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豪华宝石失踪（全篇溢美最近一直沉浸在快乐与兴奋中。“毕竟要去美丽的阿南国渡假，是谁都会兴奋的事情。阿南国一个美丽的国度，因为树木山河——一派自然景象而得名。蓝发公主苏拉，有着世界上独一无二的价值1000亿元的蓝宝石——苏拉之晶。常温下是黄色，变冷就会变成绿色，变暖就会变成红色。在光下仔细看黄里渡着一侧灰灰的沙膜。而溢五年级 1200字以上 想像作文
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可家X星球组（全篇主角介绍：可凌【女】12岁.姐姐.X星球继承人可佳【女】11岁.妹妹.X星球助理1.星球组的第一个任务“可凌，可佳，你们将要潜入地球，将江川中学改变成一个好中学。知道了吗？”“是，爷爷，可凌（佳）一定完成任务。”姐妹两异口同声地说道。2.江川中学是个差中学姐妹两踏进江川中学，江川中学很安静，不像之前四年级 350字 想像作文
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宙斯与众神(全篇神话！并不是中国的神话。人类起源)传说在地球刚刚诞生的时候，地面上没有任何生命，到处都是死气沉沉的，于是，奥林匹斯山上的众神决定创造万物赐予地球生机。神衹后裔普罗米修斯首先创造了人，让他们作为地球的主宰。城管万物可是地球上经常刮风下雨，每当这时，后人们都要东躲西藏，生活十分艰苦。于是智慧女神雅典娜创造了房子。给人们居住。而众神之神宙四年级 400字 说明文
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2019年记叙文-关于新年的作文大全篇二欢欢喜喜过大年五记叙文关于新年的大全篇二欢欢喜喜过大年关于新年的作文大全篇二_欢欢喜喜过大年800字渡过了一个愉快的的学期，紧接着迎来了孩子们喜爱的新年，今年，我打算回到江西过年，会一会我的亲戚们。经过一天的路程，我有些疲倦，但想想马上就要回到几年不见的江西了，我又精神起来。下了拥挤不堪的火车，我兴高采烈的大喊：五年级 800字 记叙文
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关雎读后感这首诗写了一位痴情“君子”对一位采荇菜的“淑女”的执著追求。用比兴手法，引起下文，先言雎鸠的阵阵鸣叫，引起自己对淑女的爱慕之心，开头委婉含蓄，奠定了全篇的基调。全篇以“求”为中心，分为三章，写作者一见钟情、朝思暮想、想象结合三部分，一唱三叹，回环往复。作者用叠韵增强了全诗的和谐感，使人物形象更加鲜明生动，读起来朗朗上口，读后感《张心怡:关雎读后感》。“君子好逑”反映了男子的坦率自然，也使全诗保留了古代诗歌淳朴自然的风格。初二 450字 读后感
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“尺长”岂能笑“寸短”解析：这篇文章以设问结束全篇，设计的“两问”联系到“我们”自身，在综合全篇，收束文章论证内容的同时很能发人深省。最后，又以“结论”引出文章的中心，进一步点题，以间接回答上面的“两问”。“问”以收束，“答”以点题，一气呵成，干脆利落，成为全篇一个有机的组成部分。高三 800字 议论文
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阅读什么是精读呢？精读又叫细读，是一种基本的阅读方式。它要求按照文章的顺序，逐字、逐句、逐段地读下去，对每个子词，每个句子，每个段落和每个篇章进行深入的思考，弄清含义。我们该如何精读呢？精读对于语句，不仅要准确理解它的字面意思，还要深入领会它所表达的深层含义和感情色彩；对于段落，不仅能概括其大意，还要弄清它的内部层次和在全篇中的地位、作用；对于全篇，不仅要把握它的内容和中心思想。还要了解它的作文思路和写作特点，对文章的成败得失做主恰当的评价。我们该精读哪些对象呢？精读适用于思想内容好，语言文字精美，篇幅短小精悍的文章。对于较长的文章，可以在通读的基础上选择精彩的章节或段落来认真细读，精心揣摩。六年级 500字 叙事
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怎样背诵(转载)二、分步背诵法爱因斯坦把他读书的方法分成三步：“总——分——总”，就是先对全书形成总体印象然后逐页有重点地阅读全文，最后把已经掌握的信息、材料、与观点有机结合起来。其实，在我们背诵语段或全篇课文时，这种“分步”的方法更为有效，先总体了解全文或全段内容，掌握文章的布局谋篇，结构线索，然后逐句、逐段背诵，最后，试背全篇。这种分步背诵法，不仅避免了“读书格子”式的硬性记忆的弊端，而且深化了对文章内涵的理解。初一 1000字 散文
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《饮酒》有感题为《饮酒》，据诗序说，是因为这组诗都写于酒醉之后，实际上是借以述怀，取其坦率不受拘束之意。浅析陶渊明《饮酒》（其五）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。这是一首倍受赞誉的田园诗，这一时期的隐逸大诗人陶渊明，可称是把酒与诗联系起来的第一人，他不但以酒大量入诗，以至于几乎篇篇有酒，又把饮酒所得的境界用诗歌熨贴地表达出来。此诗通过结庐人境、心远地偏、采菊见山、悠然自得的隐居生活的叙写，反映了诗人宁静闲适的田园生活乐趣，悠然自得的心境。“心远”为全篇之骨，“真意”乃全篇之髓，而这里的“真意”正是诗人在《归去来兮辞》中所说的“实迷途其未远，觉今是而昨非”、“鸟倦飞而知还”之意。诗人在田园生活中领悟了人生的“真意”，集中体现了他安贫乐道、摈弃高一 1200字 读后感