之下，无论何情何景，在几笔之下便能够轻易描绘出来。是喜是怒、或是忧，都在笔墨间潺潺地流动着。中华五千年的墨韵香，依旧在持续向前推进。情源于感悟而发于纸，将一切心事抛向文字，让青春的光彩太阳一样照进心扉。透过斑驳的阳光，空隙中打下的初三 200字 抒情散文
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珍惜笔墨古时书信是唯一的通信渠道，唐朝的曹松就说过：“为客正当无雁处，故园谁道有书来？”杜甫也说过：“家书抵万金。”那时宣纸上的墨色文字让人感到尤为珍贵。然而，今天获取信息的渠道拓宽了，舞文弄墨的事儿似乎只成了消磨时光的方法。书写像件过了时的衣裳，被人们遗忘在角落。可不是嘛，写篇论文，简单的“复制”、“粘贴初一 600字 议论文
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友谊的“睡莲我记得那时是刚入学的第一堂课下课间。坐在我后面的那位同学和他的同桌打赌，要是我后面的同学敢把黑笔墨涂到我的书包上，他同桌就把一只新买的卡通铅笔送给他。也许那只笔真的很好看，所以坐在我后面的那位同学就把黑笔墨涂到了我的书包上。四年级 300字 叙事
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沉醉在笔墨的世界里春之叶，夏之蝶，秋之云，冬之雪。天地一醉，醉入浮生入梦，玲珑珠玑遥相和。我用一支画笔，画下这一方天地。有明月清木风，有枫叶流朱，有芙蕖轻漾，有山石屹立。笔墨无声，更胜有声。我的心间绽放了一朵莲，静待花开。笔墨是我无声的挚友，它会用自己的方式来同我交流。笔杆狂舞，墨痕苍劲如龙，我能看见我心中的激昂；笔杆轻摇，墨痕潺潺如溪，我能看见我心中的静谧；笔杆沉重，墨痕深邃似刻，我能看见我心中的沉思。笔墨无心，却有悲喜。初一 700字
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《中国文脉》读后感余秋雨先生认为，笔墨是用来书写历史的，它贯穿了古今，述说了一代又一代的传奇。没有错，笔墨的确承载了历史，但在我看来，在看了《中国文脉》一书后的我看来，承载历史真正内涵的，却是文字，笔墨真正能代表的，不过是当代人的一种精神罢了。我从未觉得自古以来的文人是文脉的全部，对我而言，文字才是全部。初一 1200字以上 读后感
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未来神奇的笔我们现在的笔都有很多缺点。中性笔墨用完了，又要换新的笔墨，很麻烦。铅笔的笔芯如果断了，又要重新削笔，也很麻烦。我想发明一种多功能笔。我想发明的多功能笔是用特殊材料做的。它是圆柱形的，笔帽是小猫的头，笔身有很多小猫，笔的颜色是粉色的，笔芯是看不见的。笔帽的头顶有几个按钮。按钮有许多作用，就让我来介绍给你听吧！三年级 350字 想像作文
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未来的笔我们现在的笔都有很多缺点。中性笔墨用完了，又要换新的笔墨，很麻烦。铅笔的笔芯如果断了，又要重新削笔，也很麻烦。我想发明一种多功能笔。我想发明的多功能笔是用特殊材料做的。它是圆柱形的，笔帽是小猫的头，笔身有很多小猫，笔的颜色是粉色的，笔芯是看不见的。笔帽的头顶有几个按钮。按钮有许多作用，就让我来介绍给你听吧！三年级 350字 想像作文